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    • 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲 第6版第六版
    •   ( 415 条评论 )
    • 国务院学位委员会办公室 组编 /2012-07-01/ 高等教育出版社
    • 为了客观地测试同等学力人员的英语水平,确保学位授予的质量,根据《学位委员会关于授予研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(1998年6月18日学位委员会16次会议审议通过)和学位委员会办公室1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语水平统一考试的通知》的精神和要求,自1995年9月1日起,参加外国语水平全国统一考试并达到合格分数线者,方可以同等学力申请硕士学位。 进行外国语水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行外国语水平认定的重要环节。1998年,我们组织有关专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》。1999年、2003年、2004年和2008年,在总结试点经验的基础上,先后次组织专家进行修订。20

    • ¥28 ¥33 折扣:8.5折
    • 现货 同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南 同等学力申硕 心理学考试大纲指南
    •   ( 287 条评论 )
    • 国务院学位委员会办公室 /2009-02-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,参加相应学科的学科综合水平全国统一考试并达到合格分数线者,方可以同等学力申请硕士学位。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,作者组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》。2003年,在总结经验的基础上,作者组织有关专家进行修订。五年来,根据广大考生和有关专家的建议,在总结统一考试经验的基础上,作者组织有关方面的专家对本书进行了第二次修订。经

    • ¥57.9 ¥66 折扣:8.8折
    • 同等学力临床医学学科综合备考全攻略(第14版)
    •   ( 48 条评论 )
    • 同等学力考试命题研究专家组 /2023-02-02/ 人民卫生出版社
    • 书中考纲精解的内容紧扣考试大纲和指南,通过分析研究生入学考试真题挖掘考点,同时设计同步训练模拟试题,全方位帮助考生备考。本版在继承前13版的基础上,删除较为陈旧的真题,增加了近年真题。本书具有如下特点:①以真题为镜,映射命题规律;②以大量图表透析考点;③通过标注提示阅读。本书考纲精解的内容紧扣考试大纲和指南,通过分析研究生入学考试真题挖掘考点,同时设计同步训练模拟试题,全方位帮助考生备考。该书自版出版以来得到了较多读者的认可。

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    • 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题(根据第6版考试大纲编写)
    •   ( 99 条评论 )
    • 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题》编写组 /2013-05-01/ 高等教育出版社
    • 《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题(根据第6版考试大纲编写)》提供的短文难度相当于或略高于真实考试的实际难度。所选短文在题目设计上均力求贴近真实试题。在英译汉和写作方面,加强了翻译技巧和基本写作的分析讲解,重点引导考生译好、写好句子或段落,追求译文和作文的流畅性和篇章的完整性,促进考生能较快地提高自己的英语运用熟练程度,提高得分率。《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试应试指导与模拟试题(根据第6版考试大纲编写)》分两个部分:上编 应试指导 部分和下编 模拟试题 部分。这两部分所提供的讲解和辅导内容均是为了一个宗旨:提高考生的英语学习水平和解题实践中运用英语各种知识技巧的能力。希望考生在完成每一阶段的复习任务,做完该部分的题目之后,认真回顾和反思此阶

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    • 同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第二版)
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    • 国务院学位委员会办公室 /2005-01-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委中会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力人员申请硕士学位人员取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1999年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》,五年来,根据广大考生和有关专家的建议,我们在总结统一考试经验的基础上,组织有关方面的专家对本书进行了认真的修订。本书供各院校进行有关教学和辅导时

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    • 同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第二版)
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    • 国务院学位委员会办公室 编 /2005-01-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人员取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》,五年来,根据广大考生和有关专家的建议,我们在总结统一考试经验的基础上,组织有关方面的专家对本书进行了认真的修订。经过修订的新大纲(第二版)将是今后几

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    • 同等学力申硕临床医学综合(学硕)速记突破70分
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    • 杨净 /2024-02-20/ 人民卫生
    • 本书是同等学力申硕人员冲刺备考阶段用书。全书通过6个模块帮助考生搞定70分核心通用知识点: 模块(各学科核心内容速记)将历年真题涉及的高频考点以表格形式归纳总结,供考生考前掌握;第二模块(各学科数值速记)将各学科的常见数据汇总,考前集中系统地背诵,短时间内高效掌握;第三模块(各学科英文名词速记)为常见的英文名词或缩写(A型题常见),便于考生短时间内掌握;第四模块(核心必考点“狂背”)将核心通用知识点逐一列举,供大家考前背诵;第五模块(各大系统疾病的诊断公式)整理内、外科常考疾病的诊断公式,便于考生突破病例分析题;第六模块(附录)为各大综合征汇总、各学科的相悖知识点汇总、各学科的“不成正比”汇总、各学科的记忆口诀汇总等。本书还配有相应的直播课程,书配课效果 佳。

