培生阅读街英语分级阅读（Scott Foresman Reading Street） 是由北京语言大学出版社从培生教育集团引进的一套英语分级读物，第3级适合小学2~4年级学生阅读。本套系内含18册读物和1册阅读指导手册，配有MP3音频。 本系列是培生集团的核心产品，源自大名鼎鼎的斯考特 福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美国华盛顿州、明尼苏达州、马萨诸塞州、伊利诺伊州、新泽西州、亚利桑那州等广泛使用的英语阅读课程经典教材，美国三大语文课程经典教材之一。在美国，有超过500万的学生每天都在使用 阅读街 。 本系列根据美国《共同核心州立教育标准》（Common Core State Standards，简称CCSS）编写。这一标准由美国*以及哈佛大学、哥伦比亚大学等名校提出，是按照美国高校招生要求制定的教学大纲。 北京语言大学出版社引进的是 阅读街 系列中专为母语为非英语的二语学习者编写的
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 级》每册读物平均45个单词，帮助孩子掌握25-50个高频词及简单句式，如：Look at the ... Here is a ... Here is the ... Come here等，建立阅读的概念和技巧，接触非故事类文本阅读。
培生阅读街英语分级阅读（Scott Foresman Reading Street） 是由北京语言大学出版社从培生教育集团引进的一套英语分级读物，第2级适合小学1~3年级学生阅读。本系列内含20册读物和1册阅读指导手册，配有MP3音频和点读功能。 本系列是培生集团的核心产品，源自大名鼎鼎的斯考特 福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美国华盛顿州、明尼苏达州、马萨诸塞州、伊利诺伊州、新泽西州、亚利桑那州等广泛使用的英语阅读课程经典教材，美国三大语文课程经典教材之一。在美国，有超过500万的学生每天都在使用 阅读街 。 本系列根据美国《共同核心州立教育标准》（Common Core State Standards，简称CCSS）编写。这一标准由美国*以及哈佛大学、哥伦比亚大学等名校提出，是按照美国高校招生要求制定的教学大纲。 北京语言大学出版社引进的是 阅读街 系列中专为母语为非英语的二语学
培生阅读街英语分级阅读（Scott Foresman Reading Street） 是由北京语言大学出版社从培生教育集团引进的一套英语分级读物，第1级适合幼儿园大班、小学1~2年级学生阅读。本系列内含24册读物和1册阅读指导手册，配有MP3音频和点读功能。 本系列是培生集团的核心产品，源自大名鼎鼎的斯考特 福斯曼（Scott Foresman）品牌，是美国华盛顿州、明尼苏达州、马萨诸塞州、伊利诺伊州、新泽西州、亚利桑那州等广泛使用的英语阅读课程经典教材，美国三大语文课程经典教材之一。在美国，有超过500万的学生每天都在使用 阅读街 。 本系列根据美国《共同核心州立教育标准》（Common Core State Standards，简称CCSS）编写。这一标准由美国*以及哈佛大学、哥伦比亚大学等名校提出，是按照美国高校招生要求制定的教学大纲。 北京语言大学出版社引进的是 阅读街 系列中专为母语为
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 第二级》每册读物平均71个单词，帮助孩子掌握约50个高频词并复习巩固简单句式，反复练习阅读技巧，熟悉叙事类文本阅读。
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 2级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，比如2.1a
《阅读启蒙——乔伊考利英语绘本精选4》是一套旨在帮助儿童掌握英文高频词，学习阅读策略的一套英语绘本，由7本绘本组成，故事趣味性强，绘画清新，语言简单、重复、地道，符合该年龄段孩子学习的特点。绘本配学习手册，在阅读同时进行有针对性的趣味练习，帮助加深理解，提升阅读兴趣。绘本另配学习闪卡，帮助孩子灵活使用绘本中的语言，提高语言交际能力。绘本是新西兰重量作家JoyCowley作品。配套阅读练习由安妮鲜花编写。
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 1级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，比如1.1a
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 第五级》每册读物平均178个单词，帮助孩子掌握约150个高频词，扩展话题阅读，如校园活动、意外事件、寓言等，反复练习阅读技巧，认知字母组合，练习复合词；面对故事中出现的意外情况，积极正面的处理方式，培养孩子解决问题的能力。
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 第四级》每册读物平均135个单词，帮助孩子掌握约100个高频词，熟练掌握句式和阅读技巧，练习复合词、反义词，认知新的词汇；话题关注孩子情感成长，如家庭成员、朋友相处、亲近自然。
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 第三级》每册读物平均108个单词，帮助孩子掌握约90个高频词，熟练掌握句式，反复练习阅读技巧，在阅读的过程中，培养孩子的预测技能。
丽声三叶草分级读物 源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。 丽声三叶草分级读物 共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用 外研通 点读笔点读，所需点读文件需至 外研通 官网免费下载。 《丽声三叶草分级读物 第六级》每册读物平均199个单词，帮助孩子掌握约200个高频词，进一步巩固字母组合、复合词、单词后缀，理解音节构成，发现文中联系，带着见解去阅读。
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 3级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，3.1a代表
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 1级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，比如1.1a
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 1级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，比如1.1a
霍顿米夫林分级阅读是一套针对学前至15岁儿童英语阅读资源。全系列分为预备级、1到6共7个级别，每个级别30本读物包括40%故事类内容及60%科普信息类内容。阅读分级水平涵盖GRL A-Z（引导式阅读分级水平），DRA Levels A-70（发展性阅读评估分级水平）适合4至15岁儿童阅读。通过科学系统的学习，孩子在低龄（预备级-2级）阶段将掌握200个高频词汇，以及1400个不同学科内容的词汇，同时孩将有效习得6种阅读策略和9/10？种阅读技巧在不同体裁文本中的运用。霍顿米夫林分级阅读所体现的目标， 是教学生运用英语进行准确、恰当、高标准的理解和表达，为孩子打造纯 母语 的教学环境及标准，提升英文听、说、读、写的同时，帮助学生成功达到美国同年级学生的语言综合能力和学科知识储备。 预备级包含30本读物共6个单元，每5本书为一个主题，按字母顺序a-e排序，比
