本教材为面向21世纪中等职业教育国家规划教材，是在2001年出版的国家规划教材基础上修订而成的。修订过程中降低了部分教学内容的难度，并增加了一些必需的内容，可供不同专业选用，使之更具先进性、实用性和适应性。本教材篇为模拟电子技术基础，介绍了半导体二极管、三极管、集成运算放大器及其应用；介绍了反馈电路、振荡电路、功率放大电路、直流稳压电源电路等。第二篇为数字电子技术基础，介绍了数字电路基础知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路等，并编有实验指导书。模拟电路部分编有电路调试方法，具有实用性。书中每章均编有自测题便于自学。与本书配套的有《电子技术基础学习指导》。本教材适用于中职三年制电气、电子类专业的教学，也可供机制能源类专业选用。
《焊接检验（第2版）》系国家规划教材。主要讲述焊接生产检验过程及各种无损探伤方法的基本原理、探伤过程及应用。全书共分五章，章主要讲述焊接缺陷的特征与危害，焊前、焊接过程及焊后质量检验的内容及检验的方法；第二、三、四、五章分别介绍射线探伤、超声波探伤、磁力探伤及渗透探伤的基本原理、探伤过程及应用。本书内容旨在淡化理论，突出应用，书中许多图表直接引自*国家标准，可供实际生产中选用。本书每章后附有复习思考题，供复习选用。 《焊接检验（第2版）》为中等职业学校焊接专业教材，亦可供从事焊接检验工作的工程技术人员参考。
本书是根据数控技能型紧缺人才培养培训方案的指导思想，以及劳动和社会保障部制定的数控车工国家职业技能鉴定标准编写的，符合中级数控车床操作员职业技能鉴定规范的基本要求。 本书以零件加工为主线，通过数控车床入门、数控车床初级技能编程与实训、数控车床中级技能编程与实训三大模块，共十三个项目，详细介绍了FANUC数控车床的编程方法和零件加工工艺，主要包括简单零件和复杂零件的加工工艺分析、编程以及机床操作等方面的内容。 本书可作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业教材及机械类工人岗位培训教材。本书还配有全套的电子教案供教学和学习参考。
本教材是中等职业教育国家规划教材。本次修订后共分为9个项目27个任务。每个项目讲授一种类型电机，包括变压器、直流电机、单相串激电动机、三相异步电机、单相异步电机、控制电机等，为方便学生理解加深记忆，每种电机讲授1-3种电器与之对应，包括电力变压器、汽车直流启动机、汽车交流发电机、手电钻用串激电动机、洗衣机电动机、电风扇用电动机、电冰箱、空调器压缩机用电动机、硬盘驱动器无刷直流电动机等。为方便教学还配有多媒体课件、电子教案、习题答案辅助教学。
《普通中等专业教育机电类规划教材：机床夹具图册》为中专机制专业机床夹具设计课程的辅助教材，分为五部分：车床夹具、铣床夹具、钻床夹具、镗床夹具和磨床夹具，共计48个图例。 《普通中等专业教育机电类规划教材：机床夹具图册》与主教材《机床夹具设计》衔接和配套。本书图例选自国内外实际生产中所使用的典型夹具结构，并以车床夹具、铣床夹具和钻床夹具为主。其中，成组夹具代表了当代机械制造柔性化的发展方向。本书适用于中专机械专业学生，亦适用于从事机械制造专业机床夹具设计工作的技术人员。
本书是根据*2000年颁布的中等职业学校《机械类机械制图教学大纲》，并结合编者多年的教学实践经验，针对中等职业学校的生源现状以及就业岗位对就业人员制图知识的需求取向编写而成的。 本书共分11章，内容包括：制图的基本知识与技能、正投影和三视图、轴测图、组合体的三视图、技术要求、盘盖类零件、轴套类零件、叉架类零件、箱体类零件、标准件与常用件、装配图。本书可与本系列教材中的《机械制图习题集》配套使用。 本书可作为中、高等职业学校机械类专业和近机械类专业的通用教材，也可作为其他相关专业师生和工程技术人员的参考用书。
《电工技术基础与技能(电子信息类)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》，同时参考电工职业资格标准编写的。主要内容包括认识电工实训室与安全用电、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护及综合实训等7章内容，相关技能与各章知识点同步推进。《电工技术基础与技能(电子信息类)》内容上体现“知识够用、技能实用”、结构上体现“理实一体化”的思想，突出了“做中学、做中教”的职业教育特色。《电工技术基础与技能(电子信息类)》在编写时坚持科学发展观，注重与*国家规范、行业标准及生产实践紧密结合，并能很好地为后续专业课程及技能的学习奠定基础。