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    • 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第 四版)
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    • 国务院学位委员会办公室 编 /2004-11-01/ 高等教育出版社
    • 为了客观地测试同等学力人员的英语水平,确保学位授予的质量,根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(1998年6月18日国务院学位委员会第16次会议审议通过)和国务院学位委员会办公室1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水平统一考试的通知》的精神和要求,自1995年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人员取得相应的《外国语水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行外国语水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行外国语水平认定的重要环节。1998年,我们组织有关专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》。1999年和2003年,在总结

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    • 2014同等学力人员申请硕士学位临床医学综合水平考试备考复习全书
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    • 专家编写组 编著 /2014-01-01/ 北京科学技术出版社
    • 随着我国医疗卫生事业的发展,越来越多的新观念、新技术、新设备进入到1临床工作的各个领域,也对医务人员提出了更高的要求。近些年来,参加同等学力硕士研究生考试的医务人员每年均有大幅增加,这一现象充分反映了广大医务工作者迫切要求提高自身素质,期望更好的完成工作。然而,本已非常忙碌、辛苦的医务工作者很难在百忙中抽出大量时间参加考试和复习。如何让临床医务人员顺利通过考试,而又不必耗费太多的时间呢?本书正是本着这一初衷而出版,希望能够成为参加同等学力硕士研究生西医综合考试的考生的益友。 本书由多位参与临床、教学工作多年的资深专家、教授编写,力求做到内容全面,涵盖考试大纲各部分内容。同时又突出主要考点,根据考试所占比重安排篇幅的多少,避免考生在时间方面不必要的浪费。全书共分生理学、分

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    • 同等学力人员申请硕士学位图书馆情报与档案管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南
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    • 国务院学位委员会办公室 编 /2003-09-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人员取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。为此,我们委托有关专家和教师编写了这本《同等学力人员申请硕士学位图书馆,情报与档案管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》,并组织在关专家进行了审定。该大纲及指南是图书馆、情报与档案管理学科综合水平全国统一考试命题的依据和范围,是各学位授予单位教

    • ¥25.5 ¥26 折扣:9.8折
    • 同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第二版)
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    • 国务院学位委员会办公室 编 /2004-11-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人员取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》,五年来,根据广大考生和有关专家的建议,我们在总结近几年统一考试经验的基础上,组织有关方面的专家对本书进行了认真的修订。经过修订的新大纲(第二版

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    • 同等学力人员申请硕士学位计算机科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第2版)
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    • 国务院学位委员会办公室 编 /2003-07-01/ 高等教育出版社
    • 为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力申请硕士学位人中取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。 进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位计算机科学与技术学科综合水平全国统一大纲及指南》,五年来,根据广大考生和有关专家的建议,我们在总结近几年统一考试经验的基础上,组织有关方面的专家对本书进行了认真的修订。经过修订的新大纲(第

    • ¥6.9 ¥7 折扣:9.9折
    • 工商管理学科综合水平要点精编及重点题库(第二版)
    •   ( 95 条评论 )
    • 郭国庆 等 /2008-02-01/ 经济管理出版社
    • 本书是紧扣国务院学位委员会*颁布的《同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲》,并结合其团队多年参与考前辅导的经验编写而成。集权威性、针对性、完整性、实用性于一体,反映了工商管理学科综合水平全国统一考试的出题原则和*考试动向,旨在帮助考生在时间零散、工作压力大的情况下,一步到位短时间迅速掌握本门考试所有的重点和难点内容,熟悉考试题型,提高应试技巧。 全书共分四个部分:《管理学原理》、《企业战略管理》、《市场营销》、《财务管理》四个部分,每部分都严格遵照新考试大纲的命题规则和考试要求按章编写,题库的题型也完全模拟实际考试试卷,突出了考试的重点、难点且每题均附有详解,极大地方便了同等学力人员的学习,是一部实用、权威的考试辅导用书。 本书适合于参加同等学力人

    • ¥21 ¥30 折扣:7折
    • 《心理学考试大约及指南》课后习题和典型题详解
    •   ( 18 条评论 )
    • 金圣才 主编 /2007-09-01/ 中国石化出版社有限公司
    • 《 课后习题和典型题详解》是同等学力人员申请硕士学位心理学科综合水平全国统一考试的配套辅导书。本书遵循《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》(第2版)的章目编排,包括普通心理学、心理学研究方法、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学和社会心理学等七个部分,每章由两部分组成:部分为课后习题详解,对《大纲及指南》的课(章)后习题都进行了详细的分析和解答;第二部分是典型题详解,精选部分相关习题,并提供了详细的参考答案。附录部分提供了近年考试真题(包括样题)和参考答案。

