《模拟电子技术实验》是普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。根据模拟电子技术的课程要求，结合近年来电子信息技术的发展和高校实验课程的需求，针对提高学生的综合实践能力和创新意识而编写。《模拟电子技术实验》包括验证性实验5个，设计性实验6个、综合设计性实验5个、Multi SIM9.0仿真软件的使用实验5个、MultiSIM9.0仿真实验4个，共25个实验。既包括模拟电子电路的基本测试技术、综合设计和分析、又包括MultiSIM9.0 仿真模拟电子电路的内容。MultiSIM9.0既可以进行实验仿真，又可以辅助理论教学。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的实验教学要求，各院校可依据自己的实际情况灵活安排教学内容。《模拟电子技术实验》既可作为高等学校电气课程、电气信息类和部分非电类专业本科生的实验教材，也可作为广大电子行业工作者和电子爱好者的
在编写本书时，我们从高职教育的实际出发，根据金工实习的课时安排，明确编写的指导思想，以应用为目的，以必需、够用为度，以淡化概念、强化应用和加强实训为重点，突出应用能力的培养，强调安全操作规范，使学生增强劳动保护意识。本书分为两大部分，部分为钳工实训，第二部分为焊工实训。其中重点在部分，部分的实施按两个阶段完成，阶段为基本知识和基本技能训练；第二阶段是依据国家职业标准钳工中级，为考证提供参考。 本书的重点放在操作技能的提高方面，以指导学生完成各个项目任务，并掌握一定的操作技能。每个项目有知识目标、能力目标、实施建议和项目考核，对知识点的掌握清晰，可操作性强。
书中介绍了课程设计的要求、内容、设计方法及步骤、设计进度。本书中附有课程设计实例。实例包括设计任务书、设计说明书、工艺过程综和卡片及全部设计图样，供学生在设计时参考。书中收集了多张符合设计要求的零件图样，供教师为学生布置设计任务时选用。
本书是清华大学出版社出版，于万成、王桂莲主编的《机械制图》配套习题集。全书共分9章，内容包括制图的基本知识与技能、投影作图基础、组合体、机件的基本表示法、常用零部件和结构要素的特殊表示法、零件图的绘制与识读、装配图的绘制与识读、第三角画法、焊接图。 本书可作为中等职业学校机械制图课程辅助教材，也可作为工程技术人员的参考书。
《汽车发动机构造与维修实训指导（高等学校汽车专业实训指导教材）》编著者曹红兵。 《汽车发动机构造与维修实训指导（高等学校汽车专业实训指导教材）》以桑塔纳2000AJR（AFE）型发动机为例，以项目的形式详细介绍了发动机两大机构、五大系统的拆装与检修操作方法，包括发动机总体结构与工作原理认知、同步带与V带的拆卸与安装、机体组的拆装与检修、活塞连杆组的拆装与检修、曲轴飞轮组的拆装与检修、配气机构的拆装与检修、润滑系统的拆装与检修、冷却系统的拆装与检修、空气供给系统的拆装与检修、燃油供给系统的拆装与检修、点火系统的拆装与检修、起动系统的拆装与检修，共12个实训项目。每个项目内容都包含有实训目标、实训设备与工具、实训内容与步骤、注意事项和实训工单、考核评分表。本书实训步骤清晰、图文并茂，保证了内容的
本习题集是在中等职业学校非机械类专业少学时《机械制图习题集》第2版的基础上按近期新制图国家标准修订而成的，与金大鹰主编的同类《机械制图》第3版配套使用。本 题集内容丰富。习题的设计侧重于培养学生的看图能力，题型多，寓意深，角度新。这次修订，适当降低了作图难度，增加了零件图、装配图的看图内容。习题有一定余量，为教师: 舍和学生多练提供了方便。 本习题集适用于中等专业学校、技工学校、职业高中、职工中专等非机械类专业少学时的制图教学，也可作为国家制图员资格认证实训和工人制图培训教材。
