蓝鲸爱丽丝出生了，她跟着妈妈学习各种各样的本领，成为了大海中自由自在的精灵。成长中的一切都是那么顺利，直到有一天，爱丽丝意外发现，她的声音无法被其他蓝鲸听到。爱丽丝长大后离开了妈妈，她尝试去结交伙伴，得到的却是失望与沮丧。她感受到了的孤独，却也在这“孤独”中，寻找到了与自己、与这个世界相处的方式。于是，勇敢的爱丽丝开始了属于自己的旅程…… 这个故事取材自轰动海洋学界的真实事件——“52赫兹的鲸”。作者以真挚动人的文笔，讲述了蓝鲸爱丽丝从出生、成长，到离开妈妈独自闯荡的历程，以此鼓励孩子们不畏成长之难，勇敢探索世界，表达了生命应始终积极向上的普世性主题。
这是一本适合3岁以上儿童阅读的传统水墨画童谣绘本，由中国传统水墨画大师梁培龙与新生代绘本作家郑铸彪联袂打造。书中以生活与劳动为主题，精心挑选小学一年级语文课本中的高频字，创作了十九首富有趣味、易于朗读，兼具文学性和教育性的新时代童谣，配以充满韵味和艺术感的传统水墨画，描绘了乡村生活中孩子们童趣十足的生活场景与劳动画面，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中培养良好的语感、识字能力及审美情操，展现出中国传统艺术的独特魅力。
海王国有一个美丽而善良的小美人鱼。小美人鱼爱上了陆地上英俊的王子，为了追求爱情和一个不灭的灵魂，小美人鱼不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子却和邻国的公主结了婚。巫婆告诉美人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小美人鱼就可以回到海里，重新过无忧无虑的生活。可她却宁愿为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。，因为她的善良，小美人鱼得到了永生不灭的灵魂。
《史记》是中国历史上部纪传体通史，是史学家司马迁耗时十余载、倾注毕生心血完成的一部巨著，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。“史记（绘本版）”选取了姜尚、姜小白、勾践、孔子、陈胜等人一生中的数个关键事件展开叙述，借助古典唯美的插画和通俗易懂的文字，展现了他们一生的轨迹，以及他们在中国历史上所做的贡献，让儿童用轻松的方式品读经典史学名著，有效增加儿童的历史知识积累，让儿童树立正确的历史观，引导儿童传承的中华传统文化。 《陈涉世家》记述了中国历史上位农民起义军陈胜反抗暴秦、建立“张楚”政权的事迹。 《孔子世家》讲述了“至圣先师”孔子的故事，描写了孔子向老子问道、周游列国、向师襄子学琴、开办教育、整理古籍等事迹。 《齐太公世家》讲述了姜尚辅佐周武王灭商、建立齐国，以及齐桓公姜小
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动画概论是动画专业本科生的基础课，是学习动画专业知识的入门课程。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材：动画概论》系统地阐述了动画的属性、类型、起源、发展、工艺系统、制作常识、专业职责和素质培养等方面的内容。主要分为三个主要部分，①动画是什么：从动画的定义阐述到特性；从历史方面概述动画的起源与发展；从动画的形态特征分析阐述动画的类型，并探讨了外动画艺术的风格流派。②动画怎么做：从动画片生产流程、制作的工艺，引伸出动画工作者的职责；深层次地讲述了动画的学习与思维方法，动画工作者应具备的相关素质与技能。③动画相关知识：从表层概念方面介绍了动画的一些基本常识。 《普通高等教育动画类专业“十二五”规划教材：动画概论》不仅适用于全国高等院校动画、游戏等相关专业的教师和学生
本书内容共分为三篇，其中篇以作者的两个作品《大灰狼想吃猪猪》和《鱼一般的歌》为例详细讲解了定格动画的具体制作方法；第二篇以20个案例讲解了定格动画的拍摄方法，深入剖析了利用身边的物件制作定格动画、用纸制作定格动画、用粘土制作定格动画、用食物和饮料制作定格动画以及用意想不到的东西制作定格动画。第三篇主要讲解了定格动画后期制作时的常用软件。
《动画原画设计基础》是一本面向高职院校动漫设计与制作专业及相关专业的必修课程使用的教材，编者本着原画设计更应侧重“创意”与“设计”的理念，内容上兼顾基础理论、创意培养和实操训练，并在很后一章对所学知识和技能进行了升华。在讲解原理性知识的同时，一方面通过对经典动画片片段和动画大师作品进行分析以拓展学生的创意和联想能力，另一方面结合企业的实际案例进行体会和练习。案例设计融入中外不同风格的动画作品的比较与分析，任务布置紧密联系章节内容，对培养学生的设计能力与创作能力十分有益。全书共由8章构成，包括动画发展概述、基础知识、工具准备、中割、时间空间的认识、角色动态、动作设计，以及技法进阶。本书可作为高职高专动漫设计与制作专业及相关专业的教材，也可作为动漫爱好者的自学读本。
