本书为中等职业教育改革创新示范教材。全书按照项目引领、任务驱动的模式修编，共8个项目、32个工作任务、12个实训任务工单，主要内容包括：城市轨道交通票务系统，自动售检票系统，票卡媒介及应用，自动售检票
崔选盟、廖发良、蔺宏良主编的《汽车运用与维修(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》是为职业院校汽车运用与维修专业“双师”型教师培训开发的理实一体化教材，主要以提高教师的教学素养、专业教学能力和专业岗位关键技能为目的，精心设计了6个教学模块。其中，前5个教学模块为专业技术培训内容，具体包括汽车发动机拆装与调整、汽车底盘拆装与调整、典型电控系统检修、汽车自动变速器检修、汽车维修服务等。每个教学任务实施包括学习目标、任务导入、任务分析、建议学时、教学设计、学习资讯、任务实施、考核评价、教学小结等环节。第6个模块为教学能力与教学方法提升，包括职教方法、教学设计、教学组织、教学案例等内容，以增强教师职教理念，提升教师职教能力。 本教材涵盖的车型典型、技术 ，内容讲述言简意赅，图文并茂
本教材从汽车维修企业生产实践中精选出5个最常见的工量具使用项目，内容包括汽车维修通用工具、钳工工具、常用测量工具、汽车维修专用工具、电控系统常用检测仪器的选用及使用等。另外，本教材还选取了汽缸盖螺栓拆
《汽车电气设备构造与维修》由路进乐主编，是依据确定的中等职业教育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养目标要求编写的系列教材之一。教材编写经过了就业岗位调查，组织行业专家对岗位工作任务分析、研讨等过程。全书采用以项目引领、任务驱动的形式，选取了8个典型的学习项目，每个项目中包含有多个学习任务，内容包括汽车电器设备设备的认知、电源系统检修、起动系统检修、灯光信号系统检修、仪表和报警装置检修、辅助电器与电子设备检修、空调系统检修维护、汽车电路图读识分析等内容。 《汽车电气设备构造与维修》可作为中午职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为相关行业岗位培训教材、汽车维修从业人员自学用书。
本教材以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导，立足科学性与优选性，依据《幼儿园工作规程》精神，紧密与幼儿园实践相结合，包含完整的保育婴幼儿的知识和技能，有较强的应用性，包
本书是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一，主要内容包括：汽车电路基本元件检修、电源检修、起动机检修、点火系统检修、照明系统检修、仪表装置检修、电动刮水器/喷洗器检修、电动车窗座椅及后视镜检修、中控
本书系统地介绍了客运服务礼仪的基本规范及训练方法。共分为四大项，项目一是客运服务礼仪绪论。通过介绍礼仪概述、客运服务的特性及层面、客运服务礼仪的作用与原则，使学生们清楚地了解和掌握客运服务礼仪。项目二是客运服务工作人员个人基本礼仪。分别介绍了仪容、仪表、仪态及沟通等方面的礼仪。通过理论与实训两大模块详细地讲解个人基本礼仪的运用。项目三是客运服务岗位常用服务礼仪。通过对乘客问讯处服务、乘客票务服务、安检服务、进出站服务、站台服务、乘客投诉服务、车站应急服务与特殊乘客服务，介绍了具体岗位服务礼仪的基本要求与职责、特殊事件处理方法，结合相对应的情景训练，使学生对地铁客运服务礼仪有一个全面的了解，并能够根据需要为乘客进行合理的服务。项目四是客运服务用语礼仪。通过介绍用语礼仪规范及
本书全面、系统地介绍了新能源汽车的基础知识，让读者对新能源汽车的结构原理、使用与维修有总体的认知。本书主要内容包括:新能源汽车的定义、现状与发展，新能源汽车政策、法规与标准；纯电动汽车和混合动力汽车类