    • ¥39.7 ¥56.8 折扣:7折
    • 综合教程——同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书
    •   ( 1 条评论 )
    • 罗立胜 主编 /2005-01-01/ 内蒙古大学出版社
    • 值此《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书》新版问世之际,首先衷心感谢广大读者和客户多年来对本丛书的支持和爱戴。该丛书原在中国人民大学出版社出版,现改在内蒙古大学出版社出版。此次再版,以《综合教程》替换原《综合分册》,以《模拟试题集》替换原《模拟试题分册》,其他各分册保持不变。新版根据新大纲的精神编写,同时吸收本年度考试的*信息进行修订和调整,相信新版的《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书》仍是广大考生和培训班学员的用书。 《同等学力人员申请硕士学位英语统考辅导丛书·综合教程》是根据新考试大纲的要求编写的。《综合教程》覆盖了同等学力英语考试的全部项目;并按照正式考试项目州顺序排列。在编写过程中,我们主要注意了以下五个方面: 1.《综合教程》的练习需符合考试大纲的具体

    • ¥26.4 ¥30 折扣:8.8折
    • 同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试--词汇速记手册(修订版)
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    • 张福元 主编 /2002-07-01/ 上海交通大学出版社
    • 本手册(修订版)按照国家**颁布的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(以下简称《大纲》)的要求,组织有经验的老师编写,旨在帮助广大参加全国硕士学位统考的人员快速、有效地掌握大纲所要求的5300多英语单词,顺利通过统考。 掌握词汇是英语学习的基础。在职人员精力、时间有限,都希望在难得的学习时间内能够通过英语这一关,获得硕士学位。让学员在有限的时间内快速掌握这些词汇,并能够在实践中正确使用是编写这本手册的主要目的。手册中的所有词汇都是依照国务院学位委员会办公室是新公布的《大纲》的规定编写。

    • ¥13 ¥16.5 折扣:7.9折
    • 2015同等学力考试 综合应试教程(第10版,同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试辅导丛书)
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    • 梁莉娟张秀峰 主编 /2015-01-01/ 机械工业出版社
    • 本书是同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试辅导丛书之一。本书依据2012年7月第6版*考试大纲,按照新的题型和要求进行合理规划,系统讲解,强化练习,并科学地结合历年的考试真题,系统、全面、科学地讲解了2015年考试所包括的七大题型:口语交际、词汇、阅读理解、完形填空、短文完成、翻译和写作。 本书具有以下特点:紧扣*考试大纲,有的放矢;4周计划缜密备考,科学合理;结合历年真题,针对性强;把准新题型出题规律,总结到位;精确解析练习,利于复习;严格控制取材,内容权威。 使用这本综合教程,考生可以在较短的时间内熟悉新大纲指导下的考试的要点,把握考试的脉络,掌握复习的策略以及考试的重点和难点,快速提高应试能力,轻松备考,一举通过考试。

    • ¥29.4 ¥42 折扣:7折
    • 同等学力申请硕士学位英语考试阅读理解120篇精解
    •   ( 253 条评论 )
    • 同等学力申请硕士学位英语考试辅导用书编审委员会 编著 /2013-07-01/ 中国人民大学出版社
    • 《同等学力申请硕士学位英语考试阅读理解120篇精解(2014)》系统、全面,与考试大纲紧密相联。 本书的编写严格按照考试大纲的要求,突出 同等学力申请硕士学位英语水平全国统一考试的特点。在选编文章题材、体裁方面尽可能 拓展空间,广泛涉猎,包括社会科学、自然科学等各 个领域的知识,具体内容涉及科学技术、经济管理、教育文化、社会生活、环境生态、政 治历史、医学保健、宗教信仰、新闻 艺术等诸多方面,可以让考生系统见识同等学力申请硕士学位英语考试阅读理解材料,强 化英语背景知识,轻取阅读理解考试高分。广泛的阅 读可以提高考生的阅读理解能力,也可以巩固和提高语言应用能力,达到事半功倍的目的 。 同等学力申请硕士学位英语考试辅导用书编审委员会编著的《同等学力申请硕士学位英语考试阅读理 解120篇精解(2014)》

    • ¥38.7 ¥49 折扣:7.9折
    • 2014版同等学力人员申请硕士学位英语历年真题解析与解题技巧
    •   ( 67 条评论 )
    • 同等学力人员申请硕士学位英语考试辅导用书编写组编著 /2013-10-01/ 北京科学技术出版社
    • 《2014同等学力人员申请硕士学位:英语历年真题解析与解题技巧》分技巧篇、回顾篇和实战篇三部分。“技巧篇”按*考试大纲的六大题型:会话技能、词汇、阅读理解、综合填空、翻译和英语写作的顺序,先介绍各部分的应试技巧和策略,之后附以2000~2005年真题练习,并按照重点、难点和考点进行解析。“回顾篇”以实际试卷的形式,提供2006~2008年的真实考题和答案,让考生自我检测,自主练习,使其熟悉实际考试的形式和难度,并通过查漏补缺发现自己的弱项,重点提高。“实战篇”为2套按实际题量和难度进行设计的模拟试题和2009~2013年真实考题,让考生模拟考试氛围,实战演练,培养考感,以期达到信心倍增,进而成竹在胸,后战无不胜。

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