本书主要介绍各种风险评估方法。在评估风险大小时，通常采用各种定量或定性的风险评估方法，而且很多风险评估方法具有通用性，即能评估多种风险，而这些方法的掌握与运用却是会计学专业学生并不擅长的。在阅读相关文献时，看不懂风险评估方法，通常会导致无法看懂整篇论文；在进行案例分析时，若不会相关的风险评估方法，案例分析就难以深入。因此，本书针对以上问题，从理论介绍和实务操作两个方面介绍一些常用的风险评估方法。本书资料丰富，内容完整，重点突出，紧密结合实际，既可作为会计学等专业的本科教材，也可作为会计学等专业的硕士教材，还可作为其他相关人员进一步学习或培训的参考用书。
本书以我国社会主义市场经济条件下的施工企业会计制度和财务管理制度为指导，以企业财务管理的基础知识为主线，紧密结合施工企业财务管理的特点，突出体现现行施工企业财务制度的基本精神。全书共分九章，内容包括施工企业财务管理总论、施工企业财务管理的价值观念、施工企业资金的筹集和管理、施工企业流动资产的管理、施工企业固定资产的管理、施工企业证券投资的管理、施工企业利润及其分配、施工企业财务分析、施工企业财务预算等内容。每章附有学习目标，章后还编有本章小结、复习思考题和习题（配有答案）。全书理论联系实际，特色鲜明，满足学生知识结构和能力的时代需要。本书主要作为工程管理专业、工程造价专业以及其他相关专业本科教材，也可供相关行业从事财务管理的专业人士学习参考。
本书介绍了人工智能的发展历史、基本流派、研究领域，知识表示方法和推理技术。图搜索技术，专家系统及其开发工具的使用和设计方法，模糊理论及应用，机器学习和神经网络，卷积神经网络，混沌理论，智能优化算法原理和应用，多智能体技术等内容。本书是作者在多年教学和科研实践的基础上，参阅了靠前外现有教材和相关文献后编写的。全书注重理论与实践的结合，注重算法的实际应用与实现方法，注重创新思维的训练与培养。本书可作为高等院校人工智能、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、电子信息工程等专业学生“人工智能”课程的本科生、研究生教材，也可供从事人工智能研究与应用的科技工作者学习参考。
《医者叙事能力与职业发展》由杨晓霖,王华峰著
本书为普通高等教育通识课规划教材，共分“人际交往与沟通概述”“人际交往与沟通理论”“人际关系与社会关系”“人际交往能力与相关策略”“人际交往的语言沟通与非语言沟通”“人际交往礼仪”“大学生异性交往与恋爱策略”七章，每章开头配以“学习目标”，以使学生在学习本章内容前明确要完成的学习任务，做到心中有数。章末配以“本章小结”“关键术语”“案例分析”“思考与辩论”，让学生在学完本章内容后能对本章基本概念和知识点有整体认识，同时可以结合案例分析将所学应用到实际社交场景中。
本教材对应了中职茶艺与茶营销专业的核心课程——茶馆经营与管理。依据目标定位，本教材从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对教材内容进行规划与设计，以使内容更好地与中级茶艺师的岗位要求相结合，成为学生掌握茶馆日常运营与管理能力的重要课程。
