为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

劳动社会学是一门用社会学的理论体系和方法对劳动者的社会劳动活动的结构、功能及其运行规律进行研究的分支社会学。本书系统介绍了国内外关于劳动社会学研究的主要理论、流派与研究视角，从个人、群体和组织、社会三个层面出发，分析了劳动者劳动活动的五个主要层面——劳动者、职业、劳动组织、劳动关系与劳动社会问题。本书还运用劳动社会学相关理论和方法，对中国现实生活中的重大劳动问题(如职业选择、职业流动、劳动关系、劳动制度、就业与失业等)进行了深入分析。 本书可作为大专院校师生劳动社会学、劳动经济学等相关课程的教材，也可做实际工作人员研究劳动问题的参考书籍。

本书结合中国的推销实践,采用了世界通行的标准化推销理论,运用大量的实际推销案例,分析了中国传统的生意经和国外流行的各种推销技术和推销诀窍（Sales know how）。本书系统地论述了现代推销理论和推销技术,包括推销活动的基本概念及其要素,推销观念和推销哲学,市场体系与推销环境,市场关系与推销礼仪,推销人员及其职业特征和素质修养,市场交易与推销过程分析,寻找顾客及其方法,顾客资格审查,约见顾客,接近准备,接近顾客及其方法,推销面谈及其技术,顾客异议及其处理技术,成交理论与方法,以及推销方格理论等。 本书具有权威性、系统性、创新性、激励性和实用性等特点，特别适合中国目前拼博在市场线的各路市场大军、各类推销人员和市场战士们，作为职业精神、职业理想、职业素质和职业技能的自我培训教材，可作为各类企业市场推销人员的内部培训

《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业的一门重要课程，《运动竞赛学》在我国高等学校体育院、系专业课程设置中具有重要的地位。《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业普修课程学生用书，是由西南区（云、贵、川、渝）体育教材教法研究会《运动竞赛学》教材编写组根据西南四省市高等体育院校教学计划、教学目标和教学大纲规定的教材内容、教学时数及考核要求精心编写而成的。本教材在编写过程中充分考虑到社会发展需求和云、贵、川、渝的地域性特征及其体育教育等实际情况，总结归纳了多年以来学生学习、掌握和应用运动竞赛学基本理论、方法的教学实践，在继承前人不同时期出版的教材优点的基础上，重点吸收了国内外运动竞赛学学科领域内先进的理论和实践经验。 本教材立足于培养新世纪体育教育、社会体

《故事中的创新思维训练》按照创新思维的结构和内涵 发现问题 创新思维者的素质 创新思维的要素 创新思维的深度和广度 ，以及 发散思维 逆向思维 收敛思维 批判性思维 等来构成独特的故事体例；再结合《语文课程标准》对每一则故事（经典素材）进行剖析，每则故事由四部分内容构成：经典、短小、朗朗上口的故事（两三百字）；从现代文阅读的角度进行质疑，即 思考 ；老师对于材料全面的解析，即 心得 ；很后是这段材料适用于哪些作文教学的范围，即 适用话题 。在日益强调学生 创新思维 培养的今天，学生拿到一段材料或一个故事往往不知所措，不知道怎么把它们运用到自己的语文学习中，这在语文教学领域是屡见不鲜的，本书的出版就是为解决此问题而来。

本套教材是根据美术专业自学考试大纲，并参照高校美术专业教学大纲编写的，供美术自学考试者、社会助学单位、高校美术专业和公共美术课作为教材。也可作为报考美术院校的考生、美术爱好者学习参考。 本书是《设计基础》（西南师大出版社出版）的姊妹篇，基础的学习其终目的在于应用，而没有一定的设计基础，要搞好应用设计是不可能的。因此，要掌握好本书的目的设计，就必须认真、仔细地阅读和试验《设计基础》的各项内容，以便做到循序渐进，功底扎实地学以致用。 本书在内容的选择上，限于篇幅和规模，不可能把应用美术的所有内容都编列在内，而是按照教学大纲的安排，以基础、实用的文字设计、书籍装帧设计、平面广告设计和包装设计为主要内容。同时考虑到现代应用美术的迅猛发展和本书的宽容度，所以在大纲之外，增加了POP广

本书是根据作者近20年的教学经验编写而成的。全书包括总论、财务管理的价值观念、企业资金的筹集、资金成本与资金结构、固定资产投资、证券投资、营运资金管理、利润管理、财务报表与分析、企业并购的财务管理、国际财务管理等，共计11章。该书既全面介绍了企业财产管理的基本理论与方法，又结合中国的实际加以论述，并力求深入浅出、言简意赅，注意运用图表、例题加以说明，在每章后面还配有复习思考题及练习题。 本书适合大专院校财务、会计、企业管理及相关专业作为教学用书，也可作为在职人员的培训教材及各类经济管理人员的参考书。

