《生物化学和临床生物化学检验实验教程》是与高等医学检验专业理论教材相配套的实验教程。本教程遵循医学检验专业培养目标，适应新世纪医学教育的要求，注重学生的基本知识、基本临床实践技能和初步科研能力的培养，重在强调以创造能力培养为核心，以利于复合型人才的培养，形成医学检验教育新的培养模式，强调综合素质的培养和综合能力的提高，增强学生综合分析问题和解决问题的能力。为了便于学生深入了解各章的内容和检索有关术语，书末附有常用生化参考值、缓冲液配制、生化检验术语英汉和汉英索引等，具有可读性和实用性。 本书是根据参编的11所院校所开设的实验内容编写的。全书共16章，分上、下篇，上篇为生物化学和临床生物化学检验基本理论，包括实验室基本知识、光谱分析技术、电泳技术、层析技术和分子生物学技术；下篇为生

全书共分十章和八个实习指导。章至第三章阐述儿童少年生长发育的基本理论和知识，包括生长发育规律、特点和影响因素、生长发育的调查和评价方法等。第四章和第九章分别讲述儿童少年心理卫生和学校健康教育的基本内容和知识技能。第五、六、七、八、十章着重就学生健康监测、常见病预防、教育过程卫生、体育锻炼卫生、学校建筑设备和学校卫生监督等方面，结合国内外*发展趋势，阐述了富有我国特色的学校卫生工作策略、措施和方法，对丰富预防专业学生的卫生服务意识，提高学校卫生服务技能有直接帮助。本次修订幅度较大的内容有：有关青春期发育调控机制研究的*进展；针对中小学生的行为指导、心理咨询和学校心理教育等新内容；全面归纳学校健康教育领域中有关健康促进学校、学校生活技能教育和学校艾滋病预防、青春期性教育等新的理论

《药品销售技术》根据*职业教育与成人教育司、职业技术教育中心研究所2001年颁发的“面向21世纪教育振兴行动计划，中等职业学校重点建设专业教学业指导方案67——《中药专业教学指导方案》”的要求，由全国中等职业学校中药专业主干课教材建设委员会组织编写。经审定，可作为中等医药学校教材，也可作为医药职工培训、自学教材和药品营业员、推销员的参考书。 本书的编写力图使体系及内容适应中等医药学教学对象的实际需要，强调简明、实用，突出以能力培养为本位。编写本书是一项新的尝试，需要在认真听取意见的基础上不断加以改进和完善。

*部分写我国器官移植事业改革的背景情况；第二部分主要写改革中的政策法规（包括伦理）建设，第三部分主要写工作体系（器官捐献与移植五个体系），按照发展报告本年度的数据为依据撰写，第四部分主要写器官移植事业国际交流合作，第五部分是大事记，时间从2005年开始，要以政策大事件为主线，技术创新大事件可考虑放在工作体系中。其中，器官捐献意愿调查报告可作为附件。

《有机化学》第6版的修订和编写，突出以学生为本，力求达到使学生在有限的时间内，能学到更多更有用的基础理论、基本知识和基本技能；有利于培养学生的应用能力和创新能力。为达到此目的，本版教材主要作了以下几点变更： 1.加强了直观感：全书主要的示图均采用套色印刷，并对较抽象难懂的文字内容尽量附加图示，使复杂的简明化。 2.各章内容的选取既保持有机化学的系统性，又突出了与医学课程的结合点。全书仍为19章，但删除了原5版中的第19章“生物体内有机反应简介”，增加“代谢途径中的辅酶”。此章内容力图作为基础有机化学与生物化学的纽带或桥梁。 3.本书第2-17章中以“文本框”形式介绍“专题阅读材料”，目的是扩大知识面，增强学生的阅读能力。 4.全书内容编排注重知识的循序前进，便于自学。第19章“代谢途径中的

本书为*技能型紧缺人才培养培训工程教材之一。全书共分为6章，主要介绍心理学的概念、发展史、研究领域及心理实质；心理学的一般原理及规律；个体心理的发生、发展规律以及不同年龄段的心理发展特征；个体的社会化、社会角色以及社会认知；心理健康的概念、标准、判断及与健康的关系，健康的性心理；心理学在医学领域中的应用等。全书内容流畅、图文并茂、构思新颖，是一本很好的教科书。 本书可供高职(3年制)护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业学生作为教材使用。

本书是21世纪高职高专教材（供中药学和药学类专业用）之一，系统介绍了有机化学各类化合物的命名、结构和化学性质。本书的编写突出高等职业技术教育的特点，坚持体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）教学，注重教学内容的科学性和实用性。 本书可供中医药院校高等职业技术教育中药学和药学类专业学生作用，也可作为成人教育中药学和药学类专业学生、自学考试人员使用，也可作为广大中医药专业工作者以及中医药爱好者的学习参考书。

