本书为 十二五 普通高等教育本科*规划教材《分析化学》（第6版，上册）的配套教学参考书。全书共11章，编写顺序与主教材一致，对主教材的思考题和习题进行了详细解答，部分章节还增加了一些补充题。 本书既可作为高等学校化学类及相近专业的本科生学习分析化学课程的习题集，又可作为高年级学生考研复习阶段的参考资料，同时也可供广大教师作为教学参考书使用。
本书是与高等教育出版社出版的，漆安慎、杜婵英原著，包景东修订的《普通物理学教程 力学》(第三版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。本书共有11章，分别介绍物理学和力学、质点运动学、动量 牛顿运动定律 动量守恒定 律、动能和势能、角动量 关于对称性、万有引力定律、刚体力学、振动、波动和声、流体力学、相对论简介。本书按教材内容安排全书结构，除*章外，其他各章均包括知识点归纳、习题解答两部分内容，并针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。本书可作为高等院校学生学习《普通物理学教程 力学》(第三版)的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题参考。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专
本丛书精选对人类文明发展起过重要作用、在深化人类对世界的认识或推动人类对世界的改造方面有某种里程碑的主题，深入浅出地介绍数学文化的丰富内涵、数学发展史中的一些重要篇章以及一些著名数学家的历史功绩和优秀品质等内容，适于包括中学生在内的读者阅读。 本书是一部统计学的科普著作。第一章简要介绍数理统计学发展史和统计学的基础知识。第二章通过用观测数据作出统计推断的例子，讲述如何用统计方法挖掘无序的观测数据背后隐藏的有序机制。这些例子包括统计平均的陷阱、电子元件平均寿命的估计、孟德尔豌豆杂交实验、患色盲症与性别是否相互独立等。
《抽象代数习题精选精解》章是抽象代数的基本概念。第二章是群论，内容包括循环群、置换群、不变子群、商群、群同态、群在集合上的作用、Sylow定理、群的直积等。第三章是环和域，内容包括整环、除环、理想、商环、环同态、素理想与极大理想等。第四章是整环的因子分解。第五章是域，包括素域、单扩域、代数扩域、有限域等。 我们在《抽象代数习题精选精解》各节的部分给出了相关内容的定义和重要结论，这些是相关内容的重点和难点；第二部分给出了大量的习题，并将习题按照知识点分类，难易搭配，以便帮助读者更好地掌握相关知识以及更好地掌握解题技巧。我们对《抽象代数习题精选精解》的习题解答努力做到详尽，希望能够为读者学习这门课程提供帮助。
本练习册为一套两册，根据现行的大学物理教学大纲的基本要求编写，题型有选择题、填空题、计算题、理论推导与证明题、错误改正题和问答题，每次练习的题量大体相当于目前大学物理考试题量的一半，适合所有理工科专业的大学物理课程使用.
