本听力教材完全是按照PETS级听力考试的特点而设计的，每单元分为四个部分：（1）听力技巧、（2）听力练习、（3）趣味听力和（4）自测题。各个部分的练习都有录音材料和参考答案。 考虑到考试大纲的要求以及考生群体对英语交际功能的需求，本教材在选材时注意多样性和趣味性。结合考试大纲的要求，本教材从如下四个方面满足读者的听力学习需求： 1.熟悉考试形式：本教材在每单元的第四部分都设计了与PETS听力试题形式完全相同的自测题。读者可以通过这部分的练习熟悉考试题型。 2.了解考试内容：教材课文的内容主要参考级的交际话题而编排，为考生提供有关话题的交际内容和语言素材。 3.熟悉日常语言：教材的录音材料都来自以英语为母语的人生日常生活中的对话或独白。通过练习，学生不仅可以更加熟悉英语的发音和语调，也更加熟悉

全国英语等级考试，简称PETS考试，是由*组织的面向全国的统一考试。为了帮助广大考生有效地备考实战，人民邮电出版社联合来自北京大学、北京外国语大学等国内知名高校的PETS命题研究人员，精心编写了《全国英语等级考试历年真题+全真模拟 第三级》。 《全国英语等级考试历年真题+全真模拟 第三级》包括笔试真卷（2015年9月~2014年3月，共3套）、应试锦囊、口试真卷、全真模拟试卷4个部分。典型试题的科学搭配，为考生考前复习指明了方向，是考生复习备考的有效工具，可帮助考生在有限时间内取得非常好的复习效果，顺利通过PETS考试。 随书所附光盘包含20套历年笔试真卷、近4年的历年听力真题及5套听力模拟题的MP3格式听力录音、口语考试的模拟现场视频，以便帮助考生在直观了解口试全过程的同时，充分做好实战演练。 《全国英语等级考试历年真

纸质：应试锦囊 6套全真模拟试卷 2套专家预测试卷 历年笔试（不含听力音频）、口试真卷 光盘赠送：2套考前模拟卷、答案解析及试题听力的音频和字幕文件

购买此书的9个理由： 外文出版社出版的权威用书《全国英语等级考试教材》指定同步学习辅导，具有不可替代的权威性。 1、“本课知识网络”使考生明白每课学习重点、难点，达到深入学习的目的。 2、“对话轻松学”通过“对话参考译文”准确领会对话意思，同时借助“口试常用语”和“补充词汇”以逐步提高口试能力。 3、“课文学习精要”通过“文化背景介绍”展示所涉及的语言和文化背景知识，有助考生深入地理解课文；“课文赏析”初览课文大意，“问题详解”课文问题全面解析；“课文参考译文”助你系统、准确地理解课文。 4、“常考词汇和短语突破记忆”提供分析和举例。达到考生理解、记忆的功能。 5、“重点句型举例剖析”讲解课文疑难、经典句子，分析疑点、指点迷津。 6、“经典语法课堂”通过对每篇课文的讲解，使

随着我国经济的迅猛发展，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局逐步形成，这对我国的外语人才培养提出了更高的要求。为了适应这一形势，为广大PETS二级考生提供一本有价值的语法辅导书，我们编写了这本《全国英语等级考试高分突破二级语法词汇》。 本书由多年从事英语语法教学并熟悉PETS二级英语教学实际的高等师范院校的教师和富有教学经验且具有较强写作能力的PETS英语教师合作编写而成。 一、实用全面 作者根据PETS二级教学大纲所附的语法项目，反复研究，并吸取了作者多年讲授英语语法的经验体会，精心构建了本书的结构体系。本书80％以上的例句直接摘自历年真题。可以说，这是一本具有独创性、实用性的精心之作。 二、延展性强 本书涵盖了PETS二级教学大纲的全部语法项目。对于大纲中没有列入，但可能会考的一些语法

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是*考试中心设计并负责的全国性英语水平考试。PETS是我国惟一面向全体社会公民的多级别的权威英语测试体系，对考生无年龄、职业以及受教育程度的限制，人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。PETS分为笔试和口试两个相对独立的考查部分，对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，对合格者颁发相应的英语等级证书，以满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。 PETS2级和4级考试的标准分别用来改造当前高考和研究生入学考试中的英语考试，PETS2级和3级考试被分别用来替代高等教育自学考试中的专科和本科考试中的公共英语考试，而PETS5级考试已替代全国外语水平考试中的英语考试（WSK EPT）。 随着PETS考试中我国各地区的蓬勃发展，*考试中心根据实际需求于2006修订了考试大

