本套书是一套原创少儿励志与成长图书，分为《小学生漫画小女生成长指南：保护好自己》《小学生漫画小女生成长指南：社交没问题》《小学生漫画小女生成长指南：高效学习法》《小学生漫画小女生成长指南：内心变强大》四册。本套书以漫画形式诙谐幽默地讲述女孩在学习和生活中会遇