所有人都无法逃避与家庭的联结。家庭治疗帮我们从根源上探讨家庭困境，理解人类行为。本书涵盖家庭治疗领域8大流派、10余位大师思想、约100个实操案例，共同讲述主流家庭治疗师与那些脱离困境的家庭之间的故事。针对家庭面临的常见挑战，例如学会共同生活、处理棘手的人际关系、教育孩子、应对青春期，以及贫穷、社会阶层差异、种族偏见、家庭暴力、精神状态等特定的热点问题，本书都给予了关注。本书以关键事件和代表人物为起点，阐述各流派的核心概念和技术，延展其在不同时代和文化下的发展和挑战，梳理不同流派间的差异和关联，并呈现新的研究进展，由点及面，纵横交错，呈现出一幅清晰的家庭治疗全景图。

《方志敏全集(精)》编著者方志敏。新近由人民出版社出版的《方志敏全集》，是一部凝聚着方志敏“崇高品格和浩然正气”的重要文献和史书。新版《方志敏全集》在《方志敏文集》的基础上增添了方志敏《给党中央的信》等23篇新近发现和首次发表的历史文献，进一步丰富了方志敏精神这笔宝贵精神财富的内涵，并凸现了《方志敏全集》的鲜明特色和价值取向。

《光学(重排本)》是根据作者在北京大学物理系讲授光学课程的讲义修改补充而成。本书内容丰富，以波动光学为重点，并以“波前”这一概念为纽带联接现代变换光学与传统光学，反映了本学科的现代面貌。书中附有较多的思考题和习题。全书主要内容：几何光学、波动光学基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅、傅里叶变换光学、全息照相、光在晶体中的传播、光的吸收、色散和散射、光的量子性和激光。本书可作为高等院校物理专业光学课程教材，也可供其他专业有关师生及工程技术人员参考。

本书适用于基础物理概念性课程。全书共分21章，内容包括力学、热力学、电学和磁学、光学、核物理学、近代物理学等，具体涉及运动的描述，落体运动和抛体运动，牛顿运动定律，圆周运动、行星和引力，能量和振动，动量和冲量，转动，流体的行为，温度和热量，热机和热力学第二定律，静电现象，电路，磁体和电磁学，波的形成，光波和颜色，光和成像，原子的结构，原子核和核能，相对论，现代物理简介等。本书的特点是在介绍物理学概念的同时，引入可用这些概念来解释的日常现象，强调物理学的实用性及其与日常生活的关联性，而不要求读者具备高深的数学知识。全书以叙述性文体撰写，并且用预先设定的问题将读者引入有关物理思想的对话。全书所涉知识领域广阔，呈现知识的方式别有新意，解释物理现象深刻透彻。

本书为“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材，编者结合时代特点，吸收学术界近期新研究成果，在查阅、参考大量历史文献资料的基础上，以学派、人物为核心，阐述中国历史上各个时期具有重大影响的思想家的思想学说。全书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分反映马克思主义中国化近期新理论成果，力图建设具有中国特色、中国气派、中国风格的学科体系和教材体系。 本书可作为高等院校政治学与行政学专业的教科书，也可供历史学、 思想政治教育等专业选用和社会读者学习。

本版《 MATLAB数值计算》是经 MATLAB、数值分析和科学计算之父 Cleve Moler本人正式授权的 Numerical Computing with MATLAB初译本的修订版。 译本全面继承原著编写宗旨和阐述内容。全书共 11章，内容涉及：MATLAB入门、线性方程组、插值、零点和根、最小二乘、定积分、常微分方程、傅立叶分析、随机数、特征值和奇异值、偏微分方程。该书不以深奥的数值分析理论为重笔，而以易于理解的数学思维和便于掌握的数学计算编程逻辑为要旨。该书摒弃以往数值分析教材中常见的程式性定理、定理证明、收敛性理论和冗长公式推演。该书数值算法原理的表述，言简意赅、层次丰富、见解独到、权威精辟。 译本附录 A是为帮助 MATLAB初学者理解本书代码编写的；附录 B可供读者从 MATLAB命令代码查询书中叙述；附录 C可供读者由专业中文词汇检索书中内容。配套于英文原版的 M文件由 Clev

孟长功主编的《无机化学(第6版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，2002年被评为高等教育出版社百门精品教材建设项目的精品项目。本书在保持前五版的特点和风格基础上，改写和更新了部分内容，将正文所涉及的动画、演示实验、扩展阅读、学习引导、在线课程等以数字化资源形式通过网络呈现。全书共十八章，分为三篇，即化学反应原理、物质结构基础和元素化学。 本书可作为高等学校化学类、化工与制药类及有关专业的无机化学课程教材，也可供对化学有兴趣的中学生、桐关科研和工程技术人员参考使用。

本书概述了化工安全生产，阐述了化工过程安全管理的起源与发展、化工过程安全管理与安全管理体系的关系，以及构建的适合我国国情的化工过程安全管理要素。本书重点对化工过程安全管理20个要素逐个进行详细阐述，内容涉及安全领导力、全员安全生产责任制、安全生产合规性要求、安全生产信息管理、安全教育培训和能力建设、风险管理、安全规划与设计、生产装置首次开车安全、安全操作、设备完好性管理、安全仪表管理、重大危险源安全管理、作业安全管理、承包商安全管理、变更管理、应急准备与响应、安全事故事件的调查与管理、本质更安全、安全文化以及化工过程安全管理的实施、考核评审与持续改进等内容。 本书内容全面，叙述流畅，有多个案例支撑，适合从事化工生产的操作人员、技术人员、企业管理人员以及从事化工、危险化学品安全

