《班组长职业能力提升系列丛书：电力企业班组长安全管理知识》从电力企业生产安全管理的实际出发，详细阐述了班组安全管理目标与责任、安全事故与危害、发电企业电力生产安全、供电企业电力生产安全、现场作业安全管理、班组标准化作业管理、事故预防与急救、班组安全制度与教育、班组安全文化建设、班组安全生产管理体系、班组安全心态管理、电力安全法律法规12大事项，并针对安全问题的发现、分析与解决给出相应的实用工具与对策，理论性、实操性二者兼具。 《班组长职业能力提升系列丛书：电力企业班组长安全管理知识》适合电力企业生产部管理人员、人力资源部或培训部人员、生产现场管理人员（班组长、线长、拉长、工段长等）以及生产管理领域的人员研究、阅读和使用。
本书通过图文并茂的方式，较为系统地论述了蛙泳的起源与发展、蛙泳的价值、蛙泳教学方法、蛙泳技术学习要领、蛙泳技术练习方法、蛙泳技术训练方法等各个方面的内容，并适量介绍了蛙泳的安全注意事项、一般急救常识、场馆管理、参赛规则等学习内容。本书特别剖析诊断了初学者在学习蛙泳技术中常见的错误技术动作，并一一列举了纠正方法。编者在结合长期的教学、训练与实践经验，参考国内外游泳界的新思想和新成果的基础上，以通俗易懂的文字描述，并配以大量的蛙泳技术动作演示，力求规范、准确地展现蛙泳学习的基本技术。全书突出科学性、实用性、创新性，对蛙泳爱好者的学习有很好的参考价值和启发意义。
主要内容包括热工计量与测量、热工自动调节、热工保护与顺序控制、汽轮机电液调节控制、计算机控制、热控电源及现场管理、热工技术管理。题型包括单选题、多选题、填空题、判断题、简答题、论述题、绘图题、计算题。
本书共15章，可分为两部分，靠前部分为靠前~10章，内容主要是介绍Photoshop软件操作知识，包括了Photoshop工作界面、图层的概念、文本格式的设置、图像的常见颜色模式、通道的概念、滤镜的相关知识等；第二部分为靠前0~15章，以案例为基础，讲解了企业LOGO、户外广、产品包装、时尚插画、宣传画册、网站页面的设计等，是对靠前部分知识的综合运用。
《如何永远赢得顾客》内容简介：为什么你总是在源源不断地开发新顾客，而竞争对手的平均年收入却在不停地增长？为什么你的顾客总是跟你做一次生意就不再回头了。而竞争对手的市场占有率却一年比一年高？为什么你永远要用优选的成本去开发顾客，而且还要不停地开发，企业才能维持一点点生存的利润空间？ 《如何永远赢得顾客》带你从认识顾客开始。应对顾客抱怨，了解顾客不满意的黄金定律，提升顾客满意度，超越顾客期望，运用服务的关键时刻和信念，最终赢得顾客的购买和忠诚，最终占据市场绝对优势！
新课程改革教师培训的基本原则，是“先培训后上岗，不培训不上岗”；培训与课程改革同步进行，并适度超前。培训是今后一段时间内中小学教师继续教育的核心内容，也是正在进行的中小学教师继续教育工程的新培训内容，已记入教师继续教育的学分。 策划特色：《课程改革教师岗位培训资源包》以国家“十五”社科规划基础教育课程改革课题研究成果为支点；收集了*实验区，特别是首批38个实验区一线课改实践经验的成果；既有理论上丝丝入扣、精辟入理的阐述与点拔，又有课堂教学实践的操作运用与评析。 内容特点：全面实用 《课程改革教师岗位培训资源包》囊括了教学理念、教学方法、研究性学习、多元智能、潜能开发等12个课程改革中常见的重点、难点、疑点问题，提出相应的解决方案和策略。 操作性强：《课程改革教师岗位培训资源包
《汽轮机设备检修复习题与题解（火力发电职业技能培训教材）》编著者高澎芃。 《汽轮机设备检修复习题与题解（火力发电职业技能培训教材）》是《火力发电职业技能培训教材》的配套用书，其内容紧扣《中华人民共和国职业技能鉴定规范？电力行业》对火力发电职业技能鉴定培训的要求，切合职业技能鉴定的特点。题型包括：选择题、判断题、简答题、计算题、绘图题、论述题和技能操作题七种，涵盖了职业技能鉴定考试所要求的所有题型，有助于帮助读者加深理解，提高应试水平，从而达到系统学习的目的。 本书为《汽轮机设备检修复习题与题解》分册，包括汽轮机本体检修、汽轮机辅机检修、汽轮机调速系统检修和水泵检修四个工种的培训内容。主要内容有：汽轮机检修管理及基础知识，高压合金钢螺栓的拆装及检修，气缸，喷嘴、隔板
在当前的管理界，一个很有意义的争论就是管理究竟是技术还是艺术？本书作者认为，管理首先是技术，然后才是艺术。管理有具体的方法和技巧，而这些方法和技巧在不同场合下可能表现为不同的形式。目前国内的管理教育，基本上以MBA为主流，集中理论知识的传授和讲解管理者自我提升所必需的技能。书中原理的阐述与技能的结合，案例分析与管理游戏相交融，使读者能从概念和原理上得以提升，又可以在具体技术和方法上有所改善。这是批，包括了7个个专题的基本内容，从管理沟通、谈判技能、问题解决技能，到团队建设技能、激励下属技能，再到个人时间管理、个人压力调节等，都是管理者自我提升所必需的基本技能。后面还会不断推出新的专题。
本书是斯蒂芬P. 罗宾斯教授的一部管理学著作。全书共分为五大部分16章。部分是导论；第二部分是计划与控制；第三部分是组织、人员配备和员工发展；第四部分是个体激励与群体绩效；第五部分是处理发生在组织中的动态变化。专门针对企业中即将担任或刚担任主管职务的实际工作者的清晰结构，加上作者“生动、口语化、有趣”的写作风格，辅以“实际生活”中的概念、实例和实践，使本书真正成为一本强调理论与实践的结合，特别注重管理知识、管理技能和管理观念的灌输和培养，特别重视对当代企业实际问题的分析与研究的管理学巨著。 本书适合于公司主管和即将毕业的大学生、研究生使用。 斯蒂芬P.罗宾斯教授是管理学和组织行为学领域的世界*作家。他的书销量已经突破200万册，在美国的100多所大学和世界数百所大学及许多企业中被广泛采用，读者遍
