《无机化学基础》每章正文内容前都有学习目标,方便学生掌握本章重点。充分把握无机化学的学科特性和学生的认知特点,结合当前卫生中等职业学校的教学条件和专业特点,对学生做到有重点地介绍无机化学基本知识和基本技能在现代医药学、日常生活和科学技术中的作用。重在编写与理论知识相关、简单直观、贴近于生活、贴近于实际工作、卫生中等职业学校普遍能开展的示教实验和教学内容,尽量采用直观教学法,启发学生思维,促进师生交流,引导学生通过观察、分析、比较、抽象、概括得出结论。力求做到 学中做、做中学 ,激发学生学习的兴趣。并通过运用,不断加深理解、记忆。有些章节增加了 知识链接 ,目的是扩宽学生的知识面,了解专业知识、日常生活常识与课堂所学理论知识的相互联系,要让传统理论说教式的化学,向 实用、生态、生
王春先、张小燕主编的《老年护理学习指导(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》共八章,每章包含重点、难点,自测题和参考答案三部分内容,重点、难点部分以表格形式按照教材编写章目顺序对重点难点知识进行了归纳总结,便于学生复习自学;自测题部分包含名词解释、填空题、选择题、简答题和病例讨论题,使学习者 有针对性地进行复习,实践性较强,对提高学生临床思辨能力有一定帮助;参考答案中提供了解题规范,以便学习者及时发现解题中存在的问题,掌握解答问题的方法和技巧。
王春先、张小燕主编的《老年护理学习指导(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》共八章,每章包含重点、难点,自测题和参考答案三部分内容,重点、难点部分以表格形式按照教材编写章目顺序对重点难点知识进行了归纳总结,便于学生复习自学;自测题部分包含名词解释、填空题、选择题、简答题和病例讨论题,使学习者*有针对性地进行复习,实践性较强,对提高学生临床思辨能力有一定帮助;参考答案中提供了解题规范,以便学习者及时发现解题中存在的问题,掌握解答问题的方法和技巧。