本书是中等职业教育国家规划教材孔宪峰主编《汽车发动机构造与维修》（第二版）的配套教学用书，是根据教材的主要内容并联系作者多年的教学经验编写而成的。 《汽车发动机构造与维修学习指导与练习（汽车运用与维修专业）》的主要内容是与教材各章配套的学习指导与要求、典型例题解析、基本练习、参考答案以及相应的实验。为了加强学生的实际操作能力和提高实验教学水平，在实验内容中编写了实验用设备及工具、实验的步骤及方法、实验技术要求、实验组织以及实验报告和实验成绩单等。 《汽车发动机构造与维修学习指导与练习（汽车运用与维修专业）》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为相关行业岗位培训的教材。
为了适应职业教育的新形势，落实“以服务为宗旨、以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针，建立以培养职业能力为重点的课程体系，体现继承与创新的统一，依据2007年新一轮全国中等卫生职业教育《电工与电子技术教学大纲》，对上一版教材进行了重新修订。供中等职业学校三年制医学影像技术专业和其他相关专业的在校学生和自学者使用。 全书包括电工基础（至三章）、模拟电子技术（第四至八章）和数字电子技术（第九章）三部分内容，共九章22个实验。考虑到教学和学生自学的方便，每章开始有“学习要求”，每节后附有“复习提示”和“练习与思考”并给出参考答案，每章后附有“习题”，全书后附有“部分习题参考答案”。 本书本着基本理论知识适度、注重培养动手能力和技术应用能力、不断发展、创新的原则，在吸收上一版教
聂新华编著的《水利工程制图》是国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材，通过对实际工作岗位的调研和分析，严格遵守《水利水电工程制图标准》(SL 73-95)和《房屋建筑制图统一标准》(GB／T 50001 2001)，将课程划分为若干任务，为学生创设完整的工作情景，让学生体会实际工作流程，通过理论实际一体化的教学模式更有效地达到教学目标要求。全书共三个单元，九个任务，主要内容包括绘图的基本知识，投影制图和专业图。 《水利工程制图》可供中等学校水利类专业使用和工程技术人员参考。
本书是中等职业教育国家规划教材。 全书分上、下两篇，上篇主要内容有：电路的基本概念和基本定律，简单电阻电路的分析，正弦交流电路，三相交流电路，变压器，异步电动机，直流电动机和特殊电动机。下篇主要内容有：常用半导体元器件，基本放大电路及运算放大器的应用，数字电路基本知识，逻辑电路，可控整流电路，交流调压和变频器简介。 本书集电工电子技术和应用于一体，为机电技术应用者提供必须的电工电子技术知识。可供中等职业学校3年制机电技术应用专业和机类专业（多学时）使用，也可作为岗位培训教材。 书后附有习题答案，供自学时参考。
本书是全国中等职业技术学校机械类行动导向教材《车工工艺与技能训练》的配套用书。本书按教材课题顺序编写，紧扣教学要求，注重基础知识的巩固与基本技能的培养，题型多样，难易适当，适合学生做练习和训练使用。本书中综合训练题目较多，便于教师根据实际情况有的放矢地选择。 本书由王公安主编，钱涛、刘风军、马苍平、王永胜、官德瑞、姜启鲁、陆正宇、杨田龙、李银参加编写，费聿楷主审，袁媛、袁伟参审。
《数控加工编程与操作》是中央广播电视中等专业学校数控技术应用专业“双证课程”系列教材之一，是根据该专业技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案中的课程要求，并参照相关的国家职业标准而编写的。本书以FANUCOi系统为例，介绍手工编程与机床操作的基础知识和基本技能，力求通过典型的实例，完整地体现相关知识技能的综合运用，力争达到较高的实际应用价值。全书由辽宁装备制造职业技术学院王立军副教授主编。
本书根据课程综合化与模块化教学改革的需要，对知识结构进行了适当调整，更加侧重于实际应用能力的培养。全书共分八章，主要内容包括构件的承载能力分析、常用工程材料与热处理、常用机构、连接、挠性传动、齿轮传动、轴、轴承等。内容遵循由浅入深、由易到难、由简单到复杂循序渐进的规律，以提高学生的综合知识和基本技能。本书采用了*的标准和规范。 本书可作为中等职业学校机械类相关专业学生的教材，也可作为成人教育和职业培训的教材或参考用书。
根据*和财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见（教职成〔2006〕13号），*和财政部在全国范围内筛选出中等职业学校70个重点建设的专业项目，山东理工大学主持承担了“机电设备安装与维修专业师资培训体系建设研究项目”。项目组根据教职成〔2006〕13号文件精神，在*专家组的大力指导和热情帮助下，以提高中等职业学校专业教师实践教学能力为重点，以培养专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师为目标，研究开发了“机电设备安装与维修专业教师教学能力标准”、“机电设备安装与维修专业教师实践能力标准”、“机电设备安装与维修专业教师培训方案”和“机电设备安装与维修专业教师培训质量评价指标体系”四个子项目，把“双师型”教师的业务要求凸现在相关研究成果中。本书是
