《童声（7级-10级）/中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 第二套》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。选择的内容基本是按7-10逐级学唱、由简到难、循序渐进的思路进行编排的。书中，还加进了中国民歌的内容，这对弘扬民族音乐文化、拓宽少年儿童的音乐文化视野有很好的作用。

中国音乐学院考级委员会主编的这本《童声（1级-6级）》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。选择的内容基本是按1-6逐级学唱、由简到难、循序渐进的思路进行编排的。书中，从五级开始加进了中国民歌的内容，这对弘扬民族音乐文化、拓宽少年儿童的音乐文化视野有很好的作用。

《声乐集体课教程》从一开始就将使用对象确定为区别于音乐表演专业的音乐教育专业本科一年级普修生，继而在理论学习部分，首先讲授“歌唱的基本知识”“歌唱的发声”及“嗓音保健”，通过形象的比喻、生动的描绘和直观的图示，加上辅以大量的教学实例，将“人体乐器结构和功能”“歌唱发声的正确概念”“嗓音保健基本知识”“青少年变声期嗓音的保护知识”等基本声乐理论常识娓娓道来。 这样的内容编排方式，使学生在学习之初就能够接受到完整、正确、科学的观念，为下一步 加技术化的声乐学习奠定基础。

学习声乐应遵守循序渐进的原则，打好正确的、坚实的基础，对以后的演唱技术水平的提高和表演能力的发展有至关重要的作用。所以，建议朋友们在基础没有打好之前，不要急于去唱自己力所不能及的大作品。在考级的时候，也不要盲目地报考过 别或跳级报考。 《民族声乐》这套考级教材从二级到十级共收集了269首歌曲(由于很少有考生报考一级，因此在这套考级教材中，只给出一级的考试要求，考试曲目略)，适合不同层次演唱技术水平的人选唱，也适用于专业艺术院校的教师、学生选唱。本书为8级-10级分册，是中国音乐学院考级委员会主编的考级教材。

管乐队标准化系列教程，融入 的教学理念，实现团队 飞跃，乐理与训练互动，独奏与合奏同行，倡导快乐学习，提升艺术修养， 附有二维码，扫码可听乐曲伴奏。 欢迎来到奇妙的器乐世界。当你拿起次大管的那一刻，你将会开始一次激动人心的体验，它充满挑战，也得益丰硕。如果你能认真学习、勤于训练，很快你就能发现演奏美妙音乐的欢欣，体验为自己、家人、朋友甚至音乐会听众演奏的满足。 希望你能在音乐之路上收获精彩的人生。 练习——迈向成功的关键在你每天的时间表里安排一个练习次大管的时间，如果你把练习次大管看成和你每天必须做的事情同样重要的话，你将每天都会有充分的时间去练习它。 试着找一个能让你全神贯注的地方，固定下来每天练习。先做一个例如长音或简单的技术练习，把这些作为常规的热身训练，就像一个运

学习声乐应遵守循序渐进的原则，打好正确的、坚实的基础，对以后的演唱技术水平的提高和表演能力的发展有至关重要的作用。所以，建议朋友们在基础没有打好之前，不要急于去唱自己力所不能及的大作品。在考级的时候，也不要盲目地报考过 别或跳级报考。 《民族声乐》这套考级教材从二级到十级共收集了269首歌曲(由于很少有考生报考一级，因此在这套考级教材中，只给出一级的考试要求，考试曲目略)，适合不同层次演唱技术水平的人选唱，也适用于专业艺术院校的教师、学生选唱。本书为8级-10级分册，是中国音乐学院考级委员会主编的考级教材。

音乐理论基础知识与视唱练耳学习难的问题，长期困扰着广大青少年朋友、社会音乐艺术爱好者，乃至一些专业艺术院校的学生。林峥、林朝主编的《音之源丛书》是近期新推出的一套简单便捷的学习音乐理论知识与视唱练耳的动漫游戏教材。该游戏软件旨在通过生动形象，趣味横生的动漫游戏，培养起大家的学习兴趣，最终扫除青少年学习者尤其是中小学生学习乐理与视唱练耳的诸多障碍，使乐理知识和视唱练耳的学习在寓教于乐中得到迅速的提高。整套教材包含了动画解说、乐理游戏、视唱练耳、模拟试卷、理论知识教材等内容，它是乐理知识与视唱练耳教学的得力助手。

中国音乐学院考级委员会主编的这本《童声（附光盘7级-10级中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材）》是中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材。选择的内容基本是按7-10逐级学唱、由简到难、循序渐进的思路进行编排的。书中，还加进了中国民歌的内容，这对弘扬民族音乐文化、拓宽少年儿童的音乐文化视野有很好的作用。