本教材包括了继电保护的软件（保护原理）与保护的硬件（保护装置）两个方向，分为电力系统继电保护原理、电力系统主设备继电保护原理、电力系统继电保护装置三个部分。电力系统继电保护原理主要介绍了继电保护基础知识、电网相间短路的阶段式电流保护、电网相间短路的方向电流保护、电网的接地保护、电网的距离保护、电网的纵联保护、线路保护的配置原理及整定计算；电力系统主设备继电保护主要介绍了变压器保护、发电机保护、母线保护等内容；电力系统继电保护装置主要介绍了继电保护装置的基础元件、微机保护装置及典型结构、、线路保护典型保护装置以及发电机-变压器组的典型保护装置。
全书共分为5章。主要内容包括：目标要求、知识准备、制作扁尾锤、其他综合项目及实训成绩评定。其中知识准备包括安全知识、钳工入门、量具与测量、划线、锯削、锉削、钻孔及锪孔、攻螺纹与套螺纹。书中以制作扁尾锤作为主要实训教学项目，提供详尽指导，分步骤配备检测评价表，工件制作完成后提供实训报告页。书中另提供难易不同的三个综合实训项目，供学习者根据自身实际情况自行选取训练。
“一战”爆发以来的100年，在人类历史长河中也许只是沧海一粟，但对于现代高技术战争的产生、发展与演变的作用却举足轻重。本书以百年跨度的历史纵深与广阔视角，深入分析了现代战争在“一战”、“二战”、朝鲜战争和越南战争之后得以艰难孕育，并在越战以后的沉淀与反思中艰难前行，经过20世纪80年代以后几场典型作战的实践与探索，最终在海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争走向成熟的全过程。这期间，先进的军事技术作为传统战争形态的否定性力量，一次又一次强制性地推动作战方式的变革，引起了战争形态的历史性变化。人类百年战争史一次次证明：谁敢于不断否定、勇于自主创新，谁就能在未来的战争中夺取优势并赢得胜利，而沿袭陈旧过时的观点，抱着过去的老经验不放，注定只能是失败的命运。今天，我们正处在一个军事大变
本书采用图解的方式，将电视机的整机结构及各单元电路的结构，信号处理过程，各电路部位的信号内容和波形等用图配文的形式表现出来，直接在电路图上标注元器件的功能、电压或参数波形等信息内容。本书重点介绍电视机的基本原理和实用维修技术，对集成电路主要介绍内部功能和外部接口，避开内部电路的分析和复杂的计算。
本书为《汽车底盘构造与维修（第三版）》的配套习题集，共包括5个单元，每个单元均配有判断题、选择题、填空题、问答题、看图填空等题型，并附有参考答案。
《电工电子技术与技能（非电类·少学时）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校电工电子技术基础与技能教学大纲》编写的。《电工电子技术与技能（非电类·少学时）》将理论课、实验课和实训课融为一体，将电工电子技术课程分4部计15章进行讲述：部分为电路基础（认识电工实训室与安全用电，直流电路，电容与电感，磁场及电磁感应，单相正弦交流电路，三相正弦交流电路）；第二部分为电工技术（用电技术，常用电器，三相异步电动机的基本控制电路）；第三部分为模拟电子技术（认识电子实训室与基本技能训练，常用半导体器件，整流、滤波及稳压电路，放大电路与集成运算放大器）；第四部分为数字电子技术（数字电子技术基础，组合逻辑电路与时序逻辑电路）。 《电工电子技术与技能（非电类·
本书将理论和实训一体化，全面讲述冲压工艺与模具结构知识。全书分为7个教学项目：冲压加工基础知识、冲裁工艺与冲裁模、弯曲工艺与弯曲模、拉深工艺与拉深模、成形工艺与模具结构、多工位级进模结构、冲压工艺规程的编制。每个项目分为多个学习任务，在任务实施前确定学习目标，在实践训练中辅以知识讲解，每个任务均设计了单独活页型的项目训练记录表，该记录表作为项目训练的作品之一，学生完成后可以交与老师进行批改。 本书是中等职业技术学校、技工学校模具相关专业的教材，也可以作为短期培训班的教材和工程技术人员的参考用书。
本书详细介绍了变配电系统的主要电气设备，接线及配电结构，电力负荷计算，防雷和接地，电气安全管理，继电保护和二次回路，电气设备的运行维护和检修实验等。 本书按项目教学法的方式编写，以岗位职业活动为基础，具有目标明确，项目引领，先形象后抽象，符合学生心理的特点，更注重实践技能的培养。为便于复习掌握，每项任务后面均有思考与练习题或实作训练题。 本书适用于中职学校电气类、机电类专业学生学习使用，也可供企业电气技术工人培训或自学使用。
《绕组制造工(基础知识)》是依据《国家职业标准》绕组制造工的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。《绕组制造工(基础知识)》的主要内容包括：职业道德，机械制图与机械常识，电工基础，电工材料，变压器基础知识，变压器、互感器绕组的基本知识，绕组常用工具、量具和仪器仪表的使用与维护知识，常用法定计量单位的使用及换算方法，质量管理和质量认证知识，安全文明生产与环境保护知识，相关法律、法规知识。 《绕组制造工(基础知识)》主要作为企业培训部门、职业技能鉴定机构的教材，也可作为技校、技师学院、高职、各种培训班的教学用书。
