全书共分为八章,内容涵盖小儿推拿保健师职业概述、小儿的推拿的作用原理、小儿推拿的中医渊源、小儿推拿的操作要求、小儿推拿的手法、小儿推拿的常用穴位、小儿常见疾病的推拿治疗和小儿日常保健推拿法。本书以传承中医文化和现代科学育儿知识为指导理念,以理论和实践手法为特点,以帮助广大小儿推拿从业务人员和家长快速掌握小儿推拿方法为基本目的,以期将小儿推拿的手法发扬光大,让小儿推拿走进千家万户。
为贯彻落实中共中央、国务院《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》精神,推动中医健康管理师培训工作的开展,推进实施职业技能提升行动,人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了中医健康管理师职业技能培训教材。 本套教材结合岗位工作实际编写,内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想;结构上针对中医健康管理活动领域,按照职业功能模块分级别编写。本书适用于各级别中医健康管理师的培训。
本书共分成三大部分,*部分是中药显微鉴定技术的基础知识,第二部分是显微实训的内容,第三部分是有关附文。并且本书是参考全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项 中药显微鉴别内容和广东省多所中高职院校多年中药显微实训课程内容编写,书中包含赛事李30个药材粉末的鉴别
张苏明的《医疗机构医务人员三基训练指南 医院感染管理》适合各级、各类医务人员阅读。本书通过知识问答的形式,对各级、各类医务人员必须掌握的医院感染预防与控制的 三基 知识进行了介绍,同时提供了不同题型的练习题,以方便医务人员复习、自测,并尽快理解及掌握该类 三基 知识,以有效地运用于临床实践中。 本书在内容上力求科学性和实用性,所涉及的基础理论、基本知识和基本技能均依据目前国内有关法规、规范和指南,强调基础性和原则性。
本书根据《国家职业标准 有害生物防制员》的要求,由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了初级有害生物防制员应掌握的工作技能及相关知识,涉及鼠类防制、蟑螂防制、蝇类防制、蚊类防制、白蚁防制、其他有害生物防制等内容。
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等,基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点:编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用,有较强的实用性。
在生命的旅程中,衰老伴随着生命的进程不可逆 转地进入每个人的生活,老年人由于生理和代谢的变 化使得对营养素的吸收、利用效率和程度均与青壮年 时期不同,在量和侧重点上也有所不同,有着老年期 的特殊的营养需求。平衡膳食、合理营养是老年人健 康饮食的核心,对改善老年人营养状况、增强抵抗力 、预防疾病、延年益寿、提高生活质量具有重要的作 用。随着生活水平的提高,老年人对如何吃怎样吃越 来越关心,而营养知识的匮乏又导致许多老年人不知 道如何去健康膳食,何蓉蓉编著的《老年人膳食原则 和常见营养问题》共分上、下两册,从老年人生理特 点和营养需要、膳食指南、营养措施、营养食谱的设 计、老年人常见营养性疾病等几方面内容进行了介绍 ,以帮助老年人科学管理日常饮食,合理营养,延缓 衰老。 本书为上册
在生命的旅程中,衰老伴随着生命的进程不可逆转地进入每个人的生活,老年人由于生理和代谢的变化使得对营养素的吸收、利用效率和程度均与青壮年时期不同,在量和侧重点上也有所不同,有着老年期的特殊的营养需求。平衡膳食、合理营养是老年人健康饮食的核心,对改善老年人营养状况、增强抵抗力、预防疾病、延年益寿、提高生活质量具有重要的作用。随着生活水平的提高,老年人对如何吃怎样吃越来越关心,而营养知识的匮乏又导致许多老年人不知道如何去健康膳食,何蓉蓉主编的《老年人膳食原则和常见营养问题》共分上、下两册,从老年人生理特点和营养需要、膳食指南、营养措施、营养食谱的设计、老年人常见营养性疾病等几方面内容进行了介绍,以帮助老年人科学管理日常饮食,合理营养,延缓衰老。
本教材编写以适应具备中专水平乡村医生的知识结构为宗旨,突出中医学特色,在体现中医学科学性的同时,更突出中医学防病治病的实用性。编写过程中立足于以下关键环节的把握:注重本专科教材与乡村医生中专教材的衔接,对中专教材中已论述详尽的基础内容,将少写或不写,非写不可者,亦进行必要的浓缩、综合、提升,以突出其对防病治病的指导作用;务求通过本教材的学习能将已有中专水平的乡村医生提高至大专水平,并促使其实现向助理执业医师的转变。故本教材实是对中专教材的补充与拓展,是在已有中专教材基础上的提高。 本教材由以下章节构成:绪论梳理了中医学的历史源流,概括了中医学的基本特点;藏象理论与临床简要阐述藏象理论,重点凸现脏腑的生理功能、病机特点、病证特征,注重三者间的有机联系,将生理、病机、证候
