这是一个关于理解的友情故事。 兔子、狐狸和小熊去向阳原野玩。去向阳原野要走过一座吊桥,大家很顺利地过去了。这时吊桥对岸传来小狸的声音,他也想和大家一起玩,可是不敢走过吊桥。兔子、狐狸和小熊想了各种办法,小狸都无法克服恐惧心理。这是为什么呢?这时,兔子想到了一件事情…… 谁都有害怕的时候,因为我们都曾是个小孩子啊!
张乐平绘本奖由中国出版协会主办,并由出版、教育和动漫专业机构等共同协办,上海三毛形象发展有限公司与北京方略博华文化传媒有限公司共同承办,组织全国的动漫、绘本等美术作者参与创造,评选出的中国原创绘本作品进行出版。此奖项经过张乐平先生家属授权。通过张乐平绘本奖活动,传承中国传统文化,培育中国绘本原创作者,组织专家团队协助创作出更多绘本作品,带动绘本纸质图书、数字绘本的出版,拓展动画及衍生品市场。 《小满》讲述的是男孩小满与水中怪物的传奇故事,小满对怪物从害怕到不舍,从恐惧到接受的心路历程,用直面恐惧化解心理阴影,对成长这个永恒的主题进行了艺术诠释。 作品采用古版画的样式风格,朴实的叙事,白描的手法,让传统文化在新时代焕发生命力。
绘本是儿童丰富知识,学习文化的一种资源,它以生动活泼的画面为儿童打开了认识世界的窗口,能满足儿童的 好奇心,它比文字符号更加直观,更符合儿童形象思维的特点,也符合儿童早期的阅读特点和习惯。绘本中 那些精美的画面,更能激发儿童阅读的兴趣。 儿童还可以通过绘本,进入自己的内心世界,释放自己的情感,满足心灵的需要,同时,这些富有内涵的画面,也能 给儿童美的熏陶,促进儿童在其他领域的发展。 “金娃娃成长励志绘本”系列图书,采用拟人化的手法,并结合实际生活,从儿童的心理及生理特点出发,分别 塑造了啄木鸟、蒲公英、嘟嘟熊、雪天使、小蜗牛、小羚羊以及充满爱心的小女孩、渴望独立的多多和敢于承担责任的 乐乐等主要形象。绘本借助这些形象把儿童的各种情绪用儿童的语言真实地表现出来,在对这些情绪进行描述时,
文字简约温馨,情节生动活泼,辅以精美的手绘场景,构成了一幅幅吸引孩子专注的画面。让孩子在陶醉中学习、认知世界,感受温暖的亲情友情,对比借鉴故事中主人公的行为动作,主动塑造自身的行为习惯。 感受世界感受美,家长带给孩子什么,他们才会接受什么。 中英对照,适合亲子阅读。让孩子在家长的诵读中,感受到语言的魅力。 《富有爱心的小花鹿》:森林里举行了一场智力大赛,要求参赛者找出:世上的东西是什么?小花鹿代表自己的组别参加比赛,但他却为了救小兔和小刺猬而没有取得好成绩,比赛最后的结果会怎样呢?
《花婆婆·方素珍原创绘本馆:萤火虫去许愿》讲述,一只名叫亮亮的不起眼的萤火虫用自己微弱的光芒,暗中帮助受伤的小仙女石像,让一个跟着妈妈一起来许愿的小姑娘看到了小仙女受伤的眼睛,妈妈答应回去后就告诉村长找人来把小仙女的眼睛修好。亮亮还不顾高空滑落的危险,扮作流星,帮助小姑娘成功许愿,点燃了小姑娘心中的希望。而因为这次飞翔,亮亮也收获了属于自己的爱情。这是一个发生在黑夜,却温暖如初的故事:亮亮用自己一颗真诚、善良的心,用不经意间的真心付出,收获了很多。图书由台湾画家吴嘉倩小姐绘画。
以科普绘本的形式,将橡树进行分类,并简单介绍了橡子的开花、结果以及橡子被动物和人类的食用情况,让孩子在阅读绘本故事中对橡子的形状和食用有所认知,带来美的享受和科学启蒙,从小培养他们爱护大自然、与动植物和谐相处的可贵品格。
《中国审判指导丛书:审判监督指导(2010年第4辑)(总第34辑)》是“中国审判指导丛书”中的一本,包括政策与精神,法律、法规与司法解释、司法文件,请示与答复,案例评析,裁判文书选登,实务研讨等板块,《中国审判指导丛书:审判监督指导(2010年第4辑)(总第34辑)》是一本既有很高的实用价值,又有较深的理论水平的书,既能为司法实践提供帮助,又能为法学理论研究提供重要的参考价值。
我们的身体每天都要通过餐饮来摄取盐分。盐在生活中用处多多,不仅在食物里用来调味,消毒、清洗也离不开盐,下雪天的融雪剂也是盐呢。盐是怎么制成的呢?这本图画书描写了海边盐田生产盐的过程,一步一步展示了从海水到食盐的步骤。看看这本妙趣盎然的图画书,你就会明白盐的来历了。
孩子总是在玩得满头大汗或者非常渴的时候才喝水,怎样才能让孩子多喝水、勤喝水呢?不妨打开这本会旋转的书,带着孩子,跟着便便布朗克、布朗克的妹妹布朗妮和他们的好朋友嘎嘎哩,开启一场不同寻常的“爬滑梯”之旅,探索身体里滑梯的秘密。 书里的小朋友喝了一杯水,肠道变身水滑梯,便便们滑起了超长的滑梯!转、转、转,弯、弯、弯,向便便乐园出发!咦?怎么没水了?糟糕,便便们只能自己慢慢往前爬。没多久,个个累得气喘吁吁、大汗淋漓。小朋友又喝了一杯水,滑梯上又有水啦!便便们又欢呼着往便便乐园滑去。可没高兴多久,滑梯上又没水了……原来,小朋友肚子里的这架滑梯实在是太长了,九曲十八弯的,便便们想要到便便乐园去,需要很多很多的水。
家里有三个猴小孩,什么都可以玩,随时可以调皮捣蛋。从市场玩到家里,从餐桌玩到浴缸里,从纸箱玩到窗帘、扮飞天超人,又扮喷火龙抓公主,就这样,从白天玩到了晚上,让妈妈头疼不已。可不管猴小孩如何顽皮,都永远是爸爸妈心尖上的小宝贝!
本书结合了“自然生态”、“环境、科学教育”的知识,使绘本拥有美学欣赏及自然教育的特性。全书以镜头拉远的方式,从一只瓢虫背上的红、黑斑纹,拉远至白鹭鸶、台湾蓝鹊、黄肩长角花金龟、金艳骚金龟、高砂蜻蜓等昆虫或哺乳动物的相貌,乃至整个森林的林相。 画面中呈现出时间、空间的转换,有夜晚、清晨的时间交替,亦有云雾缭绕的画面,传递出雾林带的特色。 本书还“生态无字书”的出版形式,它不同于一般刻板的自然科普书,让孩子不用局限于文字的固定解说。透过“图像”的阅读,孩子可以自由地阐述的自然生态故事。 书末的附录中,作者贴心地设计了“隐藏式的图码”,帮助孩子能更好地探索大自然的生态奥秘,比如了解生物的拟态、生物的保护色等特点。