本书是与高等教育出版社出版的袁卫、庞皓、贾俊平、杨灿主编的《统计学》（第四版）一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。 本书共有9章，分别介绍了数据与统计学、统计数据的描述、概率、概率分布与抽样分布、参数估计、假 设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析与预测、统计指数等内容。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括学习目标、基本知识点、重难点解析、典型例题解析、思考题全解、练习题全解、案例分析全解7部分内容。全书按教材内容，针对各章节习题给出详细解答，思路清晰，逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。 本书可作为高等院校学生学习 统计学（第四版） 课程的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题作为参考资料。
李娜主编的《工程数学线性代数 同济第六版 同 步辅导及习题全解(新版)/高校经典教材同步辅导丛 书/九章丛书》是与高等教育出版社出版，同济大学 数学系编的《工程数学 线性代数》(第六版)一书配 套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共6章，分别 介绍行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性 方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型、 线性空间与线性变换。本书按教材内容编排全书结构 ，各章均包括本章知识结构网络、本章知识要点、知 识点归纳、经典例题解析、真题点睛、课后习题全解 六部分内容。全书按教材内容，针对各章节习题给出 详细解答，思路清晰，逻辑性强，循序渐进地帮助读 者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。 本书可作为高等院校学生学习《工程数学 线性 代数》(第六版)课程的辅导教材，也可作为考研人员 复习备
汪荣鑫所的《数理统计》比较系统地介绍数理 统计的基本概念，原理和方法，全书分五章，包括抽 样和抽样分布，参数估计，假设检验，方差分析和正 交试验设计，回归分析；书后并附有概率论基本知识 。 本书基本概念叙述清晰，循序渐进，内容较为全 面，应用性强，各章配有大量的例题和习题，便于教 学和自学。 本书可作高等学院校工科各专业研究生或高年级 学生教材，也可供科学技术工作者阅读参考。
本试卷依据**本科数学教学大纲和考研大纲编写，是配套高等教育出版社《概率论与数理统计》（第四版）的同步测试卷。本试卷共有八章，分别考察了概率论的基本概念、*变量及其分布、多维*变量及其分布、*变量的数字 特征、大数定律及中心极限定理、样本及抽样分布、参数估计、假设检验的相关知识。本试卷具有较强的针对性、启发性、指导性和补充性。本试卷可作为在校大学生和自考生学习 概率论与数理统计 课程的教学辅导书和复习参考用书及考研强化复习的指导书，也可作为教师的随堂测试卷。
《中国地质大学武汉实验教学系列教材：层序地震地质综合解释实践教学实习指导书》基于湖北省高等学校省级教学研究项目（层序、地震、地质综合解释理一实一体化实践教学模式构建，No：2009111），针对基于地震资料提取地质信息的相关课程的具体应用和需求，在多年科研和本科生、研究生相关课程实践教学中不断总结经验的基础上编写而成的。《层序地震地质综合解释实践教学实习指导书》目的是加强学生对基本概念、基本原理和基本技能的理解和巩固，整体提高学生基于地震资料提取地质信息的动手操作技能。实习指导书主要包括解释工区的地震资料、钻井资料加载操作（以地震解释软件系统GeoFrme为例）；层序、地震、地质综合解释的操作步骤；构造图、地层等厚图、地震属性图的成图步骤、分析。通过实践教学环节的训练，加强对课程的“三基”
全书分为两册。第I册包括静力学，运动学，动力学的基本内容；第II册为动力学的专题部分，可供不同专业选用。本书的体系完整，推理严谨，叙述恰当，详简适度，理论联系实际，具有通用性。书中相应知识点处附有思考题，便于学生深入理解并拓展所学知识。章末附有知识结构框图，便于学生系统总结所学知识。章后附有习题和答案，便于教学和自学。本书可作为高等学校工科各专业的理论力学教材，也可供有关工程技术人员参考。