皮红英等编著的《新护士岗前培训教材》为新护士上岗前的培训教程,由三甲医院具有丰富培训管理实践经验的护理专家撰写。《新护士岗前培训教材》共分9章,分别介绍医院工作环境、护士职业道德素质教育、法律法规和安全保卫知识教育、护士职业形象的标准与培训、护理规章制度、护理文书书写、护理应急处置流程、基本护理技术操作流程、岗前培训考核标准及方法等内容。可作为各医院新护士上岗前的培训教材,也可作为广大护理专业学生在毕业前后,为顺利走上医院工作岗位、完成角色转换做好准备的参考书。
付素洁、谷风主编的《中医妇科学(供乡村医生中医学专业培训用)》是中医学专业的必修临床课,是阐述中医妇科基本理论和技能的一门学科,在临床学科中占有重要的地位。本教材主要供乡村医生中医学专业培训使用。本教材的编写本着培训农村在职、在岗中医药人才为重点,以提高乡村医生中医药基本理论、基本知识和基本技能水平为目的,突出了实用性,侧重了临床能力培养,使乡村医生通过本课程的学习,掌握妇女的生理、病理以及对妇科疾病的治疗和预防的基本知识,提高他们的整体素质和服务水平,成为农村基层用得上的中医药人才,更好地为基层服务。
《麻醉药品精神药品管理与培训教材:麻醉药品和精神药品规范化管理与临床合理应用》共分九章,内容包括:麻醉药品和精神药品管理的历史和基本概念,医疗机构麻醉药品和精神药品的规范化管理,麻醉药品,精神药品,麻醉药品和精神药品的不良反应,麻醉药品和精神药品的临床合理应用,疼痛治疗的常用药物,三阶梯镇痛的概念和应用原则,疼痛治疗中的常见误区。《麻醉药品精神药品管理与培训教材:麻醉药品和精神药品规范化管理与临床合理应用》可供医务管理工作者、临床医师、药师和护理人员在日常管理和使用麻醉药品和精神药品过程中查阅、参考。
随着广大城乡居民生活水平的提高、人们的生活方式和饮食习惯的改变,心血管疾病谱及其危险因素发生了医大变化。在我国已经跨入老龄化国家行列的今天,心血管疾病的危险因素高血压、高胆固醇血症、糖尿病与肥胖的患病人数和吸烟人数即使在农村也在逐年增加,并且明显再现出年轻化趋势。 为了提高基层医生对农村常见心血管疾病的防治能力、提高服务质量和服务水平,以满足我国农村居民对心血管疾病防治和卫生服务日益增长的需求,我们编写了这部教材。 本教材实行主编负责制,按照编者的专业特点分工编写。编写方法上不同于传统的编写模式,全书分为心血管系统的形态与功能、心血管疾病相关诊断学与检查方法、常见心血管疾病的诊断与治疗等三个主要部分。
为了适应日益发展的基层医疗事业,组织编写了主要面对广大基层医生的培训教材,旨在加强基础理论、基础知识、基本技能及思想性、科学性、先进性、启发性和实用性的基础上,立足于本系统常见病和多发病,突出通俗易懂、简明扼要、由浅入深、侧重临床的特点。并在前两章专门对消化系统的生理、消化系统疾病的实验室及影像学检查进行了系统的介绍,以便于对相关基础医学知识的回顾和联系,故更适于系统性培训和自学能力的培养。
本书由云南省防治艾滋病局局长徐和平、云南省公安厅禁毒局副局长许云江、云南警官学院院长郭宝、副院长马敏艾教授主审,由云南省公安厅禁毒局两禁处处长高运弘、副处长杨鸿斌,云南省防治艾滋病局交流合作处处长解宇,云南警官学院基础部主任李云昭教授主编并对全书进行统稿。
本教材以国家、省、市基本公共卫生服务规范(服务包)、中国高血压、糖尿病防治指南及中国居民膳食指南等为基本依据,结合本地区社区基本公共卫生服务绩效考核和日常工作要求,以慢性病基本公共卫生服务为核心内容,对社区慢性病防制工作内容、流程、职责等做了全面系统介绍,力求做到实用性和可操作性。全书分为十四章,包括:慢性非传染性疾病防制概述,建立与管理居民健康档案,高血压患者社区健康管理服务,高血压诊断与社区临床治疗,2型糖尿病患者社区健康管理服务,2.型糖尿病诊断与社区临床治疗,老年人健康管理;行为生活方式干预,慢性病基本公共卫生服务信息管理与报送,慢性病基本公共卫生服务项目培训、督导考核与质量控制;恶性肿瘤患者随访管理,死因登记信息网络报告,居民健康调查,卫生统计学基础。
当今社会随处可见白发苍苍的老年人,我国已经进入高度老龄化社会。据统计,我国60岁以上的老人已经达2.02亿,占人口比例的14.8%。其中,80岁以上高龄老年人口达2300万,失能、半失能老年人口达3750万。慢性病和年龄增长带来的机体功能减退、反应能力下降导致老年人对疾病的自我管理、慢性病急性发作、意外事件和突发伤病无法辨别和应对无能。 程云编著的《老年人急救护理》以通俗易懂的语言详细阐述了老年人常见疾病、常见急危重症、急性中毒、突发伤痛和意外伤害的急救护理方法。
《医药职业教育药学类专业特色实训教材:药理学实践指导与达标练习》分为两部分:部分为药理学实践指导;第二部分为药理学达标练习。基中实践指导包括药理学实践基本知识与技能介绍、药理学基本技能实训项目、专业技能实验项日、综合技能实验项目。实验内容采用项目导向、任务驱动式教学法编写,以利提高学生自主学习和创新能力,增加学生动手机会,培养学生团队协作精神。达标练习内容紧扣学习目标,其题型和内容结合了职业资格考试和职称考试要求综合编写,以便为学生毕业后的职业岗位需求奠定基础。 《医药职业教育药学类专业特色实训教材:药理学实践指导与达标练习》适用于药学类、临床医学类、护理类专业高职高专层次学生使用。