为了让学生能够有的放矢地掌握教学内容，编者同时编写了辅导教材《财经法规与会计职业道德 学习指导与练习》（第四版）一书。在编写本辅导教材的过程中，各位参编教师认真参考历年会计人员相关资格考试题库，总结归纳知识重点和难点，一任务一检测，一项目一测试，充分满足了教师的教学考核要求和学生考证的练习需要。另外，本书后附有各项目的参考答案，以备参考使用。
本书是全国优秀畅销书以及精品课程教材《基础会计》的配套学生用书。本书的第七版呈现出专业教育与德育教育相融合，挖掘了基础会计课程的思政元素和德育内涵，旨在配合和补充第七版的《基础会计》，引领学生实现德育内容和专业内容相辅相成，综合能力得到提升。 本书的第七版以财经法规为依据，删减了部分传统账务处理程序的内容及会计电算化的内容，增加了会计信息化的内容，更新了相关知识点的习题，对应第七版的《基础会计》每个知识点设计了相应的习题和实务训练内容，包括七种会计核算方法及相关技能的实训，同时提供练习题参考答案与实务训练提示。
本教材按照高级茶艺师的职业标准，根据职业院校人才培养目标，以茶艺4要素即茶、水、器、艺为逻辑主线，涵盖4个部分、14个实训模块、60个任务，从茶的历史脉络入手介绍了茶的起源、发展和传播，茶的种类、特性、功效以及制作工艺，茶叶鉴别，泡茶技巧，品茶方法等，引导学生探讨茶艺、茶道、茶文化的深厚底蕴与丰富内涵，提高审美情趣，增强文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观。
本书是财政部规划教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，可作为各类高职高专院校财会类专业学习 成本会计 课程的配套习题集。 成本会计 课程是财会类专业的核心课程，是继 基础会计 、 财务会计 等课程之后开设的一门专业课程，该课程以制造业企业成本核算为主线，同时兼顾其他行业成本核算，与企业成本核算岗位紧密联系，具有较强的实践性和可操作性。 本习题集根据《成本会计》教材的体系和内容，与《成本会计》教材保持一致，具有以下几个特点： 一、理实一体，教、学、练结合，具有较强的实践性和可操作性。本习题集配有大量的技能操作题，增强了学生的动手操作能力。 二、保持先进性，使学生学以致用。本习题集根据《企业产品成本核算制度（试行）》（财会【2013】17号）、《企业会计准则--基本准则》（2014年版）、《关于修订印
本书共分6个项目，主要介绍国民经济指标、货币市场指标、资本市场指标、外汇市场指标、保险市场指标和房地产市场指标相关内容，为读者解读了这些指标的内涵。本书讲解深入浅出，图文并茂，易教易学。 本书既可作为高职高专经济、金融类专业学生的学习用书，又可作为各界人士经济金融方面的普及读物。
本书具有以下特点： ，内容精简，重视基础。本书紧密结合税法变化和当前税制改革内容，联系财税工作实际，注重基础性具体操作知识，主张理论 管用、够用、实用 ，引领学习者逐步掌握职场中所需要的涉税计算与缴纳等税务基础技能。 第二，思政浸润，设计活泼。本书课程思政以社会主义核心价值观为主体，在税收基本理论阐释中潜移默化地融入 富强、和谐、平等、公正、法治、爱国、诚信 等思政元素；以学生为中心，在各主要章节设计了 税海拾贝 和 互动话题 栏目，既通过税收故事宣讲中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，又通过师生互动对热门的税务问题加以分析和认知引导，春风化雨，润物无声。 第三，例题丰富，练习到位。首先，重要知识点都设有例题，分布广泛；其次，每章都配备了足量的 课后练习 。 课后练习 设置循序渐进，由表及里
为了培养高素质的会计职业人才，加强实践性教学，顺应我国高等职业教育的发展趋势，围绕国务院颁发的《关于加快发展现代职业教育的决定》中的 推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式 ，及时反映高等职业教育会计专业*教学改革成果，满足高职高专学生学习和广大行政事业单位财会人员培训的需要，我们根据《政府会计准则 基本准则》《政府会计准则第1号 存货》《政府会计准则第2号 投资》《政府会计准则第3号 固定资产》《政府会计准则第4号 无形资产》《政府会计准则第5号 公共基础设施》《政府会计准则第6号 政府储备物资》《政府会计准则第7号 会计调整》《政府会计准则第8号 负债》《政府会计制度 行政事业单位会计科目和报表》以及7项补充规定和11项新旧制度衔接规定等，按照 项目导向、任务驱动 的要求进行教材修订，
本书按照《1 X注塑模具模流分析及工艺调试职业技能等级标准（初级）》编写，遵循专业与产业、职业岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对
本书依据政府采购管理工作的程序性特征，涵盖了政府采购制度建设的主要内容，重点阐述了政府采购制度的基本知识、基本业务和基本理论，包括政府采购制度的形成和发展，政府采购和政府采购制度的概念，政府采购当事人的权利和义务，政府采购的目标、特征、原则、管理体系、管理程序、执行程序、招投标实务、信息管理、集中采购管理、预算管理、质疑和投诉管理、监督管理等内容。