《中等职业教育改革与创新规划教材：焊接电工》是为了适应中等职业教育教学改革的需要，根据焊接专业的教学需求，参照*2009年颁发的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》的精神及*国家职业技能要求，结合中等职业教育特点，从“以学生为主体，以能力为本位，以就业为导向”的教育理念出发，采用项目分解、任务引领的形式编写而成，按照从易到难、从简单到复杂的原则进行编排，力争符合学生的认知规律，体现“做中学、做中教”的职业教育特色。 全书共分7个模块14个项目43个学习任务。主要内容包括认识实训环境与安全用电、直流电路、交流电路、电子电路、变压器与弧焊变压器、控制电路和典型焊接设备的故障维修与保养。将元器件认识与检测、仪器仪表使用与测量、常用电工电子及控制电路分析与安装等分层次融于各个项目中，
孔宪峰主编的《汽车发动机构造与维修》是中等职业教育国家规划教材，是根据*2001年颁发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车发动机构造与维修教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本书主要内容包括：汽车发动机总论、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、发动机冷却系的构造与维修、发动机润滑系的构造与维修、汽油机燃料供给系的构造与维修、发动机电子控制汽油喷射系统的基本知识、柴油机燃料供给系的构造与维修、汽车发动机的装配调整与磨合等，各章末编有复习思考题，书末编有17个实验，可供实践性教学时选用。《汽车发动机构造与维修》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
本书为对接世界技能大赛技术标准创新系列教材/技工院校一体化课程教学改革电气自动化设备安装与维修专业教材，依据《电气自动化设备安装与维修专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范》编写，按照《国标》《课规》的课程、参考性学习任务、教学内容设计教材内容，并充分借鉴世界技能大赛电气装置项目的先进技能理念、技能标准、评价体系，优化了教学内容。本书主要内容包括：职业感知与安全用电、路灯照明线路安装与检修、套房照明线路安装与检修、商场照明线路安装与检修、机械加工车间照明线路安装与检修、油库照明线路安装与检修。
郝建军、马璐萍、刘洪杰主编的《焊条电弧焊工艺与实训》根据劳动和社会保障部培训就业司*颁 发的教学大纲，并结合教学实践、职业技能鉴定的需求和焊接湖水工业的发展状况编写而成，本书 的内容编排结合岗位技术特点贴近生产实际，力求突出先进性和实用性等特色。在尊重教学规律的 前提下，注重对焊接工艺相关知识的重新中和和对学生实践能力的培养。全书分为理论基础和技能 实训两部分，主要介绍了板—板管—管接头，管—板接头焊接的基础知识、工艺与操作、常用金属 材料的焊接等。 《焊条电弧焊工艺与实训》可供职业技术学校、职业培训学校焊接技术、机械制造等专业的师生使用 ，也可供从事 于焊接技术相关的工程技术人员、管理人员和制作人 员使用。
《机械基础（多学时） 》由基础模块、综合实践模块和选学模块三个部分组成。其中，基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求；综合实践模块是以典型机械拆装、调试和分析为主的综合性实践教学内容；选学模块由学校根据专业培养的实际需要自主确定。 本书由刘京华主编，孙大俊、陈立群副主编，范继宁、华玉良、宋军民、彭和辉、茅健、周小伟参加编写，周晓峰主审。
本书是根据全国机械职业教育教学指导委员会2013年修订的“中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准”，以广州市交通运输职业学校汽车制造专业的教学改革成果为基础，结合汽车制造与检修专业特色与要求编写。适用于中等职业学校汽车制造、机械类及相近专业的教学。
1.主要内容：教材首先介绍了幼儿教育学的基本概念、幼儿教育学的理论与实践、幼儿教育的目标等基础知识，进而就幼儿全面发展教育、幼儿园课程、幼儿园环境、幼儿游戏、幼儿教育等相关知识进行了全面深入地阐述，*后讲解幼儿园与家庭、社区和小学的合作与衔接的问题。 2.选题说明：主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律、指导实践，从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法。 3.选题价值：学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。学前教师教育担负着培养学前师资的重任，始终受到国家的高度重视。随着《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》政策的出台，使得学前教育发展呈现出新的形势，为满足学校培养学前师资的教学要求，
