河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
本书为“‘粤菜师傅’工程系列——烹饪专业精品教材”之一,可作为烹饪专业学生学习粤菜烹调技术的教材,融烹调专业理论知识和实操技能知识,依照国家职业资格标准中《中式烹调师》的中、不错标准,对应粤菜厨房主要
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
本书依据国家职业标准中的中式烹调资格标准,对应广东餐饮业粤菜厨房热菜生产过程中的砧板、助镬、上杂、候镬等岗位职责和技能的要求而编写。本书作为烹饪专业学生学习制作粤菜菜肴的实训教材,融知识性与热菜制作技能为一体,应用ISLI和MPR技术,图文视频结合,通俗易懂,使学生能够综合运用已经掌握的烹饪基础知识和烹调方法,学习烹制粤菜菜系中广州菜、潮州菜、客家菜的代表性菜肴,扎实掌握粤菜的基本烹调技法,提高独立操作烹调技术的综合能力。
本书为“‘粤菜师傅’工程系列——烹饪专业精品教材”之一,主要以行业实用品种为编写依据,针对职校学生的年龄和接受能力,以历年教学和生产实践经验为基础而进行编写。本书特色是采用理论和实践相结合的模式;选择了具有代表性的品种进行教授。全书分为“特色茶市点心”“饼屋中西点心”“传统节日点心”“时尚筵席点心”四大模块,继承与创新相结合,注重将新原料、新工艺、新技术、新品种等融入教材,使教材具有鲜明的时代特征;实用性和前瞻性较强,是教学与生产相结合的很好教科书。
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
本书为“‘粤菜师傅’工程系列——烹饪专业精品教材”之一,可作为烹饪专业学生学习粤菜烹调技术的教材,融烹调专业理论知识和实操技能知识,依照国家职业资格标准中《中式烹调师》的中、高级标准,对应粤菜厨房主要技术岗位(打荷、上杂、候镬)的岗位职能和技术要求而编写,使学生能系统掌握烹调技艺的基础理论,掌握主要技术岗位的基本操作技能,懂得运用各种烹调方法制作有代表性的菜肴,适应粤菜厨房中主要技术岗位的工作要求,基本达到(某一岗位)独立操作的培养目标。本教材共分11个模块,以烹调基础理论知识和烹调法知识为主线,每个模块分为若干个项目。
本书为“‘粤菜师傅’工程系列——烹饪专业精品教材”之一,主要以行业实用品种为编写依据,针对职校学生的年龄和接受能力,以历年教学和生产实践经验为基础而进行编写。本书特色是采用理论和实践相结合的模式;选择
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。
河源职业技术学院被 确定为第三批现代学徒制试点单位,作为子项目,河源职业技术学院与广东客天下实业有限公司合作开展现代学徒制试点,“客家菜点制作”是双方合作建设的课程之一,双方通力合作编写了本教材,是学徒制试点的成果之一。本教材共分7章,分别是:客家饮食文化导读、客家特色食材介绍,客家菜点烹调技法学习、客家风味制作、客家菜肴制作、客家点心小吃制作、客家菜点继承与创新。本教材既可以作为职业院校烹调专业和客家菜师傅职业技能培训的教材,也可以作为广大美食爱好者学习客家菜点制作的菜谱,对客家地区烹饪人才培养、乡村振兴具有重要的借鉴意义。