李会荣、殷雪艳主编的《金属切削加工技术实训教程》以高职教育课程改革教、学、做一体化为指导思想编写。《金属切削加工技术》完成“教”与“学”，《金属切削加工技术实训教程》完成“做”，两本教材配合使用。 本书共设计五个项目，每个项目以典型零件表面的加工为载体，从零件图的分析、加工方法的确定、刀具的选择到切削用量的确定，一步一步教会学生如何做任务。通过拓展训练环节，使学生对相应知识有了 深的理解。每个项目完成后有项目评价。 本书可供机械制造与自动化专业学生使用，也可供工程技术人员参考。
《高职高专系列规划教材：手机原理与维护（2013版）》参照国家职业技能鉴定标准《移动电话机维修员》编写。移动通信基本原理，如gsm与cdma通信网、多址接入技术、语音编码技术、调制与解调技术、sim卡与uim卡；手机基本电路，如各基本单元电路、接收/发射电路、频率合成器、逻辑-音频电路、电源电路；手机整机电路分析，如新型的gsm双频手机、gprs手机、cdma手机的整机电路分析；手机维修基本方法，如维修仪器工具的使用方法、元器件的识别与检测方法、故障分析与处理的方法；典型的gsm、gprs、cdma手机常见故障维修；同时，对小灵通手机的电路分析、故障分析与维修作了介绍。 《高职高专系列规划教材：手机原理与维护（2013版）》可作为高职高专院校通信、应用电子、信息技术类专业的教材，也可供有关的工程技术人员参考。
《电梯职业认知》是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对初接触电梯行业的学生知识水平和国家对电梯从业人员职业素质要求，践行职业教育工学结合-体化教育理论，同时参考电梯公司新员入职培训要求编写而成。 《电梯职业认知》主要内容包括电梯从业人员人职培训三个典型工作任务，分别侧重引导学习者认识电梯行业发展历程和发展前景、电梯公司对电梯从业人员的各个岗位需求和综合素质要求、根据电梯岗位的价值拟订职业生涯规划。每一个学习任务通过问题引入，以工作页形式呈现，引导学习者在实例中将制订调研方案、选择合适方法执行调研方案、形成调研方案三个环节整合在一起，使其真正做到学习的工作过程系统化。 《电梯职业认知》可作为职业院校
本书依据2009年颁布的《中等职业学校金属加工与实训教学大纲》编写，是与清华大学出版社出版的由王雪婷、黄亮主编的《金属加工与实训——基础常识与技能训练》相配套的教学辅助教材。 本书共各单元练习题、模拟试卷、各单元练习题参考答案、模拟试卷参考答案四个部分，内容包括金属材料力学性能、常用金属材料、钢的热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工基础知识、金属切削机床及其应用、钳工等。 本书既可作为中等职业教育学校工科类相关专业教材，也可作为职工培训用教材。
《现代金属工艺实用实训丛书:现代钳工实用实训(第二版)》是为高职高专工科类学生学习“钳工基本技能”、“金工基本技能”等课程编写的实训教材。《现代金属工艺实用实训丛书:现代钳工实用实训(第二版)》集多位有丰富实践经验和教学经验老师之智慧，深入浅出，对钳工操作的理论和技能做了较详细的介绍，重点突出其在实践中的运用。全书共分七部分，以训练项目为载体，介绍了钳工的基本操作，常用量具的使用，金属材料基本常识及热处理，公差与配合等相关知识。
郝波主编的这本《电子技术基础——数字电子技术(第2版)》是根据高职高专“电子技术基础”课程教学基本要求，在总结 版使用情况的基础上修订而成的。全书充分考虑了高等职业教育的特点与要求，将电子技术基础这门课程在结构与内容上都做了实用性处理，使其 通俗易懂、好学实用。 《电子技术基础——数字电子技术(第2版)(高职)》为《电子技术基础——数字电子技术》分册，全书共8章，内容为：数字电路基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、半导体存储器与可编程逻辑器件、数/模和模/数转换器、脉冲信号的产生与整形。书中每节后配有思考题，每章配有小结、习题及技能实训。 本书可作为高职高专院校电子类、电力类、电气类、机电类等专业的教材或教学参考书，也可供相关工程技术人员参考。
