全书共分五个情境十个任务：情境一运用水准仪对现用地形进行抄平（任务一学习水准仪的基础知识与操作、任务二运用水准仪测设高程）、情境二运用经纬仪或全站仪测定已经坐标方位（任务一学习经纬仪的基础知识与操作、任务二运用经纬仪或全站仪测定方位角）、情境三运用花杆和卷尺测量线路距离（任务一学习距离测量的基础知识与操作、任务二运用钢尺量距）、情境四（任务一学习导线测量的基础知识与操作、任务二运用全站仪程序测量并计算未知点位坐标）、情境五（任务一学习地形图的基本知识、任务二测量指定路段并计算挖填方量）。
《中等职业教育国家规划教材·钢筋混凝土结构（公路与桥梁专业）》主要内容包括绪论，混凝土和钢筋材料性能，钢筋混凝土结构设计基本原理，钢筋混凝土受弯构件正截面抗弯承载力计算，钢筋混凝土受弯构件斜截面抗剪承载力计算，钢筋混凝土受弯构件短暂状况应力计算，钢筋混凝土受压构件抗压承载力计算，钢筋混凝土构件持久状况正常使用极限状态计算，预应力混凝土结构的概念及基本计算原理。书后附有本课程教学基本要求，供各校在进行教学安排时参考。
本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”楼宇智能化设备安装与运行专业核心课程系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”楼宇智能化设备安装与运行专业教学指导方案和“楼控组件安装与维护”课程标准，并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。 本书主要内容包括三个学习单元，包括楼控组件与DDC的安装与连接、楼控组件与DDC的调试、楼控组件与DDC的维护。 本书主要作为中等职业学校、技校楼宇智能化设备安装与运行专业的教学用书，也可以作为智能楼宇建筑设备监控系统方面的培训教材。
本习题集与中等职业教育课程改革国家规划新教材《土木工程识图》（铁道王程类）配套使用，其内容与教材章节紧密配合。内容包括制图基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、铁路线路工程图、铁路桥梁工程图、铁路涵洞工程图、铁路隧道工程图等内容。 本书为中等职业学校铁道工程类专业的基础课教材，也可作为职业培训教材和相关技术人员的参考用书。
本书为中等职业教育工业与民用建筑专业系列教材之一。全书共10章，主要内容包括：土方工程、桩基础工程、钢筋混凝土工程、预应力钢筋混凝土工程、结构吊装工程、砌体工程、屋面及地下防水工程、装饰工程、冬雨季施工和高层建筑施工等。每一部分都着重介绍施工程序、方法、工艺、要点和操作规程等施工技术，每项工程的质量、安全、强制性规范等都贯彻其中。 本书具有实用性、可操作性、针对性和技术性强的特点，内容深入浅出、数据资料详实、图文并茂。本书可作为中职学校以及成人教育、电大、函大、自考教学用书，也可作为工程技术岗位培训教学参考用书、工程技术人员的，工具书。
本习题册是全国中等职业技术学校建筑类教材《建筑识图与构造（第二版）》的配套用书。本习题册紧密结合教学要求，按照教材章节顺序编排，注重对基础知识的练习和基本能力的培养，题型丰富，难易配置适当，适合不同程度的学生练习。 本习题册由谭立波、马翠红、胡波编写，谭立波任主编，马翠红担任副主编。
本书从水利水电工程建筑的角度，着重讲述了水工混凝土的施工工艺，介绍了混凝土的拌制、运输、浇筑等过程的施工方法，并列入了碾压混凝上、泵送混凝土、预应力混凝土施工丁艺等内容，对混凝土的养护、缺陷修补、质量检验与控制、安全防护也作了阐述。 本书可作为水利水电工程技术专业的教材和水利水电类技术下人技术等级考核培训用书，也可供从事混凝土工作的技术人员参考。
本书主要介绍水利工程经营管理的基本理论、基本知识、基本方法，其中包括：经营管理基础工作、环境分析和市场预测、经营决策原理、组织管理、生产管理、供水价格管理、财务管理、多种经营管理等。本书主要作为中等专业学校水利管理类、水利水电工程建筑和农田水利工程等专业的教材，也可作为水利工程管理单位领导干部的培训教材，并可供从事水利管理工作的人员参考。
本书是《材料检测》（高等教育出版社出版，何平、严国云主编）课程的配套习题集。全书共十一章，主要内容包括：试验检测基础、常用原材料、建筑材料的基本性质、建筑砂浆、混凝土、防水材料、沥青混合料、装饰材料、墙体材料与屋面材料、合成高分子材料、建筑功能材料。 本书可供中职和高职学校建筑类相关专业的师生使用，也可作为广大工程人员的自学教材。
本书是根据中澳（重庆）职业教育和培训合作项目，并结合现行建筑行业的国家标准、规范、职业技能鉴定规范及等级标准编写而成的。本书共分为8章，主要内容包括建筑工程中常用的建筑材料（石灰、水泥、沙石子、混凝土、砂浆、砌体材料、建筑钢材），以及近年来涌现出的一些新型建筑材料等的品种规格、性能特点、质量标准以及鉴别检测、选择使用和储存保管的方法。本书可作为中等职业学校工业与民用建筑专业中级管理岗位和中级技术工种及相关教学培训的师生用书。
