何旭辉、李豫青主编的《生物化学学习指导与习题集(内附实验指导)》是由全国医学院校高职高专系列教材编审委员会依照国家 十二五 规划教材建设的相关精神，组织编写的护理专业《生物化学》教材的配套教材。 本配套教材包括 学习指导与习题集 和 实验指导 两大部分。 学习指导与习题集 部分是以护理专业《生物化学》教材的内容为依据编写的，每章包括重点解析、测试题和参考答案三部分。 实验指导 部分依据医学专科护理专业生物化学教学的需要，选取了8个常规的生物化学实验进行阐述，以供各院校在实验教学时自行选择。
睡眠呼吸暂停低通气综合征是指各种原因导致睡眠状态下反复出现呼吸暂停和（或）低通气、高碳酸血症、睡眠中断，从而使机体发生一系列病理生理改变的临床综合征。孙红霞编著的《睡眠呼吸暂停低通气综合征防治》内容全面，科学系统，易读易懂，操作性强，适合于从事睡眠呼吸障碍研究的医师、耳鼻咽喉头颈外科医师及相关人员参考阅读。
胃食管反流病怎么防？怎么治？陈吉编著的《胃食管反流病防治》从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于胃食管反流病您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解胃食管反流病的基础上，不求人也能轻松应对胃食管反流病的“防”与“治”。
本书分为实训指导、操作考核评分标准、附录三部分，主要内容包括：手术患者基本护理技术；外科危重症患者的监测与抢救技术等。
本书在内容上以全国高等中医药院校规划教材及其教学大纲为基础，结合专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验，并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求编写而成。是对教材全部考点进行系统归纳的一套便携式学习、应考用书。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同，可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习和复习提供帮助，使学习、应考者能快速掌握学习重点、复习要点和考试难点。具有以下特点：①内容简明直观，高频考点全覆盖；②重要考点归纳到位，符合记忆和复习规律；③浓缩精华，方便考生在短时间内把握考试精髓，抓住常考点和必考点。编写按照【重点提示】【释难解疑】【思考题】【问题解答】来分述。
赵拥军、梁龙彦主编的《全科医学导论实训及学 习指导》共分为八章，每章由“学习要点”、“实训 指导”及“习题集”等三部分内容组成。“学习要点 ”紧扣国家执业助理医师考试大纲、全科医师考试大 纲的要求，高度概括了各章的主要知识点，并将各章 内容细分为掌握、熟悉、了解三级学习目标；“实习 指导”依据上述相关考试大纲、社区卫生服务工作的 基本要求，紧密联系我国全科医疗及社区卫生服务实 际，以提高学生综合应用知识的能力为目标来选取和 编写实训内容；“习题集”包括选择题、思考题、简 答题、案例分析等不同形式和内容，在习题的选择上 ，根据“国家医学考试中心”的出题规范，兼顾各章 节难易程度，重点选择了一些有代表性的知识点进行 拟题，以启发学生理解和分析知识内在联系的意识与 积极性，并培养学生综合应用知
胃食管反流病怎么防？怎么治？陈吉编著的《胃食管反流病防治》从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于胃食管反流病您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解胃食管反流病的基础上，不求人也能轻松应对胃食管反流病的“防”与“治”。
本书是浙江省高等教育重点建设教材，主要供高职高专护理专业用，也可供助产、医学检验、医学影像技术、康复治疗技术等相关专业使用。医学基础实验教程（形态学分册）包含了人体解剖学、组织学和胚胎学实验指导和实验报告。由浙江省四所医学高职高专学校共同编写。符合高职高专教育的培养职业技能的要求，服内容偏深、偏难，偏离培养目标倾向，保证其准确性和实用性。优化内容，突出实验要点，减少与理论教材间的重复性内容。本书是浙江省高等教育重点建设教材，靠前尚未出版供高职高专使用同类教材。
胃食管反流病怎么防？怎么治？陈吉编著的《胃食管反流病防治》从“未病先防，既病防变”的理念出发，分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍，告诉您关于胃食管反流病您需要知道的有多少，您能做的有哪些。阅读本书，让您在全面了解胃食管反流病的基础上，不求人也能轻松应对胃食管反流病的“防”与“治”。
精神科护理学学习指南与习题集 ,鹿瑞云 编,北京大学医学出版社 【新华正版书籍】 作者 鹿瑞云 编 原价 ￥15.00 出版社 北京大学医学出版社 出版时间 2013-05-01
为适应国家卫生部对护理专业教学改革的要求和当代护理临床对护理人才的要求，通过近三年的社会调研，对护理岗位进行了详细的调研和分析，确立了高职高专教改的目标、原则、步骤和措施，组合国内一流护理临床专家和相关领域的权威教授编写了这套教材。以就业为导向： 全新的教育理念和课程设置，培养全面贴近临床护理工作、符合就业要求的护理人才。 以市场需求为依据：菜单式的教学课程，订单式的教学方式，模块化的教学内容，保障高素质、高技能的护理专业人才培养，全面适应市场的需求。 以服务为宗旨：服务于护理工作，服务于护理人才，服务于护理市场。 以人为本：立足护理专业的自身特点，加强个性化的培养，加强人文教育和专业教育的有机结合。 权威完善的教学体系：国家卫生部的全面支持，三年的改革调研，上百位临床专家和
根据全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室对高等学校临床医学专业五年制第七轮规划教材修订的要求，我们编写了《化学实验》，本书是吕以仙主编的《化学》（第7版）的配套教材。 本教材由上海交通大学医学院、北京大学医学部、首都医科大学、大连医科大学、广西医科大学、福建医科大学、新疆医科大学和潍坊医学院联合编写。编者们在多年化学实验教学的基础上，参考目前靠前外同类教材，编写了本教材。本教材的实验内容突出医学特色，应用现代的实验技术和手段，注重化学与生物学、药学的结合，本着环保和实用的原则，力求能适应现代医学教育在知识结构和实验技能培养上的需要。 为了便于实验教学，本教材按照基本操作技术、物理常数测定及模型操作实验、化学性质实验、合成及提取实验和综合性实验五个部分进行编排，共选