本书是马克思主义理论研究和建设工程（简称马工程）重点教材《管理学》的配套案例集。 本书编写安排与《管理学》教材结构完全对应，共分为十六章，分别是管理导论、管理理论的历史演变、决策与决策过程、环境分析与理性决策、决策的实施与调整、组织设计、人员配备、组织文化、领导的一般理论、激励、沟通、控制的类型与过程、控制的方法与技术、风险控制与危机管理、创新原理、组织创新。 本书每章分为专题案例和推荐书目两个单元。专题案例单元紧扣主教材，每章编写3-5个国内外企业的专题案例，每个专题案例后附2-3个思考题，帮助学生把每章内容与国内外企业的管理实践联系起来，进行拓展性思考。推荐书目单元推荐3-5本与本章内容相关的经典或新书籍，以加深学生对管理学相关知识的理解，拓展管理学知识面。 本书体系完整，内容丰富，可
本书主要介绍各种风险评估方法。在评估风险大小时，通常采用各种定量或定性的风险评估方法，而且很多风险评估方法具有通用性，即能评估多种风险，而这些方法的掌握与运用却是会计学专业学生并不擅长的。在阅读相关文献时，看不懂风险评估方法，通常会导致无法看懂整篇论文；在进行案例分析时，若不会相关的风险评估方法，案例分析就难以深入。因此，本书针对以上问题，从理论介绍和实务操作两个方面介绍一些常用的风险评估方法。本书资料丰富，内容完整，重点突出，紧密结合实际，既可作为会计学等专业的本科教材，也可作为会计学等专业的硕士教材，还可作为其他相关人员进一步学习或培训的参考用书。
\\\"本书基于零售企业亟须转型升级的大背景，聚焦新零售场景下各种电商模式，结合企业典型案例，提炼了新零售场景电商分析的知识点和新零售场景电商模式打造的技能点，以项目任务形式设置内容，具体包括新零售概述、场景电商认知、新零售场景应用、新零售场景电商模式、新零售电商场景打造、新零售场景电商行业应用六个项目。这些项目从新零售的商业模式、特征、技术、场景应用、场景打造、行业应用等多个维度，阐述了新零售场景电商的实际运作概况、策略、方法等内容，构建了系统而全面的新零售场景电商知识体系。本书旨在帮助学生快速掌握新零售场景电商的相关理论与技能，培养学生具备新零售场景电商运营思维及业务能力。本书内容全面、图文并茂，既可作为职业院校电子商务、市场营销及相关专业的教材，也可作为从事电子商务、市场营
为了帮助参加对口升学考试的广大考生在 冲刺阶段体验高考实战情境，从而在高考中取得优异成绩，本书主编根据对口升学财经类专业新大纲、 法律法规、会计准则和会计制度的要求，组织部分具有丰富经验的中等职业学校教师，精心编写了这套全真模拟试卷。本套全真模拟试卷包括理论试卷15套，可供考生自我检查，试题知识覆盖面广，紧扣新要求，结合历届考试试题难度、题型特点和学科分值分配，有针对性地对学生得分能力进行强化测试，增强考生应考能力。
商务谈判指主体之间为了完成某项交易及实现各自的经济目的，围绕交易条件进行磋商和讨价还价，以达成协议的过程。在商品经济高速发展，优选经济交往日趋频繁的今天，商务谈判已成为商业活动中不可或缺的重要组成部分。本书以商务谈判的基本理论为编写主线，主要从商务谈判的程序、商务谈判前需要掌握的信息、商务谈判所具备的心理，以及商务谈判中使用的语言、文书、策略、礼仪与禁忌等方面详细介绍了商务谈判的方法、策略与技巧；还介绍了靠前商务谈判的一些基本知识。本书可作为高等院校商务谈判课程的授课教材，也可作为各类培训机构及商务工作者的参考用书。
本书紧密结合高职教学实践的要求，着重对成本会计所涉及的基本理论和基本方法进行了讲解，以"理论适度、注重实务操作"为原则，重点体现工业企业生产成本的核算过程。首先介绍生产成本的相关知识，然后按照产品成本核算的基本过程，依次对各项生产要素费用的归集与分配展开叙述。在此基础介绍了产品成本计箅的主要方法、辅助方法以及成本报表的编制和成本分析。本书适合高职髙专院校的会计、经济、管理等专业的学生作为教材使用，也可供相关专业的教师和广大自学者参考。
