全书共分五个情境十个任务：情境一运用水准仪对现用地形进行抄平（任务一学习水准仪的基础知识与操作、任务二运用水准仪测设高程）、情境二运用经纬仪或全站仪测定已经坐标方位（任务一学习经纬仪的基础知识与操作、任务二运用经纬仪或全站仪测定方位角）、情境三运用花杆和卷尺测量线路距离（任务一学习距离测量的基础知识与操作、任务二运用钢尺量距）、情境四（任务一学习导线测量的基础知识与操作、任务二运用全站仪程序测量并计算未知点位坐标）、情境五（任务一学习地形图的基本知识、任务二测量指定路段并计算挖填方量）。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，依据珠三角地区经济发展特色，结合德国职业教育理念，基于企业工作过程，针对电梯技术高技能人才培养目标，践行职业教育工学结合一体化教育理论，同时参考电梯安装职业资格标准编写而成。 本书内容包括电梯(直梯)安装过程十个典型学习任务，即电梯安装准备、施工方案制定与开工告知、样板制作与放线、导轨安装、机房设备安装、厅门安装、轿厢与对重部件安装、曳引钢丝绳安装、电气设备及安全部件安装、安装质量自检等内容。每一个学习任务通过问题引入，以工作页的方式呈现，引导学习者在任务实施过程中将安全防护知识、安装技术标准、规范操作三者有机整合在一起，从而使学习真正做到丁作过程系统化。 本书可作为中等职业学校机电一体化(电梯安装与维修方向)专业教材
《中等职业教育电类专业系列教材：电梯安装与维护》内容包括：电梯的整体认识，剖析电梯，电梯电气安全，电梯的安装调试，电梯的维保及故障排除等。《中等职业教育电类专业系列教材：电梯安装与维护》在编写的过程中，以系统性、知识性、实用性为特点，全面介绍了电梯组成、工作原理和安装、维修技术，内容翔实、案例丰富，理论与实践相结合，实用性强，容易学习和掌握。《中等职业教育电类专业系列教材：电梯安装与维护》不仅是大中专院校、职业技术学校和各类培训班的教材，也可作为电梯工程技术人员的参考书籍。
本书是根据*和建设部2004年制定的《中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》中相关教学内容与教学要求，并参照有关国家职业标准和行业岗位要求编写的建设行业技能型紧缺人才培养培训系列教材之一。 本书主要内容包括：建筑装饰的概念、目的、任务和行业发展趋势；建筑装饰企业的组织结构、管理模式和生产运作方式；建筑装饰制图与识图知识；建筑与建筑装饰常用材料；建筑构造、建筑力学与结构基本知识。 本书可作为中等职业学校建筑装饰专业领域技能型紧缺人才培养培训教材，也可作为相关企业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据*2009年颁布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》的要求编写，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过.内容包括制图基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、形体的常见图示方法、房屋建筑工程图识读、建筑工程图实例等.内容涵盖大纲要求的各知识点，深度严格执行大纲要求. 本书遵循“必需、够用为度”的编写原则，降低难度，淡化理论，删繁就简，削枝强干，做到少而精. 编写时编者充分考虑了中职学生的阅读心理、习惯和专业知识基础，注意调动学生的兴趣.为此设置了著名建筑欣赏、知识窗、本章知识要点、本章能力要求、新课导人、学习目标、巩固提高、相关知识链接、要点回顾等栏目.全书层次分明、图文并茂、形式活泼.插图大部分都是实际工程图纸，以使内容更
本书是根据*、建设部关于中等职业教育技能型紧缺人才市政(施工)专业的教学培养方案编写，共分四单元。单元1为建设工程安全生产法规概论，主要讲述：建设工程安全生产法规的概念、作用，以及我国主要安全生产法规。单元2为安全生产责任管理，主要讲述：建设单位的安全责任，工程勘查、设计、监理及其他单位的安全责任，施工单位的安全责任，政府主管部门对建设工程的安全生产的监督管理，建设工程安全生产事故的应急救援与调查处理。单元3为现场施工安全技术管理，主要讲述：现场施工安全技术管理，文明施工，脚手架安全施工技术，土方工程安全施工技术，模板工程，施工机械的安全技术规程。单元4为市政施工安全科学管理，主要讲述：市政施工安全保证体系，市政施工安全的技术与措施保证，实现对市政施工安全工作的科学管理。 本书突出
《中等职业教育国家规划教材：建筑装饰设计基础（建筑装饰专业）》是根据*2001年颁发的《中等职业学校建筑装饰专业教学指导方案》中主干课程“建筑装饰设计基础教学基本要求”，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的中等职业教育国家规划教材。 《中等职业教育国家规划教材：建筑装饰设计基础（建筑装饰专业）》主要内容包括：建筑装饰设计概论，室内装饰设计原理，室内色彩设计，室内光环境设计，家具与家具配置，室内陈设艺术，室内绿化，居室建筑装饰设计，小型店铺建筑装饰设计，基本和选用实践教学。 《中等职业教育国家规划教材：建筑装饰设计基础（建筑装饰专业）》可作为中等职业学校建筑装饰专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
