本书介绍了网站、网页的基础知识，用Dreamweaver CS3编辑网页元素，用表格和框架布局网页，为网页应用交互与表单，用模板、库、CSS样式表规范制作网页，利用ASP开发平台制作动态网站，后给出了一个建立个人博客的综合实训。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容，着重培养学习者使用Dreamweaver CS3的能力。操作步骤讲解细致，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。在每章后面都配有针对性的上机实训题和习题，可以加深读者对学习内容的理解和掌握。 本书可以作为中等职业学校信息类、计算机类、电子商务类等专业“网页制作”课程的教材，也可以作为网页制作相关工作人员的培训教材和自学读物。

本书采用任务驱动模式，按照网络建设的实际流程展开，共包括8个工作单元和1个拓展单元，工作单元为认识计算机网络、组建双机互联网络、组建小型办公网络、接入Internet、组建小型无线网络、配置常用网络服务、网络安全防护以及网络运行维护，拓展单元为使用虚拟软件模拟网络环境。 本书主要面向计算机网络技术的初学者，读者只要具备计算机的基本知识就可以在阅读本书时同步进行实训，从而掌握计算机网络的基础知识和技能。本书可以作为大中专院校计算机网络技术基础课程的教材，也适合计算机网络技术爱好者和相关技术人员参考使用。

本书全面系统地介绍了PhotoshopCS5的基本操作和平面广告设计技巧．全书由6个单元组成：基础知识(介绍主要工具)、色彩色调、合成与编辑、特效应用、设计技巧、图像输出。通过对本书的学习，可以了解现代平面设计、色彩与视觉的基本知识，掌握图形图像的设计与制作方法，灵活运用PhotoshopCS5进行唱片包装设计、卡通人物和徽章等常用的初级设计，同时也能完成比较综合的海报设计、宣传单设计、产品广告设计和产品包装设计。本书还涉及目前应用比较广泛的网站首页设计和网店经营方面商品照片的装饰，方便读者从事类似工作岗位的需要。本书还根据广东省图形图像制作项目的竞赛情况，对赛事的形式、注意事项、如何应对比赛做了详细的分析，以帮助相关老师和学生更有效地进行备赛。 本书以编写岗位职业能力分析和职业技能考证为指导，以岗位

本书采用新的“工作过程导向”教学模式编写，内容包括Authorwart 7.0的基础知识，操作界面，基本操作，图形和图像处理，文本对象处理，动态效果的制作，复杂多媒体对象应用，变量、函数和表达式，实现多媒体程序的人机交互，框架和导航应用，知识对象，调试与打包。 本书力求以突出学生的实践技能培养为核心，实例化教学过程，通过实例任务讲解操作，让学生在实践过程中掌握影视作品制作的技巧。书中采用了任务实例操作为先导巩固和提高新知识点的编写体例，体现出任务制作、新知解析、实战演练、思考与练习四个模块。 本书可作为中等职业学校多媒体技术及相关专业教材，也可作为多媒体设计制作爱好者的参考资料。

本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1～3单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。 书中内容以强化信息技术与信息社会、网络应用和图文编辑的系统性知识，提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的，是课堂教学的扩展，是实训操作的延续，也是对学习成果的具体检验，相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。 本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术（基础模块）（上册）》教材配套使用，也可作为强化信息技术应用的训练教材。

本书根据*发布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。为适应中等职业学校计算机课程改革的要求，从网页制作技能培训的实际出发，结合当前网页制作软件的流行版本Dreamweaver CC，作者组织编写了本书。本书采用模块、任务教学的方法，通过具体任务讲述网页设计基础、Dreamweaver 初级应用、页面布局、Dreamweaver高级应用、网站的测试和发布等，并通过综合应用案例介绍设计网页的相关技巧。本书适合作为中等职业学校计算机应用及相关专业的核心教材，也可作为各类计算机培训机构的教材，还可供计算机网页设计与制作人员参考学习。本书配有教学指南、电子教案、素材文件及微视频等。

本书是根据当前中等职业学校的实际需要及设计人员的普遍要求而编写的一本关于Photoshop 8.0的实例型、专业型、应用型教材，突出实用、专业、经典、有趣的特点。本书分为三部分：部分为第1章至第4章，着重讲解Photoshop 8.0的基本概念及重要功能；第二部分为第5章，着重讲解了软件使用人员必须掌握的平面构成、美学艺术知识；第三部分为第6章至第8章，以经典、富有针对性的实际案例讲解了数码影像的处理、商业广告的设计以及Photoshop 8.0运用中的高级技巧。 本书适合作为中等职业学校计算机类专业和Photoshop平面设计培训班的教材，以及广大爱好者学习电脑美术、网页制作的参考用书。 本书还配有电子教学参考资料包内容包括素材文件、教学指南、电子教案、习题答案（详见前言）。

