中国与韩国在地理上山水相依,历史上有着深厚的文化渊源,存在长期的文化交流关系,文学就是其中的一大重要方面。文学是文化重要的一环,通过文学,可以侧面窥视历史、社会、语言、艺术、民族性、民俗风情等等状况。《韩国文学概论》与以往韩国文学史类著作的不同之处在于,本书对韩国文学的概念、性质、特点等情况进行了系统的阐述,按照汉诗、汉文散文、汉文小说、古典批评、时调、歌辞、韩文小说、口传文学、近代诗歌、近代小说、近代批评、现代诗歌、现代小说、现代批评的分类体系对韩国文学横向地进行了解析。同时,又纵向地按照文学体裁发展的时间顺序,对各种文学体裁的发展脉络进行了梳理和探究。在写作的过程中,既重视学术性,又兼顾可读性,读者通过本书可全面系统的了解韩国文学的全貌。
1.《实用英语口语(第3版)》充分借鉴和吸收了国内外优秀教材的特点,语言知识与语言技能并举,为英语口语的学习营造了真实丰富的语言环境;在提供生动多元的文化背景知识的同时,设计了形式多样的教学活动,寓教于乐,极大程度地调动了课堂气氛与学生的学习兴趣。 2.《实用英语口语(第3版)》共分两部分,各包含16个单元,每单元中包括课前热身(学习导入问题)、语音知识(分为元音、辅音和字母组合的读音规则、句子重读等)、精选对话(7个不同方面的对话对章节进行全覆盖)、词汇、口语短句(近百条日常口语表达句式)、口语练习(着眼于对章节内容的复习和常用口语的操练)、文化背景知识和课堂游戏(游戏方法新颖,适合课堂操作)等8个模块。 3.《实用英语口语(第3版)》可供高职高专公共英语教学使用,也可供希望提高英语口语交际能力且具有一定英语基础
本次再版,我们参考了国内外*的相关资料,修订了书中的部分失误,更换、更改了一版中相对陈旧的素材,并且将内容扩充到十八单元,涵盖了国际贸易、国际财务、国际投资、国际营销、电子商务、证劵和保险、第三产业、经济全球化、跨国公司、人力资源、企业文化、广告宣传、企业家精神等众多的商务领域。本书的选材力求做到广泛而精要,宏、微观领域并重,能够反映世界经济和贸易发展的主流和大趋势。内容具有时代性、知识性和趣味性。
本书是国家首批精品在线开放课程《文化差异与跨文化交际》的数字化教材,教材主要采用中西方文化对比方式介绍中西方文明起源与文化交流史,书中对中西方文化在建筑、饮食、艺术、语言交际与非语言交际之间存在的差异进行对比,旨在帮助读者更好地了解影响跨文化交际的语言障碍与文化障碍及其产生的原因,克服语言障碍、文化障碍和文化冲突,掌握跨文化交际中常用的交际原则与交际策略,培养和提高跨文化交际意识与跨文化交际能力。
本书为高等院校空中乘务及航空服务专业必修课程教材。全书共24个单元,内容包括订票、机场 施、办理乘机手续、安全检查、行李托运等,贯穿了民航服务的整个流程。每个单元均包括会话、角色扮淮 广播词、扩展阅读及练习题等,易于教师教学和学生演练。 本书可作为高等院校空中乘务、航空服务以及相关专业的教材使用,也可供民航企业空中乘务及航! 服务工作人员选作培训用书。
本书的编写体例规范,教学活动设计合理、形式丰富,易于教师安排课堂教学环节。教材选题视角新、内容广,语料真实、健康、活泼,适合采用多媒体授课方式。倡导网络环境中采用立体化教材的视听教学理念。教材内容的选择突出语言的基础训练和综合应用能力培养,具备主题性、趣味性和真实性特点。听力内容和练习形式密切贴近学生需求,既易于师生交流,也适合学生准备各级各类考试。
《旅游英语综合教程(附光盘第2版)》由三大篇组成:基础篇、提高篇和文化篇。基础篇强调以工作过程为导向,基本涵盖了旅游行业的各个工作环节,体现旅游“吃、住、行、游、购、娱”六要素;提高篇是对以上各个环节的升华,以阅读、写作、翻译为主,是对基础篇各个章节背景知识的深入介绍;文化篇主要以主题介绍的方式,对跨文化旅游中的语言交际和非语言交际做了深入浅出的阐述。教材很后还设有附录,包括世界知名航空公司图标、靠前外知名旅游网站一览表、酒吧英语词汇一览表、世界各时区及时差计算表等。 《旅游英语综合教程(附光盘第2版)》由李晓红主编。