本书是根据中澳（重庆）职业教育和培训合作项目，并结合现行建筑行业的国家标准、规范、职业技能鉴定规范及等级标准编写而成的。本书共分为8章，主要内容包括建筑工程中常用的建筑材料（石灰、水泥、沙石子、混凝土、砂浆、砌体材料、建筑钢材），以及近年来涌现出的一些新型建筑材料等的品种规格、性能特点、质量标准以及鉴别检测、选择使用和储存保管的方法。本书可作为中等职业学校工业与民用建筑专业中级管理岗位和中级技术工种及相关教学培训的师生用书。
主要内容包括：建筑设备监控系统基础、暖通空调系统的监控、变配电系统的监控、照明系统的监控、给排水系统的监控、电梯系统的监控以及集成管理系统的安装于运行等。本书从应用的角度出发，侧重于介绍系统的组成、安装和运行。在内容安排上以实用为准，操作技能的介绍尽量做到图文并茂，便于学员快速掌握相应的技能。通过对本书的学习，学员能够全面地掌握建筑设备监控系统的基本理论知识和操作技能。
本书是全国建设行业中等职业教育推荐教材，内容包括：水处理概述、水的预处理、混凝、沉淀与气浮、过滤、消毒、污水生物处理、污泥的处理、其他处理方法等。 本书可供中等职业学校教学使用，亦可供一般技术人员参考。
《建筑工程测量》是根据*2001年颁布的《中等职业学校工业与民用建筑专业教学指导方案》中主干课程建筑工程测量教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及技术工人等级考核标准编写的中等职业教育国家规划教材。 《建筑工程测量》主要内容有：建筑工程测量的基本知识，测量的基本工作，测量仪器的构造及使用方法；小地区控制测量，大比例尺地形图的基本知识，地形图的测绘及应用；建筑施工测量的基本知识，施工测量的基本工作，施工场地控制测量，民用和工业建筑施工测量及建筑物变形观测。 《建筑工程测量》采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《建筑工程测量》后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可查询图书真伪并可赢得大奖。 《建筑工程测量》可作为中等职业学校土建类专业教材，也可
本书从三个方面分别介绍了市政工程定额、市政工程预算、工程项目招投标等方面的基本概念、基本原理和基本知识。特别是在定额与预算的讲述中，对*的量价分离2000版市政工程预算定额进行介绍，从而在实行量价分离的基础上编制工程预算。书中重点围绕市政工程施工图预算的编制程序、编制方法进行讲解，并附有适量的计算和编制实例。 书中也介绍了工程预决算管理、施工索赔等方面的有关知识。 本书可作为中等职业学校学生学习“市政工程定额与预算”的专业教材，也可供从事市政工程预算员岗位培训的教材或作为参考书籍。 带“*”号的章节为选学内容。
本书是根据2009年7月审定的“水工钢筋工程施工技术教学大纲”编写的。全书内容包括：绪论，钢筋现场检查验收与管理，钢筋配料与代换，钢筋加工工艺，钢筋连接，钢筋绑扎与安装，钢筋施工班组管理。 本书可作为水利水电工程技术专业的配套教材，也可供其他相关专业人员学习参考。
本书是根据建设部关于中等职业学校工业与民用建筑专业毕业生培养规格、专业教学计划、课程大纲以及国家现行规范编写的。全书共七章，内容包括：概述、建筑工程施工质量验收的基本规定、地基与基础工程施工质量验收、砌体工程施工质量验收、混凝土结构工程施工质量验收、建筑装饰装修工程施工质量验收、屋面工程施工质量验收。 本书为建设行业中等职业教育推荐教材，可作为同类学校相关专业的教材或教学参考书，也可供建筑企业施工技术人员、管理人员参考。
本书是中等职业教育工业与民用建筑专业系列教材之一，是中国一澳大利亚(重庆)职业教育与培训项目成果。全书共7章，主要介绍了常用测量仪器的使用，测量的3项基本工作，即角度测量、距离测量和高程测量，地形图的测绘与应用，建筑施工测量等。 本书是依据中澳合作项目中等职业教育建筑专业能力标准及我国职教特点编写的，重基础、重实用、简理论。可作为中等职业学校工业与民用建筑专业教材，也可作为测量人员自学用书。
本书是物业管理专业的一门主干课程，重点研究房屋设备的运行和维护对整个建筑在使用功能上的完整性、舒适性和方便性，是研究如何合理地确定各种设备的维护、维修方法的一门综合性、实践性较强的应用型课程。本书主要内容包括流体力学与热工学基础知识、建筑给水系统、建筑排水系统、消防系统、供暖系统、空调系统的组成及其维护维修、电梯的维护保养、操作规程及常见故障的排除方法。 本书可作为物业管理专业及给排水、暖通等相关专业师生的教材，也可供物业管理人员及相关工程技术人员参考使用，本书对物业管理教学和物业设备管理具有很大的适用价值。