本书主要以Office系统中Word、Excel和PowerPoint三大板块在实践中的运用为主线，注重理论联系实际，力求以实际应用为目的。所设计的活动任务也力求贴近工作实际或校园实际生活，激发学生学习的兴趣与求知欲，培养学生解决实际问题的综合能力。本书活动设计贴近学生学习生活，内容真实有用，资料配套齐全，具备很强的可读性、可操作性和可用性。 本书可作为中等职业学校相关专业教材，也可作为各职业人员办公自动化的培训教材和自学参考书。

Photoshop7.0是由Adobe公司推出的功能强大的图形图像编辑软件，它广泛应用于图片编辑、广告设计、辅助网页制作等各个领域。 《中等职业学校计算机系列教材：Photoshop7.0基础教程》共分7章，全面详细地讲述了Photoshop7.0的使用方法及技巧。第1章主要介绍了绘 图基础和Photoshop7.0的基础知识；第2章主要介绍了选取图像的基本操作方法，以及文件菜单和编辑菜单的命令；第3章主要介绍了编辑和绘制图像的操作方法；第4章主要介绍了编辑和绘制矢量图形的具体方法，以及文字工具的应用；第5章主要介绍了图层和通道在Photoshop中的应用；第6章主要介绍了滤镜菜单命令及操作方法；第7章主要介绍了辅助工具的应用。 《中等职业学校计算机系列教材：Photoshop7.0基础教程》内容全面，结构合理，图文并茂，实例丰富，不仅适合广大图像设计爱好者使用，同时也可以作为大、中专

沈大林主编的《中文CorelDRAWX3案例教程》共9章，较全面地介绍了中文CorelDRAWX3的基本使用方法和使用技巧，引用了25个实例和10个应用型综合实例。本书采用任务驱动的教学方式，集通俗性、实用性和技巧性于一身。本书除第1章和第9章外，其他各章均以一节为一个教学单元，对知识点进行了细致的取舍和编排，按节细化和序化了知识点，配有相应的实例，通过实例的制作带动相关知识的学习，使知识和实例相结合。《中文CorelDRAW X3案例教程》可以作为中等职业学校计算机等专业的教材，也可以作为初学者自学的读物。

本书为中等职业学校计算机系列规划教材。主要内容包括Flash 8概述，Flash 8的工作界面，文档及对象的操作，工具的使用，创建与编辑文本，元件、实例与库资源，图像、声音与视频的导入，时间轴的使用，制作动画，ActionScript编程基础，组件，测试、发布与导出动画。书中配有生动典型的实例，每章后附有上机指导以及练习题，这将使读者在学习和使用Flash 8时更加得心应手，做到学心致用。 本书可作为中等职业学校“计算机图形图像处理”课程的教材，同时也可作为动画设计培训班教材及动画爱好者的自学参考书。

本书是全国中等职业学校电子信息类教材（计算机技术专业）《Visual Basic 语言程序设计基础》（第4版）的配套实验指导书。全书共16章，给出了本教材各章节的练习题及参考答案，并针对各章节中的重点和难点知识设计了相应的上机实验，以便加深对所学知识的理解和掌握。 本书是全国中等职业学校电子信息类教材（计算机技术专业）《Visual Basic 语言程序设计基础》（第4版）的配套实验指导书。

本书根据*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际作技能的提高。 本书采用模块、任务教学的方法，通过具体的任务讲述计算机硬件安装与调试、软件安装与调试、数据安全存储与恢复、故障诊断与排除、性能测试与系统优化等内容，并配有教学指南、电子教案、素材等。 本书是中等职业学校计算机应用及相关专业的技能核心教材，可作为各类计算机培训机构的教学用书，还可供计算机组装与维修从业人员参考学习。

本书根据作者多年的教学实践经验编写而成，以实例操作为引导，将命令贯穿其中，突出解决AutoCAD教学中遇到的 如何做 的实际操作教学问题。 本书共六章，内容包括了AutoCAD基础、基础图形绘制、图形的修改和编辑、文字创建与尺寸标注、机械类和建筑类专业图形绘制、简单的三维图形绘制。 本书可作为机械类、建筑类专业或设计类专业的AutoCAD教材或参考书，也可作为培训教材或自学用书。