小浣熊有些苦恼，它的尾巴好像有点不一样。“救命！救命！”，洞里传来了求救声。小伙伴们尝试了各种办法，可是……“啾啾！”，一声鸟叫吸引了大家的注意力。它们想到了什么好主意？小浣熊又收获了什么呢？
这是一本神话故事绘本。本书聚焦绚丽磅礴的上古神话领域，讲述了“玄鸟生商”的故事，解释了在中国神话传说中，商朝是如何诞生的，商朝时期的人们是如何生活的等问题，具有强烈的奇幻色彩，体现了中国先民对自然现象的认知与思考。此外，该书由故事出发，设置了与内容相关的科普小插件、趣味专题，不仅能拓展知识面，还能让孩子更轻松地了解中国神话世界，形成系统化的认知。本书还集合了包括信谊图画书获奖作者在内的数位知名作者集体创作，内容精美。 《中国神话故事通识绘本 万物起源·玄鸟生商》：讲述了“玄鸟生商”的故事，解释了在中国神话传说中，商代是如何诞生的，具有强烈的奇幻色彩，体现了中国先民对人类社会演变的认知与思考。
汤米的家里有很多公交车模型，可他一次都没有坐过，他非常期待明天的“公交车大探险”。
《沈石溪画本（辑）·血染的王冠》 The Bloody Crow 内容简介： 《血染的王冠》是沈石溪写的一篇关于猴王的小说。 一位动物学家和助手在河里划船观察猴群，发现一只年迈的老猴王与挑战者在打斗。老猴王被打败，落入河中，被动物学家救起。但是新任的猴王并没有得到其他猴子的拥戴，族群出现了骚乱，许多猴子向新猴王发起挑战，有几只猴子在打斗中丧生。老猴王得知这一情况后，毅然返回族群。老猴王的出现给了新猴王一个惊喜，他俩又打到河边，老猴王再次掉了下去。但这次，它没求救，而是选择了默默地沉入河底。此后，猴群又恢复了正常的生活。 动物学家回去后，在书里找到了答案：如果一个猴群的猴王没有将上一届王主打败并杀死的话，这个猴群便不会屈服于新的猴王。老猴王用自己的鲜血，染红了新猴王的王冠。
《第24个故事》是一本针对0~3岁幼儿的彩色故事绘本，讲述的是长颈鹿体谅他人的故事。森林里，土拨鼠将正在睡觉的长颈鹿的腿当成了树干，在上面拉绳晾衣服。长颈鹿醒来后，找不到土拨鼠，但他没有乱动，而是站在那里给自己来度过等待的时间，结果吸引了很多动物来听。当他讲到第23个故事时，土拨鼠回来收衣服了，但长颈鹿并没有怪罪土拨鼠。听故事的小兔非常感动，在它看来，长颈鹿和土拨鼠的故事就是那第24个故事。
无人码头的中国方案 全球前列的自动化码头如何运转？本书以小朋友等待自己飘洋过海的礼物开始，听爸爸讲关于港口的知识开始，揭秘AGV无人车智能调度、桥吊毫米级定位、智能理货系统核心技术。呈现：轨道吊"空中抓娃娃"作业流程，5G 北斗如何实现全域物联。让孩子了解港口从古至今都发挥着巨大的作用，港口和我们普通人的生活也息息相关。
《与朱元思书》是一封穿越时空的邀约，由南朝文学家吴均亲笔撰写，它不仅仅是一纸书信，更是一幅富春江畔的绝美风情画。书中，吴均以细腻的笔触，向友人朱元思描绘了一幅幅令人心旷神怡的自然景观。字里行间，仿佛能听见江水的低吟，看见山峦的轻舞。这不仅仅是一次对自然美景的赞美，更是一次心灵的邀约，邀请你我共同走进那段被文字定格的，富春江畔的诗意时光。
《三十六计绘本》平装版共16册，是根据中国古典名著《三十六计》中个的16个兵法策略，以精美的皮影风绘本形式，浅显而生动地讲述了16个历史故事，展现了我国古代军事谋略家们高超的谋略与智慧。 本套书故事内涵丰富，艺术表现形式新颖独特，实现了非遗国学文化内容与非遗皮影艺术的结合，书中采用的中古传统画青绿山水风营造的宏大历史战争场景、以皮影风塑造的性格迥异的人物和栩栩如生的动植物造型画面，更增添加了本书的视觉魅力和阅读趣味。特别是书中的人物服饰、车辆兵器、生活建筑、时节动植物等都是经过编辑和专家精心考证史料，尽努力复原故事的历史背景，使得本套书更具人文历史性。
何文楠撰文、文栋绘画的《魔法蛋糕师（这里有神奇的魔法呦）（精）》讲述：小朋友们都盼望自己能拥有魔法，他们的想象力 丰富。如果真的遇见了拥有魔法的人，而且还是会做美味蛋糕的魔法师，会发生什么呢？
本书从Flash动画制作基础知识入手，详细阐述了Flash CS 5的基本原理以及传统动画的制作原理。本书的主要内容包括Flash CS 5动画基础、素材的制作与导入、元件和库、图层与帧的应用、基本动画制作、高级动画制作、Action Script 3.0编程基础、组件的应用、综合实例、发布Flash文档等内容。本书通过大量的案例介绍知识点，条理清晰，不仅适合Flash动画设计初、中级读者使用，而且适合大中专院校Flash动画设计专业及其他相关专业作为教材使用，具有很强的实用性。本书不仅可作为动画设计与制作初学者的入门教材，而且可作为广大Flash爱好者、网站和课件设计人员的相关培训教材。为方便教师教学，本书配备了内容丰富的教学资源包，包括素材、所有案例的效果演示、教学大纲。
一头被母亲和兄弟抛弃的母猪，游走在村里各个地方，它经过的菜园、花田等都像遭受了风暴一样，被破坏殆尽，村里人意见很大，主人只好请人把小猪捉住关来起来。可是享受过自由的小猪受不了被圈住的日子，在小驴的帮助下逃了出去，而后在一雨日，寂寞的小猪为了回来找小驴，不幸淹死在了涨潮了河水中。 n n
