《如何指导博士生学术写作——给导师的教学法》2006年出版了 版，2014年再版，得到了广大博士生和博士生导师的广泛好评。本书与其他指南书不同之处在于——它的出发点不是直接告诉博士生怎么完成论文，也不是告诉导师应该怎么教，事实上由于学科差异这也很难办到；本书主要的特点在于提供了一种讨论和探究指导博士生学术写作的“语言”。 著者多年的经验和实证研究发现，博士生导师在指导博士生学术写作的时候缺乏讨论写作的恰当的“语言”，这种语言的缺失导致双方在交流上的障碍（一个直接的例子就是导师只能告诉学生某篇论文的学术水平不够，但为什么不够却很难用语言精确地描述出来）。 本书用了大量的比喻，深入浅出地开辟了一个讨论如何辅导博士生学术写作的有效空间。 本书的读者对象主要是博士生导师，但对于博士生和初入
本书为卷一，从巴黎开始。夏日的雷雨将一个秘密带到巴黎。年轻女孩夏洛特发现一个小男孩蜷缩在她家墙角下。夏洛特让他进了家门。在屋里，小男孩给她讲了一个神秘的故事：他的父母和哥哥都是“影子生物”，而他们的雇主则是一些被称为“天蝎”的超自然力量。这个小男孩名叫艾利亚斯，是“影子”中的学徒。夏洛特起先觉得很不可思议，但是很快，她又在客厅里看到一个成人版的艾利亚斯，他们容貌相仿，这一个个子 高，大约有25岁的年纪，有着深棕色的头发和深邃的蓝眼睛。毫无疑问，这是艾利亚斯的哥哥亚当。亚当就这样走进了夏洛特的生活，并且很快这个与世无争的23岁女孩就爱上了充满野性的亚当……
莎伦·罗斯曼著邓鸿滢译的《 时装设计师创作过程与手稿(第2辑灵感设计开发表达)/ 时装设计经典系列丛书》可作为教学的课外延伸。在编写过程中，尊重每一位学生的创意成长和个人的设计理念。此书不仅可以作为任何一门服装设计课程的补充，也为期望利用速写本练习提升设计能力的业内人士及服装爱好者提供参考价值。
本书作者以轻松有趣的图文形式，为金融学入门读者量身打造了一本通俗易懂的金融入门读物，内容涵盖资本市场、货币市场、通货膨胀、金融信用、利率的波动、金融工具、个人投资理财等知识。 全书对金融常识进行了系统的梳理和归纳，帮助读者能够在短时间内习得金融知识的精髓。
《环境空间手绘表现（基础篇）》是全国美术院校艺术设计专业手绘精品课教材。教材共分五章，内容包括：设计手绘表现基础、透视及空间线稿表现、马笔运用、手绘设计作品欣赏、快题设计。
丛书立意旨在对传统广告学理论及课程体系进行一次全面、系统的数字化、计算化改造和提升，不仅涵盖程序化购买、个性化推送等新兴的实践模式的详尽介绍，而且还包括计算广告视角的通论、创意、设计、文案、效果评估、案例等内容。本丛书立足当下，分析目前的计算广告学界与业界现状，并从多角度引导读者思考，并立足高远，展望未来。本书主要架构包括正文内容、案例导引以及习题思考三大模块，内容翔实深入，通过线上案例库的拓展能够为读者带来更深层次的互动、思考与学习。
高等数学是理工科各专业学生必修的一门基础课，它在科学研究、工程技术、国民经济等诸方面都有广泛的应用，在大学一年级课程中占有 重要的地位。 陈春宝、沈家骅编著的《高等数学学习训练题精选(配同济大学编高等数学高教4版5版6版)》有以下特点：①集中要点，与教学同步。根据教材顺序，每课一个单元将每节的知识点归纳集中在一起，与教学同步给出练习题，题型既有常规的，也有一些比较特殊的，尤其有一些应对考试的题型，便于读者整体掌握本章节内容，同时方便读者随时检索查阅这些详细题解。②多级筛选，突出重点。按照教材的要求，本书对各章、节内容进行了A级和B级同步训练题筛选。A级作一般的知识要点；B级是必须掌握、学期考试中必考或出现频率较高的知识点。这样，学习者可按照自身的情况制定学习方案。 本书可作为工科院校
职业教育混合所有制办学，是我国经济领域混合所有制改革的成功经验与现代职业教育发展的时代之需相结合的历史产物。新时代职业教育高质量发展的客观需要，赋予职业教育混合所有制办学重大的研究价值与丰富的学术魅力。 本书从借鉴学界新成果、总结实践新经验、提升研究新高度出发，针对高职院校混合所有制办学面临和需要解决的一系列关键问题，力求从理论与实践、政策与策略、治理设计与制度建设等方面的结合上，以办学体制机制创新为研究视角和聚焦点，进行深入而系统的思考，以期为高职院校混合所有制办学提供一种能够应对改革复杂性的新思路和具有可操作性的技术途径与方法。