这本学习指导是新版国家规划教材《正常人体学基础》的配套教材，它与教学大纲和教学内容完全衔接，而且内容力求少而精；与学生毕业后实际工作岗位的要求相衔接；与助理执业医师考试、执业护士考试等国家考试的内容和要求相衔接。本配套教材适合护理、助产、卫生保健、康复技术专业使用。 书中各章的重点、难点解析，是对教材的补充和延伸，可指导教师备课，帮助同学用较少的时间，掌握住重点知识，提高复习效率。并根据多年的教学实践，编辑了大量与教材相符的习题。题型以多选题、名词解释、填空题和简答题等形式，目的是将学习内容与临床实际相结合。本书并备有参考答案，可帮助学生检验自己对知识的掌握程度。

本套教材是根据*对药学、中药专业有机化学课程教学的要求，由北京中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学、黑龙江中医药大学、湖北中医学院等全国十九所高等医药院校有机化学专家教授联合编写，供中药、制药专业使用的《有机化学》、《有机化学习题及参考答案》、《有机化学实验》系列教材之三。本书为理论教材的配套教材，配合理论的各章内容分别介绍了有机化学实验的一般知识、基本操作、合成实验、天然有机化合物的提取分离实验及其性质实验。此外书后还列有附录包括一些物理常数、试剂的配制等。 本书可供全国高等中医药院校中药、制药等各专业本科学生使用，也可作为成人教育中药、制药等各专业学生、自学考试应试人员、广大中医药专业工作者以及中医爱好者的学习参考书。

本书是“文艺风云书系”中的一册，“文艺风云书系”是河南大学出版社组织出版的一套大型现当代文艺研究丛书。丛书以五四以来的文艺风云人物和产生过重大影响的文艺运动、思潮、流派、社团、期刊、事件等为研究对象；形式有研究专著、传记、回忆录、访谈录、论文集等；作者或为有关事件的当事人、见证者，或为在有关领域卓有建树的专家学者。丛书批共11种，内容涉及“十七年”左翼文艺思潮、“文革”诗歌、“样板戏”、“新时期”文坛的拨乱反正，以及世纪之交的“主旋律”文学等。

《医学计算机应用基础》（第三版）是根据2002年12月在北京召开的第六轮五年制临床医学专业规划教材主编工作会议的讨论精神和2003年4月在广州召开的医学计算机应用基础编委会会议精神编写的。 为了进一步突出计算机网络的知识含量和网络应用能力，本书采用了windows 2000作为操作系统平台；并增加相当篇幅介绍基于Windows 2000的网络知识和基于Internet，的网络医学信息资源的应用方法。 文化基础的编辑工具仍然介绍Office 2000中的Word、Excel和PowerPoint（因为它们是如此经典、实用），但大大缩减了基本操作，强化了更实用、难度更大、面向计算机等级考试的内容；特别充实了文档与网页沟通的内容，便于文档的浏览器使用。 网络应用工具以Internet Explor 6.O和Outlook Express 6.0为主，还增加了网上应用软件下载、搜索引擎、FTP工具等十分实用的部分，以强

. 本书是高等教育药学专业学、硕连读六年制的配套教材之一。作者以清晰、准确并具有相应的深度为宗旨，对概念做精心的定义和诠释；重要公式的推导力求明确的目的性和条理性；强调基本规律的实践应用；内容和习题都对现代化和先进性予以特别的关注。 全书共分十章。一、二、三和五章由许金幌编写；第四、六章由崔国辉（首都医科大学）编写；第七、八章由刘艳编写；第九、十章由李晓燕编写。编写时力求语言准确、畅顺、精炼、易懂。

本教材是根据卫生职业教育教学指导委员会编制的《中等职业教育医药卫生类专业教学计划和教学大纲》编写的中等职业教育卫生部规划教材，供医学影像技术专业使用。教学时数为50学时，其中理论30学时，实验20学时。 《X线物理与防护》是医学影像技术专业的专业基础课之一，其教学任务是为后续的专业课及继续教育奠定必要的基础。全书包括三方面内容：X射线物理学、X射线剂量学和X射线防护学。在X射线物理学中阐述了X射线的发生、性质及与物质作用的规律；X射线剂量学中介绍了辐射防护中所涉及的剂量、测量、监测等内容；X射线防护学则介绍了射线的应用、辐射防护知识及国际权威组织和我国现行的放射防护法规和标准。

