本书分为上下两册,上册内容主要包括教育学、新课程改革、教育政策法规解读及教师职业道德。下册内容主要包括心理学、教育心理学和公共基础知识。 该题库依据教材相应章节的内容编订而成,因此,考生需要在整体理解教材的基础上利用该题库巩固所学。考生在做题的时候,应注意把握知识点之间的关联度。这样,考生才能熟练掌握相关知识并融会贯通。
《中公版·2018广西壮族自治区教师招聘考试专用教材:教育心理学与德育工作基础知识》编者以考试大纲与说明和历年考题为基本依据,在编写本书时力求涵盖历年真题考点,追求教材内容的实用性、全面性。 全书包括教育心理学和德育工作两篇,每一篇严格按照考试大纲与说明的内容要求编排,知识逻辑顺序清晰,考点全面,内容讲解清晰又不拖沓,是针对广西教招的高质量的辅导用书。
本书由两部分组成,部分是教材教法,主要讲解了思想政治课程改革的基本理念、思想政治教学知识及教学设计相关知识。第二部分为学科专业知识,依据考试说明分章节编排,对常考知识点进行系统的梳理,对常用解题方法进行了归类,使考生能真正把握教师招聘的内容,做到成竹在胸。这两部分均由山香教育的名师队伍根据《全国各地教师录用考试思想政治学科考试说明》进行编订,契合考试说明。
章学前儿童身体的发展 第二章学前儿童心理发展概述 第三章学前儿童认知的发展 第四章学前儿童情绪和社会性的发展 第五章学前儿童个性的发展 第六章学前教育与学前教育学概述 第七章学前教育实践和理论的发展 第八章学前教育中的儿童与教师 第九组学前教育制度 第十章学前教育目标 第十一章学前教育内容与实施 第十二章学前教育与家庭、社区及小学的衔接
本书筛选了近几年全国各地有代表性的真题,包含了教师招聘考试中的主观题题型,如辨析题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教育教学设计和教育写作等,涉及的内容有教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、新课程改革、教师职业道德、教育教学技能等。本书解析详尽、完善, 参考性,对于提高考生的考试能力大有裨益。 本书包含试题本和答案本。试题本筛选了大量典型主观题,让考生在做题的过程中全面掌握考试重点,把握命题趋势,提高实战能力;答案本逐题进行细致分析,表述清晰易懂,能为考生答疑解惑,帮助考生全面备考。
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本书由孔子学院总部/国家汉办组织专家编制,包括《国际汉语教师证书》考试介绍、考试范围与结构、考试(笔试)要求、考试(笔试)样卷、考试(面试)要求、考试(面试)样卷等几个方面的内容。《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准》,通过对汉语教学基础、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与志业发展等五个标准能力的考查,评价应试者是否具备作为国际汉语教师的能力。 本书由孔子学院总部/国家汉办组织专家编制,是对《<国际汉语教师证书>考试大纲》全面、准确和深入的解读和分析。大纲解析不仅是一本帮助考生准备考试的辅导用书,还是一本有助于国际汉语教师不断对照自身教学的工具书;不但能帮助考生朋友们清晰地认识自身的理论知识水平和教学
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本书依据教师招聘考试大纲编写。教材共分为两部分,*部分为学科专业知识,包括艺术基础知识、中国美术简史、外国美术简史、美术基础知识与基本技能四章内容;第二部分为学科课程与教学论及其应用,包括美术课程内容基础、学科教学基础知识、学科课程教学指导三章内容。此外,教材前面加上了新增考点和常考题型解读,旨在方便考生*时间了解知识点的变化及考试形式;教材后面加了重要知识点汇总、精选部分中外优秀美术作品和教学设计经典范例,旨在方便考生对知识点做全面总结,进行系统化学习。
本套教材由山香教育研发团队在研究教师招聘考试考情和真题的基础上,依据实用、高效的原则,精心编写而成。内容布局合理,难度适中,契合考情。通过学习本教材可以帮助考生全面熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势,为考生的复习备考指明方向,直击考试要点。
本书共分为三部分,分别为基础篇、实战篇、技能篇。深入分析了新课程知识,确立新课程理念。基础篇全面介绍了教师招聘面试理论,能对教师招聘面试全面的了解;实战篇从备课、试讲、说课和答辩等具体环节,对各学科进行全方面演练;技能篇归纳总结了教师招聘面试的各个技能,对考生进行全方位指导。
《教师招聘精选真题大全.体育》是为体育教师招聘考试编写而成的专用试卷。本套试卷收录了山东省、广东省、山西省、湖南省、贵州省、浙江省、安徽省、江西省等地区2019~2021年近三年的真题,共45套,并配备了详尽的答案解析。其中2021年真题14套,2020年真题20套,2019年真题11套。
教师招聘考试(教师入编考试),简称招教,是我国*门依据“凡进必考”原则,公开招聘教师的选拔性考试,其目的是为教育行政部门录用教师提供参考。各地依据考生的考试成绩,结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面进行全面考核,择优录取。 就目前情况来看,教师招聘考试主要是各地(市、区、县)*门或人事部门组织的考试聘用机制。具体程序包括招聘简章发布、报名与资格审查、笔试、面试、基本功考核、体检、录用签约等。考试内容依地区不同而有所差异,但其主线内容是清晰的,一般有以下两种形式: 一种注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度,有的地区也会单考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教