《慕课视角下高职英语教育教学探究与设计》编写以目前国内高职英语教育教学改革工作重点之需为出发点,紧密围绕慕课理念与认知发展、教师慕课实践与教学反思、学生慕课体验与学习交流三方面内容,按照慕课发展认知篇、英语慕课教师篇、英语慕课学生篇等专题有序编排,附录配以英语慕课课程创建案例、 十二五 职业教育国家规划教材非纸媒资源设计样例、 十二五 职业教育国家规划教材非纸媒资源框架设计样例,以及高等职业院校旅游英语专业教学标准,希望能为高职院校英语人才的培养和高职英语教师职教素质和信息化执教潜力的提升做出应有的贡献。
《新编应用英语综合教程》是在*颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)文件精神的指导下,以《高等职业教育英语课程教学要求》为指南,由天津高职高专院校具有丰富教学经验的一线教师、企业人士等共同编写的一套旨在提高高职学生英语应用能力的高职公共英语教材。本教材不仅帮助高职学生打好一定的英语语言基础,而且注重提高高职学生实际应用语言的技能,包括听、说、读、写、译的能力,突出高职学生日常听说能力训练,使高职学生能在未来的工作与社会交往中用英语进行一般性的口头和书面交流,具备实际使用英语进行交际的能力,为他们提升就业竞争力以及今后的可持续发展打下坚实基础,以适应我国突飞猛进的社会经济发展对高素质技能型人才的要求。
本教材是为当代高职高专学生量身定做的公共英语综合教材,共三册。本册为册,共十个单元,每单元由Listening, Talking,Reading, Writing和 Formulating等五大模块组成,各模块在教学环节上既彼此独立又紧密结合,内容相互贯通。本书练习形式生动活泼,大胆创新,充分体现“以学生为中心”的教学理念和“行动学习”的先进教学模式。大量精心设计的课堂活动,围绕需要探讨的实际问题,引导学生组成学习团队,群策群力,互相支持,在获得知识、分享体验和创造性地解决各种实际问题的过程中,享受学习英语的乐趣。
本教材是专门为高职高专商务英语专业学生精心编写的。由著名英语专家主编,高职商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写,并由外籍商务英语专家审定把关。
为了真正做到以实际应用英语进行交流为驱动,朱宏清主编的《实用英语口语技能拓展教程》尝试从解释原理入手(如Communication Tips),以基本功练习为基础,始终抓住学生交流过程中可能出现的问题,针对性地提出解决问题的方法,特别设计了真实交流情境中的交流任务并提供了必要的帮助(如Words and Phrases for Reference),比如如何解决描述图表和情景交流中的切换话题、如何比较对比、如何区分主要信息和次要信息,如何解决角色扮演过程中的角色分配和情节设计等,因此,理论与实践的紧密结合、明确的针对性与较强的实用性是这本教材的特点。因此,这本教材不仅仅可以用作高职高专院校口语考试或者是口语技能比赛的培训教材,同样可以用作高职高专院校及其他普通高校学生甚至是非英语专业研究生的英语口语教材。
本系列教材有以下两个突出的特点: 1.教材内容板块精心设计,既注意借鉴国外教材的先进理念,吸纳多年来我国外语教学积累的经验,又充分照顾了中国学生的思维方式和英语学习习惯。这套教材包括视听说教学用书、DVD教学光盘和点读笔三部分(点读笔属于可选项,老师和学生可以根据自己的实际需要选择是否使用),每册书都包含16篇短文和高清晰的配套视频资料。所有的音像视频资料均由BBC、ABC、澳大利亚广播公司、日本NHK广播公司等提供版权,并经过国内专业英语权威专家组共同筛选审定,内容涉及面广、取材新颖、难易适度,充分反映了各个学科的*学术成果和发展方向。纸质教材板块的设计充分考虑了中国学生学习专业英语的特点和目标,内容浓缩了大量的专业词汇和专业用法,反映了各个学科的基本理论和基本概念,内容包括:①引导部分(介绍该