全国英语等级考试体系（Public English Test systcm，简称PETS）是由*考试中心设计开发的系列考试之一。PETs考试面向社会开考，共分为五个等级。它的目的是根据我国英语教学的实际情况和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第五级为五个级别中的*，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生（非英语专业）或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 本教材共有十六个单元，每单元覆盖一个交际话题，内容包括： 1.课文 课文是体

全国英语等级考试体系（Public English Test systcm，简称PETS）是由*考试中心设计开发的系列考试之一。PETs考试面向社会开考，共分为五个等级。它的目的是根据我国英语教学的实际情况和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第五级为五个级别中的*，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生（非英语专业）或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 本教材共有十六个单元，每单元覆盖一个交际话题，内容包括： 1.课文 课文是体

全国英语等级考试体系是由*考试中心设计开发的系列考试。PETS考试面向社会，分为5个等级。它的目的是根据我国英语教学实际和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第五级为五个级别中的*，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 本教材共有十六个单元，每单元覆盖一个交际话题，内容包括： 1、课文，课文是体现话题的阅读材料。部分单元有两篇课文。为提高考生的兴趣和帮助考

全国英语等级考试体系是由*考试中心设计开发的系列考试。PETS考试面向社会，分为5个等级。它的目的是根据我国英语教学实际和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第五级为五个级别中的*，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 本教材共有十六个单元，每单元覆盖一个交际话题，内容包括： 1、课文，课文是体现话题的阅读材料。部分单元有两篇课文。为提高考生的兴趣和帮助考生

全国英语等级考试体系（Public English Testsystcm，简称PETS）是由*考试中心设计开发的系列考试之一。PETs考试面向社会开考，共分为五个等级。它的目的是根据我国英语教学的实际情况和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第五级为五个级别中的*，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生（非英语专业）或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 本教材共有十六个单元，每单元覆盖一个交际话题，内容包括： 1.课文

全国英语等级考试体系是由*考试中心设计开发的系列考试。PETS考试面向社会，分为5个等级。它的目的是根据我国英语教学实际和社会发展的需要，在同一能力量表的基础上合理设置各级考试的评价标准，重点测试听、说、读、写的能力，确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值，逐步将有关的升学、出国、自学考试联系起来，使考生成绩使用达到多样化。 PETS第三级为5个级别中的中间级，其标准相当于我国高中毕业生在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生，其英语水平可以满足企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技人员以及外企职员工作的需要。 本教材共有19章，每章覆盖一个交际话题。各章的首页提示简要描述了在本章内PETS第三级考生应达到的英语交际水平。 各章按话题又分为1-2个单元

本书由听力理解、英语知识运用、阅读理解、写作、口语、模拟试题等部分组成。

词条后附有搭配、短语、语法、考点、辨析及典型试题，记忆单词，一步到位！ 级别标准： 一级（初始级）：标准略高于九年制义务教育初中毕业生的英语水平（掌握1,000左右词汇及相关词组） 二级（中下级）：相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（掌握2,000左右词汇及相关词组） 三级（中间级）：相当于高中毕业后在大专院校学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的英语水平（掌握4,000左右词汇及相关词组） 四级（中上级）：相当于高中毕业后在大学至少学了3-4年公共英语或自学了同等程度英语课程的英语水平（掌握5,000左右词汇及相关词组） 五级（*）：相当于大学英语专业二年级结束时的英语水平（掌握7,000左右词汇及相关词语）

本书参考剑桥国际语料库和剑桥学习者语料库中的权威资料，将词汇放入真实的语境中，为考生提供实用有效的语言学习素材，让词汇学习充满知识性及趣味性；同时，所选材料及其编排形式与PET备考相结合，涵盖了PET考试涉及的所有话题以及相关的主要词汇。此外，每个单元还提供了PET考试的听、说、读、写题型示例，便于考生了解考题形式及其难度。本书知识结构清晰，词汇讲解准确全面，便于考生拓展词汇量，准确掌握并熟练运用相关词汇，是考生备考PET考试的理想复习资料。