《磨工工艺与技能训练(第2版)》主要内容包括：绪论、磨削的基本知识、外圆柱面磨削、内圆磨削、圆锥面磨削、平面磨削、无心外圆磨削、刃具磨削、螺纹磨削、复杂零件磨削、磨床夹具、典型零件的工艺分析、磨削新工艺和提高劳动生产率的途径等。 本书由李文渊主编，龚五堂、雷振国副主编，曾明、聂正斌参加编写；秦正超审稿。
《中等职业教育机电技术应用专业课程改革成果系列教材：PLC控制技术与技能训练》根据中等职业教育机电技术专业课程改革成果，以三菱系列的FX2N-48MR为例，结合作者多年的教学研究和经验编写。 全书分为4个模块，20个项目。模块1介绍了PLC的特点、应用、组成及GX Developer编程软件的使用等基础知识；模块2设置了PLC控制三相异步电动机的几种典型制作项目，包括点动控制、连续控制、点连混合控制、正反转控制、顺序控制及丫／△降压启动控制；模块3设置了PLC在实际生活和工业生产中应用的典型学习项目；模块4结合中职学生技能大赛“机电一体化设备的组装与调试”项目内容，设置了变频器、传感器、触摸屏的应用等学习项目，涉及的知识面和技术技能非常广泛。 《中等职业教育机电技术应用专业课程改革成果系列教材：PLC控制技术与技能训练》
本方案是国家中等教育改革发展示范学校建设的标志性成果。方案制订坚持适应中职教育教学的改革和企业的实际需要，以提高教育教学质量为目标，坚持工学结合模式，注重职业能力和职业素质的培养，探索并实践了校企双主体的“六层推进”人才培养模式，构建了工作过程系统化的课程体系，是学校实现人才培养目标、保证教学质量的重要文件，是组织教学过程、安排教学任务、指导和管理教学工作的基本依据。师资队伍、实训基地建设和教学改革都必须以人才培养方案为依据。本书适合作为中等职业学校数控技术应用专业的教学参考文件，也可作为数控专业教师教学使用。
本书依据**颁布的中等职业技术学校电子技术基础与技能教学大纲，并参照行业的相关职业技能鉴定标准编写而成。教材的编写是以项目任务为主线，以具体工作过程为导向来实施课程教学的。 本书设有10个项目：电子元器件的识别与检测、直流稳压电源的组装与调试、音频功放的安装与调试、收音机的组装与调试、制作多路选择器、制作电子数字钟、制作振荡电路、制作家用调光台灯、555时基电路应用、数模与模数转换技术。教材突出实用，图文并茂。 本书配合《电工技术基本理论与技能》一书使用，可作为中等职业学校电子电器应用与维修专业、电子与信息技术专业、电子技术与应用专业、电气自动化专业、机电一体化专业和计算机专业的基础理论与技能课程的教材，也可供相关专业的工程人员和技术工人参考。
《变频技术及应用（三菱 第二版）/*职业教育规划教材·高等职业技术院校电类专业教材》主要内容包括变频器基本操作、车床主轴变频调速控制、变频恒压供水控制、物料检测生产线变频调速控制等。
本书是根据1991年版修订的，在仍保持原各章基本结构的前提下，结合教学实践、职业技能鉴定的需求和焊接技术的不断发展，对部分章节作了适当的调整和内容上的更新，并增加了部分实例；本书全面采用了*国际、*名词术语以及法定计量单位。书中将理论知识和实践融于一体，较详细地介绍了各种常用焊接工艺方法（如气焊、焊条电弧焊、埋弧焊、气体保护焊等）；对焊接电弧、金属熔焊原理、焊接材料、焊接设备、常用金属材料的焊接等都作了较详细的分析；书中还对其他焊接方法和切割，常见焊接缺陷及检验方法，焊接应力与变形的形成机及其防止措施等也作了一定的叙述。修订版特别增加了焊接结构质量控制的内容，同时对焊工考核及焊接工艺规程的制定也作了阐述。 本书供技工学校机械类焊接专业、热加工工种的师生使用，也可供职校本专业师生参
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，同时参考电类专业相关职业资格标准编写的。本书基本涵盖了目前电子技术基础课程的主要内容，并且在编写过程中从国情出发，兼顾不同地区、不同学校的办学条件，贯彻“宽、浅、用、新”教材编写原则。本书将理论课、实验课和实训课融为一体，主要内容包括绪论、二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、A／D转换与D／A转换等。 为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件、教学视频、技能训练材料包等教学资源，选用本书作为教材的教师可来电（010—88379195）索取，或登录www.cmpedu.com网站，注册、免费下载。 本书可作