本书，是将新兴的“比较会计学”的一般原理结合“行业会计”的主要特点进行具体运用取得的开拓性成果。本书是厦门大学会计系列教材批已出版的7本教材的配套教材之一，他从企业会计这一大领域作进一步的展开和具体化。 本书紧密结合我国经济改革的现实环境和条件，适应社会主义市场经济体制建立和发展的需要，以财政部颁布的《企业会计准则》为基础，以现行分行业的企业会计制度为依据，从广阔的学术视野，系统地阐述国民经济中几个正在蓬勃发展的主要行业会计的基本内容，原则和方法，并将它们分别同企业会计领域基本上已趋成熟化、定型化并*代表性的“工业会计”的基本内容、原则和方法进行由此及彼、由表及里的比较研究，通过融合提炼，形成了一个逻辑严密、前后贯通的“行业会计比较”新框架，从理论与实践的结合上取得了丰硕的成

本书将公司理财与企业管理、经营环境、公司制度等相结合，全面地对公司理财的基本理论和方法进行系统的探讨，便于初学者全面掌握公司理财学的主要理论和方法，并了解公司理财的基本内容。本书首先在对公司制度、环境等因素分析的基础上，对公司理财的目标、内容进行了探讨，并系统地讨论了公司理财应该考虑的主要因素、收益与风险的关系、财务分析、资金成本计算等公司理财的基本理论与方法； 其次，讨论了理财理论与方法在公司筹资、公司投资、盈利分配、资本经营等公司理财主要内容中的具体运用； 后，还系统讨论了公司资金需要量预测、财务预算编制等的基本理论与方法。 本书十分强调理财技能的训练，在书中大量使用各种案例，在每章后面都附有相应的复习思考题和计算分析题。此外还注重文字的可读性和内容的易理解性，力求用通俗易

本书定位为我国的公共管理者、研习公共管理的学人提供有关公共管理的一般性的知识参考框架。本书系统介绍了公共管理的特性，内容涉及公共组织管理、公共政策分析、公共人力资源管理、信息资源管理、电子化政府、公共管理的新策略及公共管理的未来。本书为我国的公共管理者、研习公共管理的学人提供了有关公共管理的一般性的知识参考框架。本书既能反映公共管理理论的发展，亦能提供实务上的*发展及其趋势的有价值的信息。

学校，一个充满灵性、生命力与希望的社会组织，孩子们的精神家园，在这个知识经济与信息社会时代越发章现出她的活力与魅力。虽则学校作为未来一代学习与教育的主要场所的地位已成为过去，时至今日，教育提供机构的多元化趋势不可避免也勿需避免，但学校教育的地位依然重要。当前我们的学校正在发生范式转变，实然已从"教育工厂"转向了"学习共同体"，学校作为一个社会的重要组织面临着如下新的挑战：如何把学校办成更能吸引学生的场所，并向我们的未来一代提供真正理解信息社会的钥匙。 文化，伴随着人类社会的不断发展演进一路走来，它既是一套工具又是一套风俗――物质的或者精神的，基于对人类直接的或间接的需要的满足。文化赋予我们人类一种生理器官以外的扩充，作为人类累积的创造物，给我们的社会以巨大的力量――创造、变革

作为马克思主义的重要组成部分，自然辩证法是关于以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系和普遍规律的学说。本教材是按照**的教学要求，并且结合清华大学的教学实践和教学探索编写而成的。它包括一个“绪论”以及“科学技术与自然观”、“科学与科学方法论”、“技术与技术方法论”和“科学技术与社会”等五个部分，每章之后均附有“案例·思考”以拓宽视野，培养自主学习的习惯。 本书供研究生学习自然辩证法课程使用，也可供其他有兴趣的读者参考。

《财务软件应用技术》是为高职高专院校、各类成人院校和其他各类职业学校财经类专业编写的教材。本书从企业信息系统环境的财务软件应用技术出发，阐述了财务管理系统的基本知识。财务软件应用部分以国家统一的《企业会计制度》．为依据，以用友管理软件U8为蓝本，以企业会计业务中典型的应用为主线，阐述了财务软件的应用技术。 本书内容包括财务管理系统的基本知识、总账系统、应收应付款管理系统、工资核算系统、固定资产核算系统的应用，以及会计报表编制与财务分析等。本书按照系统初始设置、日常会计处理、日常财务管理、期末会计事项处理、财务会计报告编制与分析这样的顺序安排学习内容，与企业实际应用相一致。 本书为教学配有上机实验指导书和多媒体教学光盘。其中，上机实验指导书包括复习思考题和上机实验题；多媒体教

本书是专门为高等院校的本科生和研究生编写的一门国际商务教材，同时也可用做外经贸人员培训用书及对国际商务感兴趣的人员的自学读物。本书共分为8章。第1章对本书的研究内容和框架进行了介绍；第2章介绍了国际市场的竞争，并详细讲解了国际竞争力理论；第3章对跨国经营中涉及的理论进行了系统的讲解，其中包括国际贸易理论、国际投资理论等；第4章和第5章分别介绍了企业国际化过程以及企业国际化通常采用的方式；第6章对跨国经营中涉及的国际市场营销的内容进行了介绍；第7章对跨国经营中所涉及的文化、法律、政治环境进行分析；第8章对国际商务中所涉及的跨国经营战略进行了系统的讲解，其中包括国际组织战略、国际营销战略、国际人力资源管理和国际财务管理等内容。