本书分为四编，*编教学指导，介绍了各章的学习目的、主要知识点及教学的具体内容；第二编练习题解题思路与方法，分为两部分：*部分介绍统计学原理练习和考试中各种题型的答题要求和方法，第二部分按章选择有代表性的例题进行分析，提供解题思路与方法，帮助学生掌握答题的技巧；第三编综合练习题，所设计的习题力图覆盖教学的主要内容，并谋求一定的深度和难度，希望学生通过这些习题的训练，能较快而扎实地掌握统计学原理的基本概念、基本理论和方法；第四编模拟试题，旨在给学生提供一个自测的机会，用以了解本课程考试的特点，检测自我学习的效果。
本书是以复变函数与积分变换基础理论中一些典型题目的分析解答为中心，与同名课程教学相配套的辅助参考资料。选题的内容符合复变函数与积分变换教学的基本要求，并力求照顾到各种类型。全书共八章，每章由内容提要、典型分析与习题三部分组成，书末附有模拟试题及答案、各章习题 的答案或提示。 本书可供理工科大学或师范院校师生参考使用。
本书是《面向21世纪高职高专规划教材——线性代数》配套的学习辅导书，在讲解各章教学要求、学习难点、重点和脉络的基础上，以问答的形式解释了许多疑难问题，讲解了一些典型例题，并给出了教材全部习题的详细解答和相应的解题技巧分析。 本书适合作为高职高专“线性代数”课程的辅导书和参考书，也可供相关学生及教师参考。
本书是与苏州大学出版社出版的五年制高职《物理》（、第二册）配套使用的学生学习指导用书。 本书的编写目的是帮助五年制高职学生在学好物理教材的基础上提高学习效果。编写中本着加强基本知识重视技能训练的原则；以有利于培养学生的学习举与爱好，有利于培养学生的创新意识与创新精神，有利于学生掌握生点与难点知识，有利于学生对物理知识的理解并完成知识的迁移，有利于全面以落实知识、理论、态度、方法的和谐统一为培养目标；使学生在学习中学会联系本学科的知识，能分析、应用和解决一些实践问题。
大连理工大学出版社提出要组织编写一套《习题全解（全析）》系列图书，编辑们对该系列图书清晰的思路与准确的定位，与我们的卢法一拍即合，立即触发了我们的编写欲望。我们多次征求本科生、专科生，乃至研究生的意见，更加坚定了我们写好本的信心，进一步明确了本的定位，这就是——像习题课一样，与学生们一起通过对习题的分析、讨论、求解，总结，扎实掌握大学数学的基础，领悟大学数学的真谛。这就间我们写作本书的初衷。 本书按照被全国许多院校采用的赵树嫄主编的《微积分》（修订版）（中国人民大学出版社）章节顺序编写，可以与该教材配套使用。 本书详细给出全部习题的解答。真正从学习者的角度，给出解题的每一个过程与步骤，以免略掉一些看拟简单但对有些同学理解解题思路很关键的细节。有的题目还给出一题多解及其注意
高等学校人才培养模式改革涉及的核心课题之一，是构建符合现代社会理念并能体现科技进步水平的教学知识本系。理想的大学教学知识体系应具有时代性、先进性、学术性和适切性，并且具体体现在能够展现上述选进理念与特征收的教材体系与课程内容之中。 综观当今世界，高校本科教育越来越重视受教育者的身心素质和的培养和基础知识技能的掌握，这已成为高等院校教育教学改革与发燕尾服的主要趋势之一。通识教育由于重视科学精神与人文精神的培养，重视人的发展的全面性，重视知识的交叉、广博与综合，因而越来越受到高等院校管理者、教师和学生的得视。尤其在我国自20世纪90年代初以来，高等院校在“文化素质教育”思想的指导下，在本科人才培养模式、课程体系、教材内容、专业建设等方面进行了大量的创新，并纠正长期以来我国本科教学过
本书是高等学校农林生物类辅导丛书之一，与目前农林院校、综合院校、师范院校的生物类专业所使用的经典教材配套。 本书的内容共分为三大部分，部分为植物形态解剖学；第二部分为植物界类群，包括孢子植物、种子植物；第三部分为植物学考试模拟试卷及参考解答。在、二部分各章中，编有知识要点、自测试题及解答。内容丰富，涉及面广，对高等农、林院校植物生产类专业，高等综合性大学、师范院校生物类专业学生深入学习植物学，研究生入学考试以及本、专科生、成人教育学生考试会起到很好的指导作用，也是生物学教师和植物爱好者的参考书。
由张鹏鸽和高淑萍共同编*的教材《线性代数疑 难释义（高等学校应用型创新型人才培养系列教材） 》共分为6章，第1章讲述了线性代数的相关概念在二 维、三维空间中的几何解释；第2章针对矩阵的初等 变换在本课程中的应用展开讨论；第3章介绍了分块 矩阵及其应用；第4章重点讨论了线性方程组与矩阵 、向量组及向量空间的关系；第5章给出了矩阵的三 种标准形以及可逆矩阵的等价条件；第6章介绍了矩 阵的四个子空间及其关系。 本书可供高等院校理工科、经管类等专业学生选 用，也可作为相关工作人员的学习参考书。