肖斌卿著的《基于计算金融的金融安全评价与机理研究》主要涵盖三个部分：金融安全评估、市场决策机制和市场投资行为。首先，是对金融安全的研究，涵盖金融市场风险评估、金融风险传染测度。其次，是对市场决策机制的研究，即根据标的及其组合的特征以及交易间信息流的传递进行决策的研究。再次，是对市场投资行为的研究，即市场参与主体的投资策略和行为。
肖斌卿著的《基于计算金融的金融安全评价与机理研究》主要涵盖三个部分：金融安全评估、市场决策机制和市场投资行为。首先，是对金融安全的研究，涵盖金融市场风险评估、金融风险传染测度。其次，是对市场决策机制的研究，即根据标的及其组合的特征以及交易间信息流的传递进行决策的研究。再次，是对市场投资行为的研究，即市场参与主体的投资策略和行为。
高等数学是理工科各专业学生必修的一门基础课，它在科学研究、工程技术、国民经济等诸方面都有广泛的应用，在大学一年级课程中占有 重要的地位。 陈春宝、沈家骅编著的《高等数学学习训练题精选(配同济大学编高等数学高教4版5版6版)》有以下特点：①集中要点，与教学同步。根据教材顺序，每课一个单元将每节的知识点归纳集中在一起，与教学同步给出练习题，题型既有常规的，也有一些比较特殊的，尤其有一些应对考试的题型，便于读者整体掌握本章节内容，同时方便读者随时检索查阅这些详细题解。②多级筛选，突出重点。按照教材的要求，本书对各章、节内容进行了A级和B级同步训练题筛选。A级作一般的知识要点；B级是必须掌握、学期考试中必考或出现频率较高的知识点。这样，学习者可按照自身的情况制定学习方案。 本书可作为工科院校
当前我国农业进入绿色高质量发展阶段，农业生产规模化和组织化水平不断提升，专业化防治和社会化服务组织迅速发展，对具备理论知识和实 能力的植物保护技能人才需求越来越大。基于这一发展需要， 农技中心组织相关专家根据《农作物植保员国家职业技能标准》，编写了丛书“职业技能培训教材”，《农作物植保员（初级）》为丛书中的一本，主要介绍了农作物植保员职业道德规范、相关法律法规、植物病虫草害基础知识、预测预报、综合防治、农药（械）使用等内容，作为初级农作物植保员培训用书。
人们难以想象，在相隔仅仅十年的时间里，人类会经历了两场严重影响全球人民生活的灾难：发生在2008-2009年的全球金融危机和当前正在全球蔓延的新型冠状病毒疫情。这两者从性质上是不同的：前者是内生的，是由于美国次贷危机而触发，由于流动性突然紧缩、金融机构破产或者崩溃从而波及到实体经济，影响全球各个角落人民的生活；后者则是一个突发性的全球公共卫生事件。对经济体而言，它是外生的，但是它形成的不确定性这一点又与金融危机有相似之处。全球的病毒疫情使得金融和实体经济全面停顿，从而造成人们生活陷入极大的困境。 无论是内生冲击还是外生冲击，都不仅对当时的经济走势产生重大影响，而且对全球经济格局也产生了重大的影响。作为全球经济格局的一个重要组成部分，全球金融格局首当其冲受到上述内外两重冲击。正是基
本书是“十二五”普通高等教育本科 规划教材《公共管理学》（第3版，蔡立辉、王乐夫主编）的学习辅导书。本书遵循该教材第3版的章目编排，共分为13章，每章由四部分组成： 部分为复习笔记（含知识框架），剖析本章的核心考点，并进行拓展延伸；第二部分为课（章）后习题详解，对该教材的所有习题进行了详细的分析和解答；第三部分为考研真题与典型题，精选部分名校近年的考研真题，并针对该教材的重难点相应整理了典型题；第四部分为考研真题与典型题详解，对第三部分的试题进行了详细的解答。
本书根据笔者长期从事教育教学和临床生产实践经验，系统的讲授兽医药理学知识，并且选择具有代表性的药物重点介绍，深入浅出，完整地讲授兽医生产实践中药理学的内容。不仅可以作为动物医学本科专业学生学习教材，也可作为基层兽医工作者对兽用药物学□□工具。