《电子政务理论与实务》面向对国内外电子政务理论和改革前沿有兴趣的本科生，特别是公共管理、工商管理、管理信息系统等管理学、管理科学与工程类本科生。课程突出实践性和操作性，普及和强化学生对“互联网+政务服务”、智慧政府、政府数据开放等内容的理解，使学生树立政府与互联网、信息技术、大数据等新技术融合的政府改革理念，知晓改革实践前沿动态，达到学生认知电子政务实践现状和发展前景之目的。 《电子政务理论与实务》的内容体系除电子政务概念、发展、建设等一般理论和知识外，更突出电子政务G2G、G2C、G2B三种模式的改革前沿和具体应用，围绕政府信息门户、电子公文处理、电子税务、电子审批、电子采购等应用，让学生了解电子政务的整体形态，政府内部管理与外部管理和服务等各个电子政务系统运行的方式。《电子政务理论与
自开展“思政进课堂”以来，如何在专业课中贯彻“思政”已成为师生关注的重点。本教材立足于成本会计核算与管理专业教学，把思政和成本会计相联系，实现以“学科德育”为核心理念的课程改革。本教材共分十二章，资源丰富，各章前配有思政引导，各章后附有课后练习题，前十一章附有配套PPT和视频讲解，重要知识点亦有独立解说，有助于成本会计专业学生的学习。
本教材编写的出发点为培养学生职业素质、专业能力、社会能力、学习能力，本着以服务专业、服务后续课程、服务应用、服务市场为宗旨，培养学生分析实际问题、解决实际问题的职业技能和放眼世界的国际化视野。主要内容包括货币、信用、利息、金融市场、金融机构、通货膨胀、通货紧缩和货币政策等。
本书的编写目的是帮助大学生快速掌握求职、任职、升职等方面的理论知识和基本技能，完成由“校园人”到“社会人”的转变。本书分为就业指导篇和职业素养篇，共七个模块，包括就业概述、求职准备、求职技巧、就业保障、职场适应、职业素养和职场技巧。每个模块设有学习目标、案例导学、案例分享、课后实践等教学栏目，便于学生预习和复习，有助于培养学生的实践能力。 本书通俗易懂，既可作为普通高等学校和高等职业院校就业指导与职业素养培养相关课程的教材使用，也可供相关研究者参考借鉴。
本书基于投资者的视角，首先研究A股市场投资者对财务报表信息的利用状况，进而研究会计准则变迁对信息披露的影响，分析师预测对信息披露质量的影响，如何研究自愿信息披露及中概股相关披露问题，最后，基于以上研究，提出研究结论，并给出政策建议。
本书的内容包括统计工作认知、统计调查与整理、综合指标分析、抽样推断分析、统计指数分析、时间数列分析、相关与回归分析等统计工作任务。本书适用于高职高专院校、中等职业学校财经类专业，也可作为统计资格认证培训及自学用书。
本教材旨在编写创新创业领域的专用教材，着重编写在创业团队组建和管理过程中涉及 的基本知识和技能。主要涉及定义创业团队、组建团队、团队领导力、合理授权、项目执行、高效沟通、团队激励、团队成员培养等内容。每章包含知识点均选取3~5个来自名人企业家创业史、古今中外历史人物事迹的短篇案例；“案例分析”及“复习思考题”为教师开展案例教学提供素材；“拓展阅读”及“采访视频”为读者提供丰富的多媒体资源。 本教材服务于高校创新创业类课程，可以为广大高校教师、普通大学生僻体等提供借 鉴，也可以为参与大学生创新创业项目的参赛团队成员提供参考。
