《外贸英语口语读本》的编写基于外贸业务工作过程，共14个单元。涵盖日常活动及外事接待，如：机场接送、参观、宴请等以及外经贸业务活动的具体环节，如询盘、报盘、付款、合同、保险、索赔及贸易方式等，内容几乎涵盖了外贸工作的全过程。
本教材基于会展项目筹备运行工作流程以及高职高专会展专业学生英语学习特点，以国际展主办方、参展商为主要角色展开设计学习任务，分为 展览与大会 规模与会址 推广与营销 筹备与协调 展位设计与搭建 展示与接待 邀请与感谢 商务旅行与观光 物流与保险 投诉与对策 后续跟踪与评估 等十一个单元。本着 学以致用 的原则，本教材的素材选择和编纂注重时效性、规划性、可思可辨性，有助于学生激发学习热情、掌握术语词汇、熟悉工作流程、了解沟通技巧，建议配套教学资源库《会展英语（双语）》课程资源素材使用。
本书主要内容是用纯正的英语讲解财务会计操作实务,重点包括资产负债表、利润表、现金流量表、复式记账法、流动资产核算方法、长期资产核算方法、负债与股东权益核算方法以及会计报表分析等内容。本教材的特点是：文章简洁实用，案例贴切丰富，译文准确流畅，适合国际会计惯例,适合自学和课堂教学使用。
《会展英语(第2版)》以正在或即将从事国际会展行业的人士为对象，以实际工作环境为背景，突出英语口语训练，适合具有一定英语基础的学习者使用。该书可以作为高职高专院校会展等相关专业英语教材和实训指导书，也可作为相关行业英语爱好者的自学读本。
近年来，我国高职高专日语教育发展得如火如荼，其目标是培养具有一定理论水平、有较强实际运用能力的职业型人才。本书旨在着重培养有助于学生终身发展的基础知识和语言实际应用能力。 书中所选文章题材较广泛，涉及社会、经济、文化等，具有趣味性，同时富于哲理而引人深思。有利于学生在掌握标准日语的过程中，了解到日本社会以及日本人的思维方式、价值观，有助于提高学生自身素质。 全书共设置16课，每课包括课文、单词、解说、练习、读解挑战等部分：每课后面的笑话、日本见闻、名人名言以及书后的两篇时事文。该书可供各类高职高专学生使用之外，本教材还可供各类中级日语学习者扩展日语知识、提高阅读分析能力时参考使用。
《汽车英语》共有四个章节，每个章节包括四个单元，每个单元的正文均由对话、课文及阅读材料组成。对话内容以业务接待为主。课文及阅读材料直接选材于原厂说明书等技术资料。课文以教师讲解为主。阅读材料则以学生阅读为主，教师仅讲解疑难长句。 课后单词表中的单词分为两类：一类是汽车英语资料中常用的单词（加▲号），有背、默、造句及组词等要求。另一类单词了解即可。在单词学习中要强调其一词多义的特点，提醒学生不要先入为主。同时结合课文掌握英语构词法。 每一单元还配有语法和单词学习等内容。语法简洁地介绍了汽车英语资料中常用的语言表达规律。单词学习帮助学生理解英语一词多义的特点，并掌握英语中大量出现的高频单词的正确译法。语法及单词学习要落实到句子的翻译上。 课后所附的练习帮助学生记忆单词、理解课文，
本教材在知识目标方面，要求学生能了解科技英语的特点，掌握飞机专业英语的学习技能；掌握飞机各部件专业术语，掌握科技英语语法，并将其应用于飞机专业资料的阅读理解中。在能力目标方面，要求学生能在特定的工作环境中阅读并理解专业资料；能在国外 环境中顺利办理登机手续、过关入境。专业词汇模块主要包括飞机各部件的专业术语及航空缩略语，目的是让学生认知专业术语，为后面几大模块的学习扫除障碍。阅读模块通过阅读训练，使学生在已经掌握了的专业词汇的基础上，能够独立阅读本专业相关的基 础技术文章。翻译模块主要讲解科技文章的特点及翻译技巧，并配备多个翻译实践项目。交际应用模块突出英语口语交流能力，以期实现入职前的实际运用能力培养。
《交际英语教程》（3）是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程（《基础英语教程》与《交际英语教程》）平行的教学结构，实行分级制。全套教材分四级，共八本，可供不同程度的学生选用。该教材是按照*《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材，由北京大学英语系教授孙亦丽主编。 《交际英语教程》（3下）采用完整的“交际语言”概念，即包括口头交际与书面交际。全书共分8单元，每单元以一个实用性话题为中心，分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。本书选材新颖，语言地道，是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。
