本书含刑法学、民法学、法理学、宪法学、法制史五册 刑法学含刑法绪论、犯罪概念、犯罪构成、犯罪客体、反正客观方面、反正主体、犯罪主观方面、正当化事由、故意犯罪的停止形态、共同犯罪、罪数形态、刑事责任、刑罚概述、量刑、刑罚执行制度、刑罚消灭制度、刑法各论概述、危害国家安全罪、危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪、侵犯公民人身权利、民主权利罪、侵犯财产罪、妨害社会管理秩序罪、贪污贿赂罪、渎职罪二十五个章节 民法学含绪论、民事法律关系、自然人、法人、非法人组织、民事法律行为、代理、诉讼时效与期间、物权通则、所有权、用益物权、担保物权、占有、合同通则、典型合同、准合同、知识产权、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任二十一个章节 法理学含绪论、法的特征与本质、法的起源和演进、法的作用与
《法律硕士联考主观题必背》 是一本冲刺阶段的主观题考点归纳背诵书籍。本书以法律硕士考试大纲及考试分析为蓝本，将可能考主观题的知识点进行了归纳总结，且以表格化的形式展现，以双色印刷成书。本书的电子稿件在往年均以电子版的形式免费发布，因为电子版受到大量考生喜爱，很多考生建议华成法硕出版本书。为了达到出版效果，本书在往年电子版背诵材料的基础上进行了深度加工，希望本书能帮助考生提升复习效率。
在本书编写体例的选择上，经过深思熟虑，我们最终决定从便利考生备考的角度出发，立足于法大考研版核心教材，并以历年期末题为突破点进行发散性扩张，努力在囊括核心考点的基础上保证主观题总结的全面性、系统性、简洁性、时效性。细心的读者不难发现，这也正是本书的一大特色。具体表现在以下几个方面：其一，各科目主观题的总结顺序大体与核心教材各章节的编排顺序一致，个别科目根据编写需要加以必要调整，以便于大家从宏观上理顺各科目的知识体系。其二，在题目的选取上，以2005年至2016年法大学期期末题为线索，“顺藤摸瓜”，引申出相关类似考点加以总结；有助于大家触类旁通，对核心教材上的相关考点一网打尽。这对于大家在复习时间万分紧张的后期阶段快速理解、记忆相关考点能够起到重要作用。在参考答案的内容上，主要依托于法
该书是一本用于考前模考测试的书籍。该书题型为法律硕士（非法学），严格按照法律硕士真题的题型设置题目。 该书共三套试卷，含法律硕士专业基础课和专业综合课。该书2019版有些题目与真题相近，比如法理学论述题“论述全面依法治国的基本格局”，该书在论述题中已有预测。再如中国法制史简答题春秋决狱，该书在分析题中有所涉及。基础课有些选择题如洗钱罪的上游犯罪、开设赌场罪等，在该书中也有类似题目。2020版依据2020年法律硕士（非法学）专业学位联考考试大纲命题，除考查重要知识点外，亦兼顾了大纲部分新增内容。该书在命题过程中尽量满足考生既能进行考前模考训练，又能具有考前预测效果的需求。
论文集汇编了近年来武汉大学教师、专业技术人员、管理人员就高等学校人事政策研究、与国外高校人事工作比较、高校各类队伍建设、人事管理等方面进行的研究论文。有利于保存有关研究成果，有利于促进人事工作研究交流，提高高校管理人员对人事工作更全面、更深入的认识，推进学校人事工作改革和创新。
《思政实践课实训指南》依托四门思想政治理论课程设置18个实训项目。每一实训项目都由案例导入、实训目标和意义、实训形式和操作3个板块构成。其中，实践教学内容将按照每一理论课教学目标结合校本特色和地方资源配置编排具体的实践主题、思政论坛、社会调查和校外社会教育实践等内容。实践活动方案的设计紧跟时代步伐，关注社会发展动态，将热点问题引入教学，力求实践活动与时代和社会发展同步。实践教学案例将按照原则性、时效性和前沿性的特点选编，力求把的理论成果介绍给师生，把理论热点、焦点问题呈现给师生，以促进学生思考，注重解决学生实际需要与实践应用相脱离的问题，实现思想政治理论实践课的教学目标。在参考阅读中除编排经典案例以外尽量融入新视野下的时代经典。
本书共分为专业基础课与综合课两大部分： 上编 专业基础课 部分 刑法学，共二十章。 第二部分 民法学，共二十一章。 下编 综合课 部分 法理学，共十四章。 第二部分 中国宪法学，共五章。 第三部分 中国法制史，共六章。
本书是介绍大学教学创新实践的案例集，系统论述了如何开展研究导向型教学。本书的作者有来自全国20多所学校的老师，也邀请了美国、英国和中国香港的学者介绍所在国家及地区大学教学创新的理念与实践。本书涵盖了理、工、管、人文社科以及思想政治课等几乎所有学科的教学创新案例，展示了这些老师为了学生的学习与成长长期进行教学探索的成果，也展示了他们恪守育人这一本职工作的精神。本书还介绍了典型的公立大学、中外合作办学和第三方机构支持教师专业发展的实践。
赵澜波著的《家校合作研究手记》通过梳理作者10年来做课题的研究手记、读书笔记，用质的研究方法，用讲故事、分析案例等写作手法，主要撰写教育故事，研究心得，全景白描家校合作的方方面面面，点点滴滴。以促进儿童成长为核心观点，围绕家校合作在家校关系、公民美德、角色边界、班级建设、学校改进、区域发展几个方面的事件和发展进行叙述，并引介国外家校合作的实例。 家校合作是促进儿童成长的重要方式，可以培养公民美德，提升教师和家长的心理素养，经营教育合作伙伴关系，厘清学校和家庭、教师和家长的在合作中的角色边界，并很终促进班级的建设、学校的改进和区域的发展。
本书主要内容为法律硕士联考法学方向考试大纲的解析，主要是将大纲要点，考察点进行详细的分析，综合比较真题，找出出题方向，
《认知发展视野下的生命教育》是上海市教育科学规划重点项目研究成果，它从认知发展视角深入探寻了儿童青少年对生命和死亡的认知与体验以及生命价值观的发展趋势，并进一步探讨了生命教育的林林总总，包括教育对策、干预活动等。全书由三部分构成：部分从发展的角度论及了生命认知、生命体悟以及生命价值观的内涵及功用等理论问题；第二部分研究探索了儿童青少年对生与死、生命安全和责任等的认知、情感体验及相关的影响因素，具体包括生命认知与生命价值观的调查、生活事件和生活满意度调查、典型个案研究、生命教育对策探讨四方面内容；第三部分探讨了生命教育的具体方法和途径，尝试提出了有针对性的生命教育对策。生命教育对策探究和干预活动的安排均旨在探讨生命教育的具体方法，并深入思考生命教育的途径。书中阐述的观点和内容