本书依据集输工（信息化）职业技能等级标准组织编写，内容主要包括油气集输基础知识、油气集输设备、油气集输常用泵、集输电气设备、油气集输系统效率、集输计量与化验、油气集输信息化、常用工量具、识图与绘图及安全管理知识等。本书涉及面比较广、语言通俗易懂，重点突出，实用性和可操作性强，是集输工（信息化）职业技能培训的推荐教材。

《普通心理学》既是心理学基础课非常基本的教材，也是推荐的高等学校面向21世纪课程教材，北京市高等教育精品教材，首届全国高等教育优秀教材。 《普通心理学（第6版）》从1988年首次出版至今已经30余年，历经多次修订，成为心理学专业非常经典的教材之一。本次修订以《普通高等学校本科心理学专业教学质量国家标准》的新要求为标准，内容涵盖心理学基本原理和个体心理发生发展的基本规律，以五编十四章全面论述了心理学研究的对象和方法，心理的神经生理机制，人的信息加工系统（感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言），行为控制和调节系统（动机和情绪、情感），人的心理特征系统（能力和人格），学习和人的全程发展等基本内容。 《普通心理学（第6版）》不仅可作为心理专业本科生的基础课教材，还可作为报考硕士、博士研究生的重

本书是一部关于西方教育思想发展的著作。本书设计了统一而清晰的框架（分为上卷和下卷，共七个时期），循着历史的轨迹对各种西方教育思想进行考察，共介绍了四十八种西方教育思想。通过对古代、近代和现代的西方教育思想的研究，系统阐述了这些教育思想的产生背景、内容、特点、主要代表人物以及对教育实践和后世教育制度的影响，并做了适当的分析和评价。适合考研学生、教师及教育研究人员参考学习。

本教材是配合教育类、经济类等专业的学生开展调查研究时对数据分析技术的迫切需求，并在作者多年从事《社会科学统计分析软件应用及实践》课程教学的基础上而撰写的。本教材的内容主要包括以下几个模块：大数据时代数据统计分析的概念、需求与策略，数据预处理与统计描述，数据的差异性检验（含T检验、方差分析、非参数检验），数据的关联性与一致性分析（相关性分析、回归分析、信度检验），降维与归因分析（聚类分析、判别分析与因子分析）、信度与效度保证、结构方程模型的设计及使用。对于具体的数据分析需求，本教材兼顾SPSS和Excel中的实现技巧，以便学习者能够从不同层面、在不同的计算机环境下开展有效的数据统计分析。

基于社会工作理论研究和实践的新成果，《社会工作概论》（第四版）全面介绍了社会工作的基本概念、哲学基础和专业伦理以及社会工作理论，闸述了社会工作与社会福利制度的关系；系统地介绍了个案工作、小组工作、社区工作和社会行政等社会工作专业方法；结合中国实际和我国社会工作的新进展，对社会工作的基本领域——儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作，以及家庭社会工作、医务社会工作、工业社会工作、农村社会工作、反贫困、社区矫正和民政领域社会工作的理论与实践做了系统述；对社会工作教育及专业化、社会工作专业实习和社会工作研究方法做了适当介绍。该书的明显特点是注重国内外社会工作理论和实践模式的介绍，同时对我国社会工作的本土实践做了介绍和分析。 《社会工作概论》（第四版

《结构化学基础(第5版)教材+习题解析套装(全2册)》由周公度,段连运编著

本书概述了化工安全生产，阐述了化工过程安全管理的起源与发展、化工过程安全管理与安全管理体系的关系，以及构建的适合我国国情的化工过程安全管理要素。本书重点对化工过程安全管理20个要素逐个进行详细阐述，内容涉及安全领导力、全员安全生产责任制、安全生产合规性要求、安全生产信息管理、安全教育培训和能力建设、风险管理、安全规划与设计、生产装置首次开车安全、安全操作、设备完好性管理、安全仪表管理、重大危险源安全管理、作业安全管理、承包商安全管理、变更管理、应急准备与响应、安全事故事件的调查与管理、本质更安全、安全文化以及化工过程安全管理的实施、考核评审与持续改进等内容。 本书内容全面，叙述流畅，有多个案例支撑，适合从事化工生产的操作人员、技术人员、企业管理人员以及从事化工、危险化学品安全

美国著名哲学家、分析美学目前的重要代表人物乔治·迪基，他所亲自撰写的本书，既从历史的角度梳理了西方美学的发展史，又从理论的高度阐发了当代美学的近期新问题，从而形成了分析美学的基本架构，并为美学的读者提供了一本经典的入门之作。这本导论作为分析美学导论当中的重要文本之一，对于历史上的“美的理论”、“审美态度”、“元批评”、“艺术理论”进行了言简意赅的历史梳理，并对于“艺术惯例论”、“意图批评”、“艺术象征”、“隐喻”、“表现”、“艺术的评价”等等当代美学问题进行了高屋建瓴的理论解析，的确代表了当代美学原理所能达到的相当高的理论高度。

本书分为上、下两册，共收录十三个案例，书中所有案例均由王蔷教授亲自指导。上册包括理论部分和北师大版高中英语必修部分单元整体教学设计案例；下册是选择性必修部分单元整体教学设计案例。案例中包括教学设计、教学反思、学生作品展示和专家点评。理念先进，引领性强；主题丰富，指导性强；内容落地，注重实效。图书特点：依据课标：本书依据制定的《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》编写而成，书中教学案例均遵循《课标》要求设计。理论指导：理论部分着重阐释“大观念”“整体教学”“深度学习”“英语学习活动观”等教师关注的核心概念，以及“大观念与英语教育”“深度学习与课程标准”等核心概念之间的关联，帮助教师厘清不同概念的内涵。紧贴教材：书中的单元整体教学案例均基于北师大版高中英语教材而设计，针对性