本书根据小企业会计实务的要求以及职业教育的特点，结合多年职业学校会计电算化教学经验和科研成果，遵循财政部发布的《小企业会计准则》，按照“理论够用，能力本位，就业导向”的职业教育原则，以培养学生的职业能力为导向而组织编写的。 本书以工作过程为主线，以理论结合实践为出发点，突出对工作流程、业务操作要点及学生实践能力的培养，将项目分析、项目设计、项目实施和评价贯穿其中，力求将理论知识、实践技能和中小企业实施会计电算化的实际应用环境结合起来，以中小企业应用比较广泛的用友T3财务软件（畅捷通）作为操作平台，通过仿真的原始凭证、按照岗位工作流程全面系统地解决会计电算化教学中所面临的问题。 本书适用于中等职业学校会计、会计电算化、财务管理及其他财会方向专业学生学习，也适用于会计电算化技能比赛选
本书是与N.格里高利·曼昆（N.Gregory Mankiw）的《经济学原理（第8版）：宏观经济学分册》相配套的学习手册，本书的编写目的是真正创造一本来自国外而又适用于中国学生的经济学辅导教材。本学习手册基本遵循曼昆版《经济学原理》的章目编排，每章由五部分组成：第一部分为学习精要，总结本章的重难点内容；第二部分为新闻透视，展示与本章经济学原理紧密关联的2—3个新闻及其评析；第三部分为案例研究，包含与本章经济学原理紧密关联的2—3个案例及其解析；第四部分为课外习题；第五部分为习题答案。书中所有新闻及案例都取材于国内，更适合中国国情。本学习手册特别适合各大院校学习曼昆版《经济学原理》教材的学生，以及参加考研等经济学相关考试的考生使用。
本书是与N.格里高利·曼昆（N.Gregory Mankiw）的《经济学原理（第8版）：宏观经济学分册》相配套的学习手册，本书的编写目的是真正创造一本来自国外而又适用于中国学生的经济学辅导教材。本学习手册基本遵循曼昆版《经济学原理》的章目编排，每章由五部分组成：第一部分为学习精要，总结本章的重难点内容；第二部分为新闻透视，展示与本章经济学原理紧密关联的2—3个新闻及其评析；第三部分为案例研究，包含与本章经济学原理紧密关联的2—3个案例及其解析；第四部分为课外习题；第五部分为习题答案。书中所有新闻及案例都取材于国内，更适合中国国情。本学习手册特别适合各大院校学习曼昆版《经济学原理》教材的学生，以及参加考研等经济学相关考试的考生使用。
本书采用以任务为导向，按照“内容导图、案例导入、知识链接、知识卡片、案例分析”的编写体例，使学习内容丰富而翔实。同时，设置任务情境、任务实施、任务评价，便于学生对学习内容进行梳理和评价，训练学生的法律思维和培养法律职业技能。本书具体分为“社会保障法基本原理”“失业保险”等部分内容。
本书以财政部2006年以来颁布的《企业会计准则》中的基本准则和42项具体会计准则为依据，结合高等职业教育大数据与会计、大数据与财务管理及其他相关专业标准中的会计实务课程标准，按项目化教学需要，结合初级会计考试和职业院校会计技能大赛、大学生科技节智慧企业财税审大赛等比赛内容，梳理会计实务中涉及的各项业务，将零碎的知识点提炼、梳理编写成业务体系，对典型业务进行详细分析，并总结同类业务供学生练习，实现“课岗赛证融合。本书课程内容共划分为十二个项目，在每个项目内划分若干任务。积极倡导自主合作、探究的学习方式，强调教材的实践性与体验性；本书根据学生学习特点编写，易学易懂，便于教师因材施教。本书适用于大数据与会计专业、大数据与财务管理专业学生以及财会工作从业人员使用。
本教材紧紧围绕“以企业需求为导向，以岗位能力为核心”的编写理念，力求突出培训特色，满足培训与考核的需要。本教材详细介绍商务谈判人员应掌握的相关知识要求。全书分为7章，主要内容包括：商务谈判概述，商务谈判基础知识，技能和素养训练，技术、组织和管理，教学工作法，商务谈判的类型，案例学习指导与能力提升。本教材可供相关人员参加上岗培训、在职培训、岗位培训使用。
