教学大纲是任何学科课堂教学的基本文件，是课堂教学的纲领和指南。它的作用在于：明确教学对象和培养目标，规范课堂教学和课程考试，指导课堂教学，促进教学质量和教学水平的提高。我们常说，没有规矩无以咸方圆。一部课程教学大纲就是该课程课堂教学的“规矩”。
![一见钟情学汉语 施潔民、[日]蒲豊彦 编 9787532761654 上海译文出版社【售后无忧】](http://img3m1.ddimg.cn/27/13/12339338841-1_l.jpg)
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本教材共15课，每课由课文、生词表、惯用语解说和练习组成。课文以情景剧的形式编写，作者将汉语中常用的惯用语编入其中。每课后面将普通生词和惯用语分别排列成表。惯用语解说部分不仅有释义，还有语法结构分析、使用特点和例句。 课后练习包括多种题型，比如：根据语义填写惯用语，选词填空，用惯用语完成对话，选择若干惯用语组成一段话，等等。练习最后还有一个扩展学习板块，或介绍一些惯用语语法知识，或对相近的惯用语作比较，或以本课的惯用语为基础，给出更多的用法示例。 书后附有参考答案，便于使用者自查。还附有《词语总表》《惯用语总表》，将全书的生词、惯用语按音序排列，便于检索。
![古文观止 [清]吴楚材、[清]吴调侯 编 9787807155225 浙江古籍出版社【达额立减】](http://img3m1.ddimg.cn/16/8/12338582371-1_l.jpg)