本书内容包括：汽车维护保养制度、汽车维护保养常用设备、汽车主要工作液、汽车主要维护保养作业。通过本课程的学习，使读者了解我国的汽车维护保养的相关制度标准，了解汽车对主要工作油、液的基本要求及特性，并掌
本书为中等职业院校汽车专业教材，以实际车型为示例，根据企业典型工作任务与实际岗位的理论知识和技能知识需求，在汽车维护保养内容的基础上，结合汽车专业领域1 X《汽车动力与驱动系统综合分析技术》初级模块职
本书系统地介绍了客运服务礼仪的基本规范及训练方法。共分为四大项，项目一是客运服务礼仪绪论。通过介绍礼仪概述、客运服务的特性及层面、客运服务礼仪的作用与原则，使学生们清楚地了解和掌握客运服务礼仪。项目二是客运服务工作人员个人基本礼仪。分别介绍了仪容、仪表、仪态及沟通等方面的礼仪。通过理论与实训两大模块详细地讲解个人基本礼仪的运用。项目三是客运服务岗位常用服务礼仪。通过对乘客问讯处服务、乘客票务服务、安检服务、进出站服务、站台服务、乘客投诉服务、车站应急服务与特殊乘客服务，介绍了具体岗位服务礼仪的基本要求与职责、特殊事件处理方法，结合相对应的情景训练，使学生对地铁客运服务礼仪有一个全面的了解，并能够根据需要为乘客进行合理的服务。项目四是客运服务用语礼仪。通过介绍用语礼仪规范及
全书共设置八个项目，项目一为“医药商务礼仪与沟通概述”，项目二为“设计商务形象”，项目三为“培养举止气质”，项目四为“注重职场礼仪”，项目五为“重视社交礼仪”，项目六为“领会商务活动礼仪”，项目七为“
本书为职业教育道路运输类专业教材。全书包括8个项目：地基处理、路基施工、防护工程施工、排水工程施工、路面基层施工、沥青路面面层施工、水泥混凝土路面施工、施工现场组织与管理等。本书以任务驱动的形式编写，
本书结合企业实际需求，从实际工作中选取了典型工作任务，并按照岗位技能的要求进行编写，共有6个学习单元：汽车钣金维修安全防护措施、车身外板的维修、车身测量与校正、车身板件更换、汽车精致修复、塑料件的修复
本书是中等职业院校公路施工与养护专业规划教材。全书分为三篇，篇公路测量基础，内容包括：水准测量，经纬仪的使用，直线丈量与坐标计算，全站仪及其使用，GPS测量，测量误差基本知识，导线测量及地形测量基本知
本教材从汽车维修企业生产一线中精选最常见的工量具使用项目共7个，包括汽车维修通用工具、钳工工具、常用量具、专用工具、常用检测仪器的选用及使用，另外，本教材还选取了汽缸盖螺栓拆装实例和曲轴圆跳动量检测实
《客运汽车驾驶员心理训练》是重庆市公共交通技工学校示范校重点建设专业汽车驾驶专业的建设成果之一。该书总结了学校多年的专业教学经验，结合行业、企业对客运汽车驾驶员的特殊要求，以学生就业为导向，以能力为本
本教材充分考虑中等职业教育特点，以职业能力发展为目标，依据城市轨道交通岗位职业能力要求，从工作任务实际出发，融入行业发展新理念、新技术、新规范，注重“任务引领、学用结合”，以任务阶梯的形式反映工作主要
本教材选取汽车维修中常见的维护保养知识，重点介绍了动力传动系统、底盘系统、汽车电器设备和整车的保养与维护，内容包括对该系统的检查、调整、紧固、补给(添加油、液)等。根据汽车结构和汽车维修企业典型工作任
崔选盟、廖发良、蔺宏良主编的《汽车运用与维修(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》是为职业院校汽车运用与维修专业“双师”型教师培训开发的理实一体化教材，主要以提高教师的教学素养、专业教学能力和专业岗位关键技能为目的，精心设计了6个教学模块。其中，前5个教学模块为专业技术培训内容，具体包括汽车发动机拆装与调整、汽车底盘拆装与调整、典型电控系统检修、汽车自动变速器检修、汽车维修服务等。每个教学任务实施包括学习目标、任务导入、任务分析、建议学时、教学设计、学习资讯、任务实施、考核评价、教学小结等环节。第6个模块为教学能力与教学方法提升，包括职教方法、教学设计、教学组织、教学案例等内容，以增强教师职教理念，提升教师职教能力。 本教材涵盖的车型典型、技术 ，内容讲述言简意赅，图文并茂