全书共五章，主要介绍园林绿地的生态功能、园林植物分类、园林树木施工与养护、草坪施工与养护以及园林病虫害防治等方面的内容。 本书主要作为中等专业学校物业管理专业和房地产经济与管理专业用教材，也适于一般园林工作者参考。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据*2009年颁布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》的要求编写，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过.内容包括制图基本知识、投影的基本知识、立体的投影、轴测投影、形体的常见图示方法、房屋建筑工程图识读、建筑工程图实例等.内容涵盖大纲要求的各知识点，深度严格执行大纲要求. 本书遵循“必需、够用为度”的编写原则，降低难度，淡化理论，删繁就简，削枝强干，做到少而精. 编写时编者充分考虑了中职学生的阅读心理、习惯和专业知识基础，注意调动学生的兴趣.为此设置了著名建筑欣赏、知识窗、本章知识要点、本章能力要求、新课导人、学习目标、巩固提高、相关知识链接、要点回顾等栏目.全书层次分明、图文并茂、形式活泼.插图大部分都是实际工程图纸，以使内容更
本书是根据*和建设部2004年制定的《中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案》中相关教学内容与教学要求，并参照有关国家职业标准和行业岗位要求编写的建设行业技能型紧缺人才培养培训系列教材之一。 本书主要内容包括：建筑装饰的概念、目的、任务和行业发展趋势；建筑装饰企业的组织结构、管理模式和生产运作方式；建筑装饰制图与识图知识；建筑与建筑装饰常用材料；建筑构造、建筑力学与结构基本知识。 本书可作为中等职业学校建筑装饰专业领域技能型紧缺人才培养培训教材，也可作为相关企业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。
本书内容包括室内给水排水，室内采暖，通风与空调，燃气供应，室内电气等。 本书编写贴近中等职业学校学生特点，适合中等职业学校的教学使用，也可作为工程技术人员和技术工人的参考资料。
《智能楼宇系统操作与实训》以中等职业学校智能楼宇自动化技术中的基本技能为重点，结合楼宇行业的职业技能要求而编写。 《智能楼宇系统操作与实训》包括楼宇供配电及照明系统操作与实训、楼宇供水系统操作与实训、楼宇消防报警系统操作与实训、喷淋灭火系统操作与实训、防盗报警系统操作与实训、闭路电视监控及周边防范系统操作与实训、对讲及门禁控制系统操作与实训、智能一卡通系统操作与实训、楼宇综合布线系统操作与实训、远程抄表系统操作与实训、多层群控电梯系统操作与实训11个实训项目，通过实训帮助学生掌握有关智能楼宇设备的操作技能。 《智能楼宇系统操作与实训》不仅可以作为中等职业学校楼字智能化设备安装与运行专业及其他相关专业的实训教材，也可以作为广大相关专业教师的参考用书。
本书是物业管理专业的一门主干课程，重点研究房屋设备的运行和维护对整个建筑在使用功能上的完整性、舒适性和方便性，是研究如何合理地确定各种设备的维护、维修方法的一门综合性、实践性较强的应用型课程。本书主要内容包括流体力学与热工学基础知识、建筑给水系统、建筑排水系统、消防系统、供暖系统、空调系统的组成及其维护维修、电梯的维护保养、操作规程及常见故障的排除方法。 本书可作为物业管理专业及给排水、暖通等相关专业师生的教材，也可供物业管理人员及相关工程技术人员参考使用，本书对物业管理教学和物业设备管理具有很大的适用价值。
本书是根据建设部关于中等职业学校工业与民用建筑专业毕业生培养规格、专业教学计划、课程大纲以及国家现行规范编写的。全书共七章，内容包括：概述、建筑工程施工质量验收的基本规定、地基与基础工程施工质量验收、砌体工程施工质量验收、混凝土结构工程施工质量验收、建筑装饰装修工程施工质量验收、屋面工程施工质量验收。 本书为建设行业中等职业教育推荐教材，可作为同类学校相关专业的教材或教学参考书，也可供建筑企业施工技术人员、管理人员参考。
《人体结构与功能》是将人体解剖学、组织胚胎学和生理学等多门学科有机整合为一体的综合性医学基础课程。通过本课程的学习，学生能够掌握正常人体的形态结构与功能，人体发生与发展变化的基本规律，从而为后继医学课程的学习打下必要的基础。 本教材共分为十五章，课程内容按照人体的功能系统编写，对传统意义上的解剖学与生理学课程进行了融合，使课程内容整体协调，人体结构与功能密切联系，避免了分学科教学内容的重复，有利于建立人体整体观，是与培养目标一致的新型课程。 本教材适用于高职高专和应用型本科护理、药学以及相关医学专业的教学用书，也可供各类基础医学培训使用。
徐家铮主编的《建筑施工组织与管理》共分12章，主要内容有：建筑流水施工，网络计划技术，施工准备工作，单位工程施工组织设计，建筑工程技术管理，建筑工程质量管理，建筑工程安全、环保、料具管理与文明施工，建筑工程招投标与合同管理，施工项目进度管理，施工项目管理，计算机在项目管理中的应用简介。 《建筑施工组织与管理》既可作为中等职业学校工业与民用建筑专业教材，也可作为相关专业的培训教材和自学用书。