叉车司机是使用叉车机械设备，从事货物装卸、搬运、堆垛等作业的操作人员。 《叉车司机（5级）》作为《1+X职业技能鉴定考核指导手册》的其中一册，主要对叉车司机的相关职业技能与知识考核进行指导。该手册由“理论知识复习题”“操作技能复习题”和“理论知识模拟试卷及操作技能模拟试卷”三大块内容组成，书中介绍了题库的命题依据、试卷结构和题型题量，同时从上海市1+X鉴定题库中抽取部分理论知识题、操作技能试题和模拟样卷供考生参考和练习，便于考生能够有针对性地进行考前复习准备。
本习题集是中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图（少学时）》（汤学达、杜吉陆主编）的配套教学用书。内容包括制图的基本知识和技能、投影基础、组合体、图样画法、标准件、零件图、装配图以及典型零部件测绘的习题。从简单到复杂、从基本知识的训练到能力的培养，循序渐进，通过系统训练，能够熟悉绘制中等复杂程度的机械工程图样和读简单的机械工程图样。
本书是“十三五”职业教育国家规划教材《建筑工程测量 第2版》的实践教学配套用书。本书根据新的教材内容和教学需要进行相应的改版，以新型测量仪器为主安排实训内容，新增了卫星定位测量等实训项目，优化了实训记录用表，更新了综合实训过程，提高了教材的先进性、实用性和可操作性，更好地为课程的实践教学服务。本书分为三部分，第一部分是建筑工程测量课间实训，共有18个基本的测量实训项目，有详细的任务安排与指导，以及相应的测量记录与计算表；第二部分是建筑工程测量综合实训，对建筑工程测量的主要工作项目进行较完整的实训，包括小范围的控制测量、地形图测绘和建筑施工测量等；第三部分是中级测量放线工职业技能岗位资料，包括岗位标准、鉴定规范和部分技能鉴定试题及答案等，便于高职高专院校进行“双证书”教育。本书可作
《数控技术/高等院校“十二五”规划教材》的内容主要包括数控机床的基础知识和数控技术的应用情况，对数控系统进行全面介绍，涉及检测装置、伺服系统、插补原理、工艺基础。《数控技术/高等院校“十二五”规划教材》理论联系实际，以学生的认知规律为依据，尽量使每个知识点都能做到理论和实际结合。在每章后面还安排了大量典型应用的习题，使学习者能够通过习题巩固学习的理论知识。 《数控技术/高等院校“十二五”规划教材》可以作为高等学校相关专业学生的教材，还可以作为高校教师和企业工程师的参考书。
本书分为试卷构成及题型介绍、理论知识考试试题、操作技能考核试题三部分。试卷构成及题型介绍：讲解理论知识考试试卷构成及题型、操作技能考核试卷构成及考核要求，旨在使考生快速了解考试形式和考核要求。理论知识考试试题：对接鉴定题库考核知识点，采用与理论知识考试一致的题型，试题全面练习与模拟试卷实战相结合，通过千余道试题的强化练习，提高考生应试水平。操作技能考核试题：涵盖操作技能考核题库常考试题，详尽的配分与评分标准的说明以及操作解析，使考生明晰操作技能考核要点，从而顺利通过操作技能考核。
本书是"十三五"职业教育国家规划教材。本工作页紧紧围绕《计算机网络应用专业国家技能人才培养标准》和《计算机网络技术一体化课程规范》中的计算机网络综合布线实施目标编写，从综合布线工程实施的角度出发，融入世界技能大赛信息网络布线项目的技术标准，创新性地开发出了培养能够胜任综合布线实施工作岗位的高素质人才的方法。本工作页由浅入深共设置4个工作任务，即办公室网络综合布线实施、同楼层新增网络布线实施、跨楼层网络布线实施、建筑群网络综合布线实施。工作页中的工作任务全部来源于企业的真实案例，融汇了综合布线工程实施的各个方面。本书可作为职业院校计算机网络技术、工业互联网技术和物联网应用技术专业的教材，也可以作为网络综合布线技术人员的入门教程。本工作页为《信息网络布线技能训练实战》（ISBN978-7-111-59019
