. 本书根据物流行业的特点，以理论结合实践为出发点，以实用、易懂为原则，遵循*对职业教育的要求，系统地介绍了物流信息技术的相关知识。全书共9章，分别是物流信息技术概述、物流企业网络技术、数据库管理技术、自动识别技术与条码技术、物流射频识别技术、物流EDI技术、定位与导航技术、GIS技术、智能物流技术。本书采用 学习导入 理论讲解 问题解决 的编写思路，并配有二维码资源链接、习题及实际操作模拟训练作业，便于教学和自学。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理及相关专业的教材，也可作为物流企业管理人员、市场营销人员的参考书。
本书是中等职业学校物流服务与管理专业的核心课程教材。内容包括：物流设备认知、运输设备与设施认知、装卸技术设备认知、物流输送机械认知、仓储设备与设施认知、物流加工与包装设备认知、物流信息采集与传输设备认
本书是职业教育改革创新教材之一，本书内容包括：车身结构认知、前保险杠的更换、前保险杠的修复、前翼子板的更换、前翼子板的修复、前车门的更换、前车门的修复、前风窗玻璃的更换、前立柱的更换、后翼子板的更换、前纵梁的测量与校正、铝合金发动机舱盖的修复，共十二个学习任务。本书可作为中职学校汽车类专业的教学用书，也可作为职业技能培训和从事相关工作人员的参考用书。
列车乘务员是铁路客运服务的主要工作人员，在工作期间提供与旅客购买车票相同等级的服务，包括开关车门，打扫车内卫生，提供舒适的乘车环境，维护车内公共秩序，协助乘警保障旅客旅行安全等并通过查验车票、核对铺位等方式，确保旅客安全抵达目的地。 本书根据*版的《铁路旅客运输规程》和列车乘务员国家职业标准与作业标准，以列车乘务员岗位“工作过程为导向”进行编写。本书共分八个单元，主要包括：铁路旅客运输法规、全国铁路线路图、乘车票务管理、旅客列车工作组织、旅客列车服务、列车设备与设施、列车乘车安全管理、旅客列车应急处理。 本书在大量调研的基础上，每个单元突出对列车乘务员工作岗位中的典型任务的设计，能够为学生理论与实际相结合地学习专业技能提供很大的帮助，是中职、高职院校铁道运输管理专
《汽车维护实训指导》包括车辆检查前的准备工作、驾驶员座椅附近的检查、车身外部及其附近螺栓和螺母的检查、前部发动机舱位置的检查、底盘驱动轴护套的检查、转向连接机构的检查、制动管路的检查、燃油管路的检查、汽车排气管及其安装件的检查、汽车悬架的检查、汽车底盘螺栓与螺母的检查、制动系统的检查、发动机的检查与维护、*终检查确认及恢复清洁14个项目。 《汽车维护实训指导》内容新颖、图文并茂，通过对《汽车维护实训指导》的学习，能使学生掌握汽车维护与保养的主要知识和技能，同时培养学生实际操作的能力。 《汽车维护实训指导》既可作为中等职业技术学校汽车运用与维修专业的教材，也可供汽车维修从业人员、汽车驾驶人员及汽车运行管理人员阅读参考。
本书主要内容包括汽车底盘的基础知识、汽车传动系故障诊断与排除、汽车制动系故障诊断与排除、汽车转向系故障诊断与排除、汽车行驶系故障诊断与排除共五个单元。全书采用项目驱动、任务实施的形式编写。每个项目配有知识目标、技能目标及重点难点提示，并采用若干个小任务付诸实施。每个小任务配有工作任务单、任务实施要点、预备知识、议一议、任务实施、知识小金库、课堂练习及任务评测等栏目。 本书可作为中等职业技术学校汽车运用技术、汽车检测与维修、汽车运用与维修技术及相关专业的教材，也可作为汽车行业从业人员的岗位培训用书。
本书基于汽车发动机检测与维修过程设计项目和任务，基于基本技能的培养设计本书结构；学生在了解发动机基本检测原理的前提下，掌握检测维修的基本技能。本书主要内容包括汽车电控发动机的总体认识、电控发动机检测仪器的使用、电控发动机供给系统、常用传感器与执行器、燃油喷射系统的控制、电控发动机的点火系统、电控系统电源电路的检测与维修、发动机电控系统故障实例分析等。 本书可作为中等职业技术学校汽车类专业的教材，也可作为相关行业的岗位培训教材或自学用书。
《汽车电气设备构造与维修》由路进乐主编，是依据教育.部确定的中等职业教育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养目标要求编写的系列教材之一。教材编写经过了就业岗位调查，组织行业专家对岗位工作任务分析、研讨
本书是专门针对职业院校毕业生就业进行辅导与帮助的一本实用教材，依据中职学生的社会背景、文化背景、学历、知识、技能、心理等的客观实际情况，选取典型案例，精心编排出操作性很强的项目，采用任务驱动模式，从案
本书是中等职业学校物流专业的专业课教材，本着 坚持以服务为宗旨、以就业为导向，全面培养学生的综合素质和职业能力，提高其就业创业能力 的精神，从当今职业岗位需要和学生实际情况出发，全面介绍了 现代物流客户服务的基础知识和基本技能。 本书共分8 个单元，主要内容包括物流客户服务概述、物流客户信息管理、物流客户服务内容、物流客户关系管理、物流客户服务质量、物流客户满意度评价、物流客户投诉处理、电子商务与物流客户服务。本教材内容充实新颖，理论联系实际，案例生动活泼，特色鲜明，富有创新精神，特别适合当今中等职业学校使用。 本教材可作为中等职业学校物流专业的专业课教材，也可作为物流专业人员的岗位培训教材，还可作为物流从业人员的参考书。
随着汽车工业百余年的发展，汽车已经深深地融入到社会文化之中，并形成了独特的汽车文化。《汽车文化(中等职业教育汽车类专业十二五规划教材)》(作者李巧玲、张志强)系统地介绍了汽车文化概述、汽车起源与发展、