全书包括导论，国际贸易术语，商品的品名、品质、数量与包装，国际货物运输，国际货物运输保险，进出口商品的价格，国际贸易货款的收付，商品检验、索赔、不可抗力与仲裁，国际货物买卖合同的商订，国际货物买卖合同的履行，国际贸易方式等内容。每章配有案例索引、相关资料、本章小结、复习思考题、案例分析等，可以帮助学生更好地掌握相关知识。有关章节后还附有国际贸易的部分单证、合同、票据等资料，供使用者参考。 本教材的特色在于强调了高等职业教育的实用性，与国际贸易相关的资格认证考试相联系，在简洁明了地解释国际贸易操作流程的基础上，用大量的案例增强教材的可读性，并可通过教学中的模拟培训锻炼学生的动手能力。 本书可作为高等学校经济管理类专业教材，同时也可供广大经济管理工作者参考。
本书是普通高等教育 十一五 *规划教材、 十二五 职业教育国家规划 教材、 十三五 职业教育国家规划教材《财务管理》（第七版） 的配套辅导用书，经 全国职业教育教材审定委员会审定，被评为 十二五 职业教育国家规划教材。本书 （第七版） 在第六版的基础上进行了修订，具有以下特点： 1. 简化了对有关教材内容的回顾，只是将各章的重点、难点提示出来，避免了内 容的重复，并有助于督促学生回到教材中温故知新。 2. 增加了部分 补充阅读资料 ，帮助学生开阔视野，激发其了解和研究更多财 务管理知识和现象的兴趣，加深其对课本知识的理解。 各章习题参考答案 不仅给 出*终答案，对于计算分析题和综合题还给出了具体解题过程。 3. 增设了 综合实训 ，提供模拟财务管理实践任务，使学生对将所学知识融会 贯通地应用于解决实际问题有所体验，当然，
全书基于开展商务交往活动的需要，从实用性出发，共分为6章介绍了国际商务礼仪，包括个人形象、办公室礼仪、迎*仪、餐饮礼仪、谈话礼仪以及休闲娱乐礼仪，阐述了在国际商务交往过程中应知应会的具体礼仪内容，涵盖了礼仪的基本要点、需要掌握的禁忌以及应该注意的事项。
《断裂力学/普通高等院校规划教材》融合国内外新教材的发展趋势，强化基本理论。注重工程应用。在教学基本要求范围内，知识体系结构完整，逻辑结构清晰，层次性强，重点难点突出，教学目标明确。其主要内容为：裂纹
企业财务管理信息是企业整体管理活动中*有综合性、系统性、连续性和完整性的经济信息，这种信息在企业整个经营管理活动中也*有指导价值。企业管理者和理财者面临着如何更科学、合理的筹资资金、使用资金和分配资金这一核心问题。 本书由长期从事财务管理教学的骨干教师和会计行业实务专家共同编写。本书由国家 万人计划 教学名师、《财务管理实务》国家精品资源共享课程负责人、浙江金融职业学院孔德兰教授担任主编具有名师效应。本书是主教材《企业财务管理》的配套实训与练习，是主教材不可分割的一部分。 本书严格按照主教材的框架结构进行习题的编撰，与主教材的内容一致，包括企业财务管理认知、时间价值与风险价值分析、筹资管理、投资管理、 营运资金管理、收益分配管理、预算管理。
《国际金融》是高职高专国际贸易专业的主要专业课。本书更注重实用性，在保证国际金融基本理论体系完整的前提下，侧重于实务操作。本书主要包括国内外重大金融事件的分析、外汇交易操作、外汇风险的防范、国际贸易融资等，所有的案例都来自金融行业的实际业务，以及教师多年教学经验的总结。同时，本书结合高职学生的特点，在理论描述上力求通俗易懂，使学生能抓住重点，方便学习。本书的每章前都有导入案例，在每章后的习题中精心设计了相关的实训题，有助于方便教师的教学和提高学生的学习兴趣。 本书既可供高职高专国际贸易专业的学生作教材，又可供其他国际贸易类专业学生或成人院校相关专业用作教材，亦可作为本科院校的参考书使用。
本书具有以下特点： 1. 注重实务 。 本书以企业所得税年度纳税申报表为总体框架，根据*企业会计准则、企业所得税法以及增值税政策等编写而成，内容丰富，注重实务。 2 2. .图例结合 图例结合 。 本书在对会计处理与税务处理进行比较时，运用了大量的图表和案例，形式简明，便于理解、记忆，适合活学活用。 3 3. .取舍得当 取舍得当 。 本书突出收入、成本费用、资产等*基本的差异分析，对企业不常见的特殊业务的差异仅选取了个别业务进行分析，使读者有针对性地学习，提高效率，重点突出。 本书既可作为职业院校财经类专业的教学用书，也可作为成人高等学校、企业财务人员、税务工作人员培训或自学用书。本书以 2019年 6月前颁布实施的我国税收法律法规及*企业会计准则为依据进行编写，若之后有调整或变化，应以新法为准。
本书是东北财经大学出版社 高等职业教育会计专业富媒体智能型 工学结合系列教材 《审计实务（第二版）》的配套学习辅导书。 我们编写的《审计实务》教材借鉴工作过程系统化的课程开发原理，采用项目课程形式，根据注册会计师审计岗位工作内容确定学习内容，教材内容以工作内容为依据。各部分内容不仅仅是知识的归纳总结，更多的是知识的运用和技能的训练，把知识学习放到工作过程的技能训练中，以过程串起知识。教材以注册会计师审计岗位工作的某一侧面或阶段内容为依据，使教材内容建立在工作体系基础上，而不是建立在理论体系基础上。本书的基本结构与主教材《审计实务》的基本结构相对应，以体现本书与教材的配套关系。 本书分为三个部分：*部分是与主教材五个项目对应的同步练习；第二部分是两套期末模拟试卷；第三部分是
