《超声医学副主任 / 主任医师职称考试思维导图与考点精讲》按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求，以考试大纲为主线，集中、准确地介绍了超声医学的专业知识、相关专业知识和各专业病种患者的超声诊断。作者根据考试大纲对专业知识 了解 熟悉 掌握 的不同层次要求，梳理知识点，以思维导图的形式呈现，便于学习、记忆，帮助读者迅速、全面掌握所需知识结构；另外，作者通过考点精讲的形式讲解重点知识，重点突出，简繁得当。本书是晋升副高级和正高级职称超声医学专业人员的考前复习用书。

《中医内科副主任/主任医师职称考试思维导图与考点精讲》根据高级卫生专业技术资格考试大纲为主线，以思维导图的形式展示考试所需掌握的知识结构和要点，并且通过考点精讲的形式讲解重点知识。内容主要包括中医内科基本理论，外感病证、肺病证、心脑病证、脾胃系病证、肝胆病证、肾膀胱病证、气血津液病证、肢体经络病证的病因、病机、诊断、治疗等。本书可帮助读者清晰梳理知识点，便于学习、记忆，也可将导图作为检验复习效果的工具，查漏补缺。本书是中医内科专业人员晋升副高级和正高级职称的考前复习用书。

本书对版、第二版、新二版内容进行了全新修订，涵盖预防医学试卷，全科医学试卷，预防与控制医院感染试卷，临床诊疗器械检查试卷，临床药学试卷，放射治疗学试卷，高压氧医学试卷，康复医学试卷，新型冠状病毒肺炎专题试卷，艾滋病专题试卷，传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感及手口病专题试卷等内容，分别组织了单科试卷、多科试卷及综合试卷等。其题型包括选择题（A型、B型、C型和X型）、填空题、判断题、名词解释和问答题，每份试卷之后均附有参考答案。

本考前重点辅导以章节为框架，结构分明，条理清晰；以经典例题为引导，重点梳理，一目了然；以考点串联整体，精炼考点，直击重点，使考生在复习知识点的同时了解考点的考察角度和考题的常见形式，对晋升副高级和正高级职称的卫生专业技术人员考前复习很有帮助。为了方便高级卫生专业技术人员复习迎考，本考前重点辅导包括纸质版和配套的手机应用版，做到随时随地互动复习，既可提高广大考生的应试能力，又可使考生的专业知识更加扎实与牢固，让大家顺利过关。

本次修订内容是以全国高等医药院校近期新版的统编教材为依据，以医学临床“三基”训练为重点，面向各级医院的医务人员和学生。本次修订的书包括《医学临床“三基”训练》中的医师、护士、医技3个分册，对其全部的章节内容进行重新审核和增删。

本书系住院医师规范化培训实践技能考试辅导教材，试题设计紧扣《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》和《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》,总结全国住院医师规范化培训考试的经验，以模拟试题为媒介，对相关考点进行解析，并对相对较难的知识点进行扩展解读，以帮助考生了解考试形式和内容，顺利地通过出科考核。 本书可供参加住院医师规范化培训实践技能考试的住院医师及相关带教老师参考。

全书对超声基础、心脏、血管、消化、泌尿、产科及妇科、浅表脏器进行了系统的知识点总结和回顾，并列举了每章要点习题内容涉及的基础解剖、病理生理改变、超声影像及临床表现等多方面知识点。同时，我们根据近年考题变化形式、出现频率及考题分布情况，总结了一套模拟考题，并附有正确参考答案及详细解析。本书无论是对即将参加大型医用设备上岗CDFI考试的考生，还是对初学本专业的超声医师，都是一本不可多得的参考及练习手册

健康管理师的考试科目包括《基础知识》、《三级健康技能》，考试题型包括单选题和多选题，考试方式为计算机考试。本书按照健康管理师考试*大纲的要求，精选大量高频考题，编写而成。 本书共分为二十章，主要题型包括单选题和多选题。编写人员在*考试大纲的基础上，结合历年高频考点进行选题，准确把握命题方向，合理安排内容，既考虑知识点的全面性，又突出重点内容，使得本习题集十分贴近考试、具有较高的实用性，是考生高效复习、顺利通过考试的辅导书。

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本套丛书以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的《全国卫生专业技术资格考试指导》为主要编写依据，全面覆盖各类题型，帮助考生在解题的过程中尽快理解和掌握知识点。本套习题集是全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的推荐用书。《2025全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以近期新考试大纲和全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写的考试指导为依据，编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，切实考查考生对知识点的掌握程度和专业水平。精选习题解析针对各学科考试大纲中的重点难点进行强化训练，每题后附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点。特别包含了部分解密真题中失分率较高的题目，供考生参照复习。

吴钟琪主编的《医学临床三基训练(护士分册第5版)/医院分级管理参考用书》坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的“三基”原则，坚持科学性、 性、启发性、实用性的要求，坚持人文医学与临床医学并重。 本书 好地体现了现代的生物-心理-社会医学模式，将基础医学、临床医学、预防医学、康复医学和保健医学有机地融为一体，并保持在内容上与全国统编高等医学和护理学教材的一致性。 修订版对一些操作性较强的内容增编了图片。