本教程选用微软Power BI为数据分析工具，将10个项目划分为应用入门、进阶提升和财务综合应用三个循序渐进的学习阶段。应用入门包括财务大数据与可视化分析认知、Power BI初体验、数据获取与整理、数据建模和数据可视化5个项目；进阶提升包括Power BI动态交互、数据可视化分析实例和爬虫案例分析3个项目；财务综合应用包括财务数据可视化智能分析和应收账款数据可视化分析2个综合案例。 本书结构合理、案例丰富、内容详尽、教学资源齐全，适合作为本科和高职财经类专业开设《财务大数据可视化分析》、《可视化智能分析》、《大数据与智能财务》等课程配套教材，也适合希望学习数据分析的在职人员作为参考读物。
职业教育混合所有制办学，是我国经济领域混合所有制改革的成功经验与现代职业教育发展的时代之需相结合的历史产物。新时代职业教育高质量发展的客观需要，赋予职业教育混合所有制办学重大的研究价值与丰富的学术魅力。 本书从借鉴学界新成果、总结实践新经验、提升研究新高度出发，针对高职院校混合所有制办学面临和需要解决的一系列关键问题，力求从理论与实践、政策与策略、治理设计与制度建设等方面的结合上，以办学体制机制创新为研究视角和聚焦点，进行深入而系统的思考，以期为高职院校混合所有制办学提供一种能够应对改革复杂性的新思路和具有可操作性的技术途径与方法。
高等数学是理工科各专业学生必修的一门基础课，它在科学研究、工程技术、国民经济等诸方面都有广泛的应用，在大学一年级课程中占有 重要的地位。 陈春宝、沈家骅编著的《高等数学学习训练题精选(配同济大学编高等数学高教4版5版6版)》有以下特点：①集中要点，与教学同步。根据教材顺序，每课一个单元将每节的知识点归纳集中在一起，与教学同步给出练习题，题型既有常规的，也有一些比较特殊的，尤其有一些应对考试的题型，便于读者整体掌握本章节内容，同时方便读者随时检索查阅这些详细题解。②多级筛选，突出重点。按照教材的要求，本书对各章、节内容进行了A级和B级同步训练题筛选。 A级作一般的知识要点；B级是必须掌握、学期考试中必考或出现频率较高的知识点。这样，学习者可按照自身的情况制定学习方案。 本书可作
《材料员》由沈璐,周东旭主编
本书按照青少年生长发育的基本规律和 篮球运动员的成长规律，系统地涉及不同年龄段的教学训练手段与方法，科学地制定不同年龄段的教学训练评价指标与标准客观的检验不同年龄段的教学训练质量与效果，以保持我国篮球后备人才培养的可持续健康发展。 本书制定出训练计划样本，并根据各阶段学员的年龄特征，选取简便易行、方便基层开展的篮球训练方法，辅以少量理论基础，同时借鉴 外 的训练方法及篮球游戏，给基层培训教练员提供多种选择，为基层篮球培训班提供了大量的理论依据和丰富的实践指导。编写组用浅显易懂的语言及生动的配图，帮助学员了解篮球基本知识，培养学员对篮球运动的兴趣，让缺乏运动的学员自觉自愿地走出家门、走上球场； 可为有篮球天赋、有志从事篮球事业的学员提供科学的训练方法，充分发挥优势。
莎伦·罗斯曼著邓鸿滢译的《 时装设计师创作过程与手稿(第2辑灵感设计开发表达)/ 时装设计经典系列丛书》可作为教学的课外延伸。在编写过程中，尊重每一位学生的创意成长和个人的设计理念。此书不仅可以作为任何一门服装设计课程的补充，也为期望利用速写本练习提升设计能力的业内人士及服装爱好者提供参考价值。
本书按照青少年生长发育的基本规律和 篮球运动员的成长规律，系统地涉及不同年龄段的教学训练手段与方法，科学地制定不同年龄段的教学训练评价指标与标准客观的检验不同年龄段的教学训练质量与效果，以保持我国篮球后备人才培养的可持续健康发展。 本书制定出训练计划样本，并根据各阶段学员的年龄特征，选取简便易行、方便基层开展的篮球训练方法，辅以少量理论基础，同时借鉴 外 的训练方法及篮球游戏，给基层培训教练员提供多种选择，为基层篮球培训班提供了大量的理论依据和丰富的实践指导。编写组用浅显易懂的语言及生动的配图，帮助学员了解篮球基本知识，培养学员对篮球运动的兴趣，让缺乏运动的学员自觉自愿地走出家门、走上球场； 可为有篮球天赋、有志从事篮球事业的学员提供科学的训练方法，充分发挥优势。
