本书是十二五国家职业教育规划教材。也是电子商务资源库转型升级配套教材。全书共9章：章，商品信息概述；第2章，色彩设计与构图；第3章，数码相机的基本操作；第4章，日用品的拍摄；第5章，箱包皮具的拍摄；第6章，金属、玻璃制品的拍摄；第7章，服装的拍摄；第8章，商品图片基本处理；第9章，商品图片特效处理。
姚文斌主编的这本《物流运筹实务》介绍了线性规划及运输优化、整数规划及应用、网络计划与网络很优化、需求预测与库存控制、Excel的规划求解功能。教学内容兼顾算法理论教学与Excel规划求解实训教学，每章附有实用、丰富的习题，并要求学生上机完成。 《物流运筹实务》可作为高职物流管理专业学生的教科书，也可作为物流从业人员的培训教材使用。
1.本表根据中华共和国标准GB 11533-1989。本表检查距离为5米和3米。 2.本表挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行（5分记录）与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行（5分记录）与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4.测出被检者所能辨认的小行视标（正确辨认的视标数过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值），记下该行读值，为该眼的视力。5分记录5.0或相应小数记录1.0为标准视力，被检者单眼视力5.0（5分记录）或以上，表示视力正常，被检者单眼视力5.0（5分记录）以下，则表明视力有缺陷。
梁东晓、李成延、田大伟等编著的《企业生产实习指导》是中等职业教育一体化教学改革教材，采用“工学结合、校企合作”的新模式，具有内容新颖、实用性、科学性、系统性强等特点。本书主要内容包括：企业生产实习与校企合作管理、企业概述、企业生产及特点、企业安全生产教育、综合职业能力培养及如何成为合格的企业员工。本书通过丰富的教学案例，生动地介绍了参加企业生产实习需要掌握的基础知识、职业技能和职业素养。每章后附有能力训练题，书后配有试题答案。 《企业生产实习指导》适合于中等职业学校和技工院校的师生使用。
本书分“礼仪基础篇”、“校园礼仪篇”、“职场礼仪篇”三个部分，来讲述学生在生活中接触到的方方面面的礼仪，旨在给学生提供一个正确的引导，学礼、懂礼、识礼、用礼，以提高个人修养和综合素质。
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《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三曲中的第一（其他两分别为《在人间》、《我的大学》）。讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了1纪七八十年代前苏联下层的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
本书根据“旅游突发事件的预防和处理”这一典型职业活动特点、中等职业学校学生的认知水平和职业能力形成规律，安排了三大类突发事件的学习单元：“旅游意外事件的处理”、“旅游安全事故的救助”、“突发自然灾害的应对”，三个学习单元是并列关系，学生可分类学习掌握不同突发事件的应变措施和应急处理。其中，靠前单元“旅游意外事件的处理”包括了在旅游过程中出现漏、空、错接事故、旅游者人数变更、旅游日程计划变更、旅游团误机误车、旅游者证件物品遗失、旅游者走失、伤病、死亡等事件的预防和处理；第二单元“旅游安全事故的救助”包括了在旅游过程中突发交通事故、治安事故、火灾、溺水、公告安全、违规违法行为等的预防和处理；第三单元“突发自然灾害的应对”包括旅游活动遭遇地震、海啸、泥石流、飓风的预防和应对处理措
本书分为上、下两个篇章，上篇“单项实训”，包括期初建账、核算供 应业务、核算生产业务、核算销售业务、核算财务成果、填制与审核记账凭 证、设置与登记日记账、设置与登记明细账、登记总账、对账与结账；下篇 “综合实训”，包括实训目的、实训内容、实训资料、实训任务以及实训材 料准备等。 书中选编的业务量适中，内容系统全面，实务性强；原始凭证仿真性高， 通俗易懂，简洁实用，实现了校内模拟实训与企业实际业务相通的零距离要求。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校和民办高校会计专 业及相关专业的基础会计课程教材。
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《水产养殖新技术推广指导用书：翘嘴鲌生态养殖新技术》总结了近年来我国翘嘴鲌的养殖技术，反映了当前我国翘嘴鲌的养殖现状和水平，重点介绍了翘嘴鲌养殖方面的科技成果，力求突出其系统性、科学性、实用性和可作性。 翘嘴鲌生态养殖，是我国翘嘴鲌养殖的发展方向，目前翘嘴鲌的生物学理论还不太适应生产。因此，我们希望水产界的同行中有更多的来参与这项工作，研究和完善翘嘴鲌的养殖理论体系和技术体系。
本书为国家职业教育会计专业教学资源库转型升级课程“管理会计基础”的配套教材。 本书以财政部发布的《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》《管理会计基本指引》《管理会计应用指引》（截止2018年12月31日）为依据，总体介绍了管理会计的基本理论框架和涉及的主要管理领域，使学习者可以总体掌握管理会计应用的原则，基本了解管理会计的应用环境、管理会计活动、工具方法、信息与报告等内容，掌握管理会计在各领域应用的基本方法。全书由管理会计概论、战略管理、预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、绩效管理、风险管理、管理会计信息与报告九章组成。 本书可作为高等职业教育、成人教育和本科院校会计及相关专业的用书，也可供五年制高职学生教学使用，同时也可作为在职人员自主学习的参考用书。 本书配有较为完善的教学
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