《建筑预算与管理（第2版）（建筑类）》内容为：随着我国建筑业的迅猛发展，建筑企业对技术工人的知识和技能水平以及相关的职业教育和培训提出了更高、更新的要求。为了适应行业发展的需要，更好地满足中等职业技术学校建筑类专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁布的《建筑类专业教学计划与教学大纲》，组织全国有关学校的一线教师和行业专家，对原中等职业技术学校建筑类教材进行了修订，同时，还开发了部分新教材。 新版教材按照“建筑施工”和“建筑设备安装”两个专业方向设计，其中，建筑施工方向包括《建筑识图与构造（第二版）》《建筑力学与结构（第二版）》《建筑材料（第二版）》《建筑工程测量》《建筑预算与管理（第二版）》《现代化施工组织与管理》《建筑施工工艺》《建筑施工工艺操作技能手册
本书是在版的基础上，根据职业技术教学改革情况，着重实践性教学要求，结合水利职业技术学校毕业生达到的技能要求而编写的。 本书在编写过程中注重基本理论，同时力求紧密联系生产实际，着重叙述水利水电建筑工程中常用的各种主要材料的基本性质、质量标准、检验方法以及合理使用等内容，使学员学习后，能正确选择、使用建筑材料及其制品。 本书内容包括材料的基本性质、砖石砌块材料、无机胶凝材料、混凝土、砂浆、沥青及其防水制品、合成树脂及其制品、金属材料、木材、建筑装饰材料等。 本书按国家现行规范、标准、规程和法定计量单位编写，并按有关标准统一了全书的符号和基本术语，力求概念清楚、简明实用、便于自学。 本书除满足水利水电类职业学校的有关专业教学要求外，同时可作为水利水电类技术工人技术等
本习题集与中等职业教育课程改革国家规划新教材《土木工程识图》（铁道王程类）配套使用，其内容与教材章节紧密配合。内容包括制图基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、铁路线路工程图、铁路桥梁工程图、铁路涵洞工程图、铁路隧道工程图等内容。 本书为中等职业学校铁道工程类专业的基础课教材，也可作为职业培训教材和相关技术人员的参考用书。
本书是根据*2001年颁发的《中等职业学校建筑装饰专业教学指导方案》中主干课程建筑装饰制图基础基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的中等职业教育国家规划教材。 本书主要内容包括：制图基本知识和能力、正投影图和草、剖面图与断面图、轴测投影图、房屋建筑施工图。 本教材采用了现行*的国家标准和规范，围绕中等职业学校的培养目标，突出了实用性，内容浅显，便于学习和掌握，有利于培养学生制图和识图的基本能力。 本书可作为等职业学校建筑装饰专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
??随着我国建筑业的迅猛发展，建筑企业对技术工人的知识和技能水平以及相关的职业教育和培训提出了更高、更新的要求。为了适应行业发展的需要，更好地满足中等职业技术学校建筑类专业的教学要求，我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁布的《建筑类专业教学计划与教学大纲》，组织全国有关学校的一线教师和行业专家，对原中等职业技术学校建筑类教材进行了修订，同时，还开发了部分新教材。 ??新版教材按照“建筑施工”和“建筑设备安装”两个专业方向设计，其中，建筑施工方向包括《建筑识图与构造（第二版）》《建筑力学与结构（第二版）》《建筑材料（第二版）》《建筑工程测量》《建筑预算与管理（第二版）》《现代化施工组织与管理》《建筑施工工艺》《建筑施工工艺操作技能手册》等教材；建筑设备安装方向包括《建筑概论》《安装
本书是中等职业教育工业与民用建筑专业系列教材之一，是中国一澳大利亚(重庆)职业教育与培训项目。全书分为7章，介绍了绘图仪器及工具的使用和保管，投影的基本知识，施工图概况，建筑施工图、结构施工图与设备施工图的组成、内容、特点和识读等，以及计算机制图的基本方法。 本书是依据中等职业教育工业与民用建筑专业能力标准CPC0001A——建筑制图与识图，结合行业*规范，并借鉴澳大利亚的教材特点，结合我国中等职业教育特点编写的。 本书为中等职业学校工业与民用建筑专业教材，也可作为建筑施工单位的培训教材和工程技术人员自学使用。
本书展现了中职建筑教材革命性的变化。它以贴近学生,贴近岗位,贴近职业环境为教材编写宗旨，以职业目标和劳动过程为教材编写导向，通过对建筑类职业岗位分析、调研，确定了建筑行业岗位基本技术能力要求，建立具有鲜明的职教特色、建筑职业能力特色的职教编写体例。 这套系列教材中充分体现了知识必需、够用为度、技能使用的精社，科学地实现了 三个融合 ，即行业标准与培养目标的融合，实现了从教材是学生的全部，到社会才是学生的全部的根本转变。这套教材是近年来福建建筑类中职学校课程改革*成果的体现，也是行业专家与学校教师共同合作的结晶，系列教材体现了基础性、科学性、创新性、系统性、实践性和实用性相融合的特点。