《实用日语》是全国首套供高职高专院校日语专业使用的系列教材。本套教材的编写严格根据高职高专日语专业的教学实际需要,结合日语教学的规律,贯彻以培养学生的日语应用能力为本,听、说、读、写、译各方面技能互为铺垫,相辅相成综合发展的教学要求。该书是本套教材之第二册,书中以功能表达为贯穿线索,重视语言的实际使用和交际功能,将基本句型融入到生活会话场景中。让学习者借助会话理解不同场景下句型的使用情况,通过会话掌握句型,借助句型实现交流。练习尽量设置得内容全面,形式活泼,包括口语练习、阅读练习、语法练习和听力练习。为了进一步提高学习者的实践水平,在口语练习中增设了表达能力训练,易于学习者及时理解、消化每课的重点,从而促进学习者听、说、读、写、译能力的综合发展。另外,为了便于学习者诵读
《新标准高职商务英语系列教材:综合教程2(学生用书)》重视语言基本技能的练习和巩固,选材突出商务特色,学生通过学习可积累必要的商务知识,提高听、说、读、写、译等语言综合技能,为系统的专业课程学习打好基础。《新标准高职商务英语系列教材:综合教程2(学生用书)》课文选材来自西方主流报刊杂志等,重视语言的原汁原味;同时注重文化差异,培养学生的跨文化意识和能力。
蔡琳琳编*的《西餐烹饪英语(附光盘第2版)》为中等职业教育西餐烹饪专业英语教材,适合于中职西餐烹饪专业学生使用。如何让学生对教材爱不释手,如何使学生在尽量记住书中英语词汇的同时掌握知识要点,是编者考虑*多的问题。 本书选用了大量的图片帮助学生认识西厨房的各种物品、各类菜品原料及菜品成品,并通过一些典型情景对话帮助学生学习西餐烹饪英语知识。
陈明娟编写的《当代商务英语综合教程(附光盘1学生用书高职高专十一五规划教材)》是专门为高职高专商务英语专业学生精心编写的。由著名英语专家主编,高职高专商务英语教学一线骨干教师、本科商务英语教学专家、英语语言教育专家和企业商务英语培训教师联袂编写,由外籍商务英语专家审定把关。《当代商务英语综合教程(附光盘1学生用书高职高专十一五规划教材)》有以下特点:起点、难度适当,符合高职学生的实际特点;注重语言基本功,强化听说读写译技能训练;富有时代特色,商务与语言有机的衔接;重在培养职业能力,适应商务职场的需要;配有光盘、多媒体课件及网站,方便课余巩固。
本书分16章节编写,并依据高等学校英语教学大纲英语专业的要求组织和收集材料。全书以任务教学为核心,以现代教学技术为平台,采用文字、图片、音频等多种语言呈现方式,展开听、说、读、写、译等一系列活动。同时配有专项技能发展训练模块,由理论到实践做相辅相成,强调学生实际语言技能的培养。本教材可作为大学本科生英语专业一二年级的学生使用。
第3课至第16课的教案、专项练习、日本语能力考试4级(相当于2009年改革后的5级)模拟试题、附录。其中,教案是全书的重点,其下设四个板块。板块根据每课教材内容的难易程度、表达重点,尝试设计了教学流程,谨供广大教师在教学活动中参考。板块是对主教材语法说明和注释的必要补充,特别增加了重点词汇、主要助词和近义句型的用法解说。在编写中,我们充分考虑到*对于高职高专教育"以应用为目的,实用为主,够用为度"的总体指导方针,所选例句贴近生活,浅显易懂,旨在让学习者在具体的语境中理解和掌握知识要点。 "参考文"和"解答"板块围绕教材文本做出相关提示,辅助教师更好地引导学生加深对课文的理解。为顺应现代教学方式变革的大趋势,我们特别编制了内容充实、操作友好的电子教案,旨在为广大一线教师的教学提供*的便利,保证