本书主要讨论关于经济、管理财政、金融、商业以及一般社会科学活动过程(如社会流行病趋势把握等)的模型，既服务于宏观经济运行、微观经济分析，也服务于一般社会科学活动过程；既可以用来进行决策分析，也可以用来协助趋势预测。本书所涉及的模型类型和建模方法，注重于可以用方程形式表达的、通过数量方式联系变量的模型。 本书适用于相关专业学生、教师、研究人员阅读参考。

本书依据我国加入WTO后企业面临的新形势，市场出现的新特点而编写。全书共分五章：市场营销战略、市场营销策略、市场分析方法、市场营销支持系统、市场营销法律与法规。 本书具有以下特点。1.坚持传统性与创新发展相结合。2.坚持理论性与实用操作相结合。3.坚持系统性与突出重点相结合。 本书适合经济及管理类专业大学本科生，双学位学生使用，可作为管理类研究生、工商管理硕士（MBA）的参考材料。

《旅游市场营销学－原理、方法、案例》是*确立的旅游管理专业七门骨干必修课程教材之一。《旅游市场营销学－原理、方法、案例》首先建立旅游市场营销的概念，重点通过环境分析、旅游市场营销信息系统、市场调研、市场细分等理论和方法的介绍，使读者掌握确定目标市场的方法、步骤，接着对制定营销战略、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等进行了详细的论述，并对旅游市场营销中的公共关系问题、目的地营销进行了介绍，*后归纳了营销活动的实施、控制和创新。

为适应旅游业的发展要求，满足旅游高等教育的需要，我们根据高等院校旅游专业的课程设置、教学目标，在国家旅游局人事劳动教育司的主持下，集合国内旅游高等院校的众多专家学者，自20世纪90年代起，先后出版了系列旅游高等院校教材。该套教材出版以来，得到了广大院校师生和业界的普遍好评，至今仍是众多院校的*教材，一版再版。迄今为止，该套教材不仅为众多院校广泛使用，而且是规模*、品种多的一套高等院校旅游专业教材。 但是我们深知，教材出版本身是一个不断完善的动态过程，需要产业的推动、研究的深化、时间的积淀，更需要广大师生的参与。本着这一目的，根据21世纪旅游业的发展要求与广大师生的殷切希望，我们根据*与国家旅游局对旅游学科的规划与行业要求，对本套教材进行了必要的增补与修订，以确保该系列教材的科学性、权

人口、资源与环境经济学是一门新兴学科，是研究人口发展及其怀自然资源、环境关系的一个经济学分支。它运用经济学的基本理论和方法来揭示、分析人口经济过程以及自然资源和环境的基本规律和辨证关系、评价和指导制定相关政策。内容不仅覆盖人口经济学，资源经济学和环境经济学中已经成型的概念、体系、逻辑和理论，而且以可持续发展理论为主线，将人口发展过程与资源配置、环境政策=可持续发展战略等内容紧结合起来，旨在形成人口、资源与环境经济学的基本理论和分析框架。全书30万字，结合案例分析，深入浅出，内容新颖，可读性强，既可作为该不科教材，也中作为知识性读物。

本书所选案例，以我国的政府审计为主，囊括了财政审计、金融审计、企业审计、事业单位审计，以及固定资产投资项目审计、农业资金审计、外资利用审计和经济责任审计等，体现了我国政府审计的全貌；本书案例的原材料，均来自于一个个审计实例，凝聚了诸多一线审计工作者的辛勤劳动和智慧；书中的每一个案例都由审计主体及实施情况简介、被审计单位介绍、审计过程及情况、审计结果和案例评析四部分组成，脉络清晰，内容丰富；本书案例涉猎面也较广，所以对教学者和学习者来说都具有一定的挑战性。

本书全面系统地介绍人力资源开发体系并与国际公认的人力资源开发体系相接轨。体系结构科学，涵盖培训开发、职业生涯开发、管理开发、组织开发和知识开发等领域。以职务为基础的KSAOs作为人力资源开发的“加工”对象，以KSAOs的开发为主线展开讨论，系统地总结了*的研究成果和*的企业实施，通过丰富的案例展示出国内外成功的人力资源开发经验和教训。

本书全面系统地介绍了我国科技档案事业创建与发展的过程，对科技档案的概念、科技档案超前管理、科技档案资源管理、科技档案信息管理以及科技档案工作的组织管理作了深入的阐述。本书可作为高等学校档案学专业教科书或各类档案业务培训教材，也可供广大科技档案工作者、业务指导人员及档案学研究人员阅读、参考。

本书共选录了传播学领域的十六个经典文本（由于篇幅所限，不少文本只能节选）。每个经典文本之前有一篇导读，提供该文本（或研究）作者的相关背景，以及导读写作者对该文本的理解。这十六个文本的选择，没有统一的标准，总的原则尽可能涉及目前传播学研究的几个重要方面的代表性理论结果，这些成果虽然不能涵盖目前传播学研究的所有方面，但似科可以标出传播研究领域内的几个重要的支点。这些支点的确立，对于初学者来说，也是必要的。