《计算机应用基础辅导与习题集》是与《计算机应用基础教程——基于工作过程》配套的实训教程，也可作为上机自学计算机应用基础的指导用书。本书根据实际应用需要列出了7个项目22个实际工作任务。这些工作任务包括计算机系统的组装与维护，windowsxp的实际应用及管理操作，word 2003、excel 2003、powerpoint 2003、frontpage2003实际应用操作，以及互联网实际应用操作。 《计算机应用基础辅导与习题集》适合作为中等职业学校的计算机应用基础实训教材，也可作为全国计算机等级考试和高新技术考试的辅助用书，书中的习题大多数是计算机等级考试一级考试试题。

Autodesk Inventor 2018中文版是美国Autodesk公司*推出的三维设计软件，能够完成从二维设计到三维设计的转变，因其易用性和强大的功能，使其在机械、汽车、建筑等方面得到了广泛的应用。本教材紧扣全国职业院校技能大赛中职组 计算机辅助设计（工业产品CAD） 项目的比赛方向，对大赛中用到的一些方法、技巧采用任务的形式进行详细介绍。对每一个任务以其用到的知识点为基础，以此作为知识储备应用到实例中，真正做到学以致用。对于每一个实例又从任务导入、设计流程、任务实施步骤等几个方面，详实地介绍实例的制作过程，让读者学习起来更加得心应手。本教材主要包含了认识Inventor 2018、草图设计、零件设计、装配设计、基于多实体的零件设计、表达视图设计、工程图设计、效果图与动画渲染8个章节。每个章节内容详实，可操作性强，对参赛选手和指导教

计算机应用基础同步训练（Windows 7 Office 2010）

Office 2007是Microsoft公司推出的办公套装软件。本书详细介绍了其中常用的3个应用软件——Word 2007、Excel 2007和PowerPoint 2007。字处理软件Word 2007能制作包含图、文、表的精美文档，电子表格软件Excel 2007可以处理各种表格数据，PowerPoint 2007软件则是制作效果独特的演示文稿的极佳工具。 本书采用项目教学的理念组织教学内容，介绍Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007应用操作技能，叙述详尽，概念清晰。每个项目都以实际的案例为目标，逐步讲解案例的操作过程，终让学生掌握实际操作技能。 本书为中等职业技术学校计算机及相关专业的教材，也可以作为办公自动化培训班的教材。 本书配有电子教案、演示文稿和教学素材、读者可到人民邮电出版社网站（http://www.ptpress.com.cn/download）下载。

本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2010应用、电子表格处理软件Excel 2010应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2010应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练(Windows 7+Office 2010)》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。

本书以Microsoft OfficeExcel 2003为主要实现软件，介绍如何解决办公文员的实际工作问题。主要内容包括制作表格、数据运算、图表制作、数据管理、数据打印、数据分析、数据筛选、数据保护、宏与加载项的使用、Office软件之间的相互协作、0utlookExpress的配置、IRM权限管理插件的使用。另外，在本书的第6章中列出并分析了两个工程实践项目，由读者自行完成，以达到举一反三的目的。 本书在注重实践、注重工作岗位需求的基础上，采用循序渐进、逐步深入的方法，以一个内勤文员的销售信息管理项目为主线索，详细讲解内勤文员在信息管理的思路与可行的操作步骤。 本书适合作为职业教育院校办公文秘、信息管理专业的教材，也可作为广大办公自动化从业人员和自学者的参考用书。

凌韧方主编的《Photoshop平面设计实例教程》结合计算机教学的特点，采用任务驱动编写模式，将知识要点贯穿于不同的任务中，使理论讲解与任务实施相结合，力求提高学生对知识的理解和应用能力。 《Photoshop平面设计实例教程》详细介绍了PhotoshopCS5中文版的基本功能和常用工具的操作方法，重点对图层、通道、蒙版、路径、选区、文字、滤镜及各种填充方法等知识作了系统讲解。任务后附有针对Adobe认证考试的试题，便于读者自学自测。 《Photoshop平面设计实例教程》可供技工院校、职业技术学校、职业高中的师生使用，也可作为计算机专业学生的自学和培训教材。

“网页设计与制作”是一门实践性很强的专业基础课，本书以网页制作软件Dreamweaver MX 2004的界面操作为主线，介绍网页制作的基本知识和方法，包括新建网页，保存网页，在网页中插入文字、图像等网页元素的方法及属性设置；站点规划、创建的方法；网页内容包括表格、表单、框架、超级链接、CSS样式、行为事件、模板等的创建、编辑等方法。 本书可作为中等职业学校电子商务及计算机应用专业教材，也可以作为短期培训教材及相关专业人员的自学读物。