《全国英语等级考试2级考试大纲（全新版）》是全国英语等级考试（PETS）2级的纲领性文件，是考试命题的依据。内容包括PETS考试体系简介、级别标准、笔试和口试内容及结构介绍、考试样卷、词汇表等，同时本书还配有听力录音、计算机辅助口语考试、口试实考录象的CD-ROM。

本教材共有12章 ，每章分别代表一个主题。各章的首页提示简要描述了在本章内PETS级考生应达到的英语交际水平。 各章按主题又分为1-5个单元，每单元覆盖所属交际话题所涉胩的一部分交际情景。本教材共有28个单元，每单元内容包括： 一、会话 根据本课的主题设计几段会话材料。会话力求情景真实、语言地道得体，主要用于训练听说能力。每段会话前有一到几句话点明会话背景，帮助学习者理解会话。 二、课文 每课分别体现并代表一个主题。为帮助考生对课文的理解，在每篇课文的后都设置了3至4个小问题。 三、单词和短语 单词和短语是各单元会话和课文中断出现的生词和短语，该部分给出了单词的国际音标，词性、中文释文和短语的中文释义。 四、注释 注释针对会话和课文，内容包括三方面：一是介绍相关的文化背景知识，加

应试锦囊 新版考试大纲，专家全面解读 模拟试卷 7套全真模拟，覆盖全部考点 预测试卷 名师专家预测，考前实战演习 随书光盘 试卷听力录音，口试模拟考场 扫二维码 书内手机扫码，听力随时随地练 2015年下半年起，全国英语等级考试(1~4级)开始采用新大纲，新大纲对考试的试卷结构进行了调整，并做好了推出高级别计算机辅助考试的准备。作为全国英语等级考试专业研究机构，未来教育教学与研究中心在*时间推出了这套2017版的《全真模拟试卷》。和老版本相比，本套试卷具有以下特点： 1.内容丰富，紧贴考点 内容更丰富，通过对2015版考试大纲、命题规律、历年真题的全方位分析，组织编写了7套全真模拟试卷和2套专家预测试卷，几乎涵盖了PETS新大纲要求的所有考点，试卷具有极高仿真性。 2.题材新颖，时代性强 题材更新颖，选取了大量近年国内和国

本书是针对有志于提高自己的英语听、说、读、写、译能力的学习者的复习指导用书。全书共九部分，分别阐述了各种题型的考纲要求，对以前的考点进行了回顾和分析，介绍了应考策略，提供了一定量的有代表性的专项训练。为了帮助英语基础较薄弱的学习者，本书还对答案做了解释。

张政主编的《全国英语等级考试考前冲刺（第2级全新版）》采用模块化设计，按考试内容分为听力、英语知识运用（单项填空与完形填空）、阅读理解、写作（短文改错与书面表达）、口试5大模块，每个模块的各类题型各有7套模拟练习题；而后集中整合，配有3套综合模拟题，供考生自检、自测，旨在使考生能知彼知己、成竹在胸。 本书属于全国英语等级考试自学辅导系列中的考前训练，可以帮助考生认识全国英语等级考试的特点，为考生全面提供出题规律，分题型给出切实有效的解题方法。对准备参加考试的学生具有很好的指导作用。可配套全国英语等级考试考试大纲（全新版）、全国英语等级考试标准教程（全新版）使用。

纸质：应试锦囊 口试真卷 8套试卷及详解 光盘赠送：真题音频及字幕文件 2套考前预测试卷级答案详解（PDF）及听力音频

刘红梅、刘向萍主编的《全国英语等级考试综合教程(附光盘第2版)》依据《全国英语等级考试考试大纲》所提出的各项语言基本要求，覆盖《考试大纲》中所要求的所有指数，包括听力、语法、词汇、阅读、写作、口语。旨在给读者提供PETS培训的一个载体，指明了培训的内容和方向，同时也给教师提供了教学的方法、手段和测试的题材，为读者和培训教师带来方便。既符合学校教学规律，又符合培训机构的培训要求和特点，同时考虑到职业类教育的需要，在素材的选取、内容的编排上尽量做到与职业教育衔接。