本书是根据我国中等职业教育的现状和发展趋势，针对当前教学改革的需要，在对现有的课程进行有机整合的基础上编写而成的。全书共分9个项目，主要内容包括直流电机、直流电动机拖动生产机械、变压器、三相异步电动机、三相异步电动机的电力拖动、其他用途的电动机：控制电机、电动机容量的选择以及电机与拖动实训等。本书的编写采用模块化方式，内容以必需、够用为度，减少了原有课程教学内容中重复的部分。本书的特点是讲解透彻，深入浅出，通俗易懂，便．于教学。 本书适合作为中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、供用电技术、数控技术应用等专业相关课程的教材，也可供有关工程技术人员参考使用。
本书以项目的形式呈现，以任务驱动完成学习任务。全书共安排了6个项目，19个任务，内容主要涵盖了三相异步电动机的操作、常用低压电器的识别与检测、三相异步电动机基本控制线路的安装、变频器的基本结构及操作（ES00）、变频器与PLE组成的调速系统、变频器的综合应用。本书在编写时从行业实际需求出发，从学习者便于学习、操作出发，从教师便于教学的目的出发，从教育管理者便于量化、考核出发，进行精心组织安排设计，力求易学、会懂，便于操作。使学习者能很快应用新知识，熟练新技能，达到更快、更好地适应就业岗位的需求。 本书为应用型中职教材，可作为职业学校电类、机电类、电气类学习教材，也可以供相关专业技术人员培训学习参考。
本书是根据*颁布的中等职业学校《电子技能与实训教学大纲》的要求编写的。全书共分8章。第1～5章介绍常用电子元器件的参数和选用、电子电路基础知识、常用电子仪器的原理和使用方法、印制电路板设计、焊接及元照件装配工艺。第6章提供了“电子技能与实训”的基础实验，包括常用电子仪器的使用、电子元器件的测试及电子电路基本实验。第7、8章编入了一些较复杂的综合性课程设计及实训的内容。使之既满足了“电子技能与实训”教学的基本要求，又体现了电子技术的新进展。本书还配有教学指南，电子教案及习题答案（电子版）。 本书适用于中等职业学校电子、电气类专业。
人力资源和社会保障部教材办公室组织编写的这 本《车工工艺学(第5版)》主要内容包括：车削的基 础知识、车轴类工件、套类工件的加工、车圆锥和成 形曲面、车螺纹和蜗杆、车床工艺装备、车复杂工件 、车床、典型工件的车削工艺分析等。 本书由王公安主编，袁桂萍任副主编，史家迎、 杨永峰、王农为、金涛、娄树营、牛司余、孙喜兵、 徐凯参加编写，史巧凤、赵丽梅审稿，史巧凤主审。
本书是中等职业学校“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列教材之一，是根据*颁发的中等职业学校《焊接专业教学指导方案》中专业主干课程“焊接工艺教学基本要求”，并参照国家职业标准《焊工》和有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准编写的。《焊接工艺》共分八章。章介绍焊接电弧、接头、坡口、焊缝、焊接位置及焊接工艺评定等焊接基础知识。第二章至第七章主要介绍气焊与气割、焊条电弧焊、埋弧焊、C02气体保护焊、氩弧焊(钨极氩弧焊和熔化极氩弧焊)和等离子弧焊接与切割等常用的焊接方法及工艺。每章又由三部分组成，部分是生产任务，其主要来自于生产实践，目的是创设类似实际的生产环境，以提高学生的学习兴趣；第二部分是知识积累，以介绍基础理论知识为主；第三部分是编制工艺，完成任务。第八章简
本书按照测绘零件的不同,分为轴套类零件的测绘、轮盘类零件的测绘、叉架类零件的测绘、箱体类零件的测绘四个项目，其实训内容根据学生职业岗位要求和将来可迁移的岗位进行组合，目的是通过操作训练加强对测绘作业技术的掌握，提高测绘作业人员的测绘技能。 本书适合中等职业学校的化工机械专业的学生使用，也适用于相关专业的技术人员。
《焊工工艺学课教学参考书(附光盘全国中等职业技术学校机械类专业)》是全国中等职业技术学校机械类专业通用教材《焊工工艺学(第四版)》的配套用书，供教师在教学中使用。 本书按照教材的结构顺序编写。每章包括“教学目的和要求”“教学难点、重点”“学时分配表”“ 教学分析与参考”和“补充资料”几个部分。 本书还配有多媒体教学光盘。 本书由浙江机电职业技术学院邱葭菲主编，蔡郴英、扈成林、王瑞权、张伟参加编写。
本书是在王幼龙主编的中等职业教育国家规划教材《机械制图》(版)的基础上，为满足中等职业学校的教学需求，依据*颁布的与制图相关的国家标准修订的而成的。本书主要内容有制图的基本规定，几何作图，正投影法与三视图，轴测图，组合体视图，图样的基本表示法，常用件的特殊表示法，零件图，装配图以及展开图、焊接图等。本书注重职业技能培养，可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为岗位培训用书，供相关人员选用。