本书在充分听取行业企业专家建议和考虑当前高职院校教学实际的基础上进行了修订。第二版主要内容分布在六个学习项目之中，各项目下又分别包含若干核心任务，通过完成相应的工作任务，学习整个业务流程中涉及的相关函电，有助于学生以刚从事外贸业务的职场新人的视角，充分调动学习积极性。 具体而言，本书呈现出如下三个方面的特色：①将 贸易业务环节设计的各类信函，通过六个项目有机地融入其中，清晰明了，使学生易于掌握。②以出口商的视角，通过一笔仿真业务，将出口商写作的信函连贯地串联在一起，而进口商的信函均分布在来函中，避免了以往来往信函混杂在一起的情况，使得信函的写作与回复针对性强，接近真实的业务处理。③以学生为中心，体现“教、学、做合一”的教学理念，将语言知识与技能的培养与职业岗位紧密相连
《世纪英语——读写教程》是新世纪高职教材编委会组织编写的公共英语类课程规划教材之一。 这是一套完全由高职英语教学一线教师编写的高职英语教材。在编写本系列教程的过程中，我们充分考虑了高职英语教材与高职学生英语基础程度的适应，尽*努力缩小了高职英语教材与高职英语教学实际的差距。 作为高职英语教学一线教师，我们对在高职英语教学过程中倡导的“学一点，会一点，用一点”的教学指导思想有着更为深刻的体认。因此，本系列教程在从研讨到编写的整个过程中，始终注意把握“以学生为主体、以教师为主导”，“通过感知、体验、实践、参与及合作等方式实现‘任务型’教学理念”的编写思想，按照“学用结合，为用而学’’的编写思路，以体现“实用为主，够用为度”的教学目标为主线，努力构造更为合理的英语教学模式，激发
本书从英语语言的起源与发展讲起，涵盖了英语语言的方方面面，讲到了英国国体、政体及英国文化风俗等英语背景知识。在本书的第二部分介绍了英语“听、说、读、写”的教学和学习方法。本书不仅能丰富学生的英语知识，还能培养、增进他们学习英语的兴趣和积极性。另外，本书又是英语教师的好帮手，教师在教授英语的同时为学生提供喜闻乐见的课外补充资料，以丰富课堂教学内容。书中的各章节既相互联系又自成一体，是教师给学生开讲座的好素材。这是一本集知识性和趣味性于一体的英语学习辅助读物。本书的读者对象主要包括：高职高专的学生、教师；大学低年级的学生、教师；高中的学生、教师；广大英语爱好者。
大学英语教学是我国高等教育的组成部分，然而体育院校的英语教学效果一直不尽如人意。本书旨在通过大学外语教育政策的分析和政策在体育院校执行的分析，了解并解决体育院校大学外语教育进程中存在的问题。本书以政策学为指导，同时运用建构主义的教学理论以及相关二语学习理论，在培养学生打好英语语言基础的同时，加强英语综合运用能力，使体育人才也具备相应的英语实际应用和交际能力，培养独具特色的靠前化复合型体育人才。
为满足高职高专学生职业发展需要，培养学生英语综合应用能力，张大为和贺春霞特主编《高职高专实用英语测试》作为《高职高专实用英语》的教学辅导用书。《高职高专实用英语测试》共分为6部分，内容涵盖了听力、语法、阅读、翻译及写作方面，难度适中、解析透彻，使学生更轻松地了解文章内容，找准试题考点、把握命题规律，迅速提高英语综合能力。
《英语》（高职高专版）系列教材是“*高职高专规划教材”，供高职高专非英语专低起点学生使用。本套教材以*2000年颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》为依据，为求做到把语言基本功训练与实际涉外语动结合起来，使学生从一开始就能学用结合，学一点、用一点、会一点。 本套教材由主教材《英语》1～4册，《英语综合练习》1～4册及《英语教师参考书》1～4册组成。每册学生用书均配有录音磁带。 《英语1》包括20个单元，词汇起点为800词。本书的主要目的是帮助入学水平低于《基本要求》规定的学生，通过实用性合话和实用性阅读文章，复习巩固中学阶段已学过的语音、语法、词汇，为进一步学习打下基础。为了便于初学者使用本书，书后附有基本语言知识、基本语法知识和基本词汇。书后配有《英语多媒体学习课件1》光盘。光盘内容包括课文
本书内容具有连贯性、系统性和一定的完整性，材料取舍以实用为准、够用为度，所选材料均为理解和解释经济现象以经济政策的核心内容，这也正是本书不同于一般同类专业英语教材之处。读者通过对本书的学习，不仅学掌握一定数量的英语词汇，而且能了解西方经济学的基本理论。 本书既可作为经济管理类学生的专来英语教材，也可作为西方经济学的双语教材。对于具有一定英语基础又想通过英语原始文献了解西方经济学的读者，本书也是一本合适的入门读物。