雷克斯福特·E·桑特勒(Rexford E santen)教授和史蒂芬P纽恩(stephen P。Neun)教授的《卫生经济学》(第3版 )一书，结合医疗卫生服务领域中的热点问题和案例，介绍了卫生经济学的基本概念、理论和方法，卫生资源的配置效率和生产效率。作者对医疗和卫生服务及其特点、营利和非营利性医疗卫生机构、国家医疗保险、社会医疗保险和私人医疗保险、医疗保险的需求等从经济学的角度做了详细的介绍，从医疗服务市场和产业的角度，对医生服务产业、医院服务产业、长期护理服务产业和医药产业进行独立和精辟的论述。 当前我国卫生改革面临着种种问题亟待解决．相信《卫生经济学》(第3 版)的翻译出版，对促进我国卫生改革与发展起到积极的推动作用，其理论、方法和观点具有重要的参考价值。 本书拥有广泛的读者。在国外，很多商业学校、文科学院、医学院、

动物学野外实习是大学动物学教学的重要实践环节，整个野外实习过程，不仅能使学生更充分、更真实地了解动物的形态特征、生活习性及其对环境的适应能力等，而且在培养学生分析问题、解决问题的实际能力，锤炼团结合作、克服困难、坚忍不拔、实事求是的科学意志和品德等方面具有十分重要的意义和作用。 早在上个世纪50年代，我校就在著名动物学家董聿茂教授带领下，在舟山普陀山岛进行海滨动物学实习。近十几年来，又有更多的省内兄弟高校赴舟山普陀山、朱家尖、嵊泗和浙南洞头、南麂等地进行海滨动物学野外实习，但至今没有一本适用于浙江海滨动物学野外实习的指导用书。通过多年的海滨实习，我们已累积了不少手的基础资料，同时，我校是全国生物学理科基础人才培养基地之一，进行教材建设既是任何任务也是职责。在这样的情况下，本

本书为“21世纪高职高专教材”之一。全书共10章，以化学平衡为主线，介绍无机化学的四大平衡原理，利用元素周期表，将化学反应原理、物质结构基础知识与元素性质尽可能地结合在一起，着眼于提高学生分析问题和解决问题的能力。书中附有一些链接，将无机化学的原理与实际应用结合，具有启发性和趣味性，可提高学生的学习兴趣。 本书可供高职院校、成教院校的中药、药学、临床药学、生物制药、药物制剂、药理等专业学生作为教材使用。

全书按164学时编写，共分15章。 在内容上淡化学科意识、强调职业需求。精选教学内容，尽力将行业生产技术领域的新知识、新技术、新工艺、新方法、新思想等在教材中反映出来。教材重点展示人体胚胎发育概要；细胞、组织、器官的形态结构及其功能；系统的组成及其功能；几种与生命活动有关物质的功能及主要代谢过程。这将为学生学习后设课程及终生学习打好基础。本书的编写努力做到删繁就简、通俗易懂。 使用本教材的几个专业，由于专业要求及学时数均不相同，对教材中各部分的内容及章节顺序可灵活掌握运用。教材中分专业必修内容和选用内容，学时数的10％用作机动使用，以便于教师调整和更新教学内容。

本书系统介绍了现代卫生经济学的基本理论和分析技术。主要内容包括卫生服务需求、卫生服务供给、卫生服务价格、卫生服务市场、卫生总费用、卫生资源配置、卫生成本核算、疾病经济负担与健康投资分析、临床经济学分析等内容。可供医学院校经济管理院系学生使用。

本书为高等医学院校系列教材之一，本书从医学道德的形成与发展、医德的原则、规范和范畴，到临床诊疗道德进行全面介绍，特别对当今的热点和敏感问题：生命与生育、死亡、器官移植、基因技术的伦理问题进行论述，书后附医学伦理学综合案例及若干文献。

《心理学基础》以心理学的基本知识、基础理论和基本技能为知识框架。学习心理学的基本知识，使学生掌握个体心理活动及其行为发生、发展的规律，有助于培养学生形成良好的心理品质和健全的人格；学习心理学的基本理论和基本技能，使学生能够运用心理学的理论和方法为服务对象解决心理问题，从而实现为服务对象提供整体服务的专业目标。 在编写过程中，充分考虑到学生的专业和年龄特点，一方面在理论联系实际的取材中，突出了护理专业的特点；另一方面根据中专学生的认知水平，力求使抽象的理论深入浅出、通俗易懂、简明扼要。 全书分为七章，有绪论、心理过程、人格、心理发展与心理卫生、心理防御与心理应激、心理学基本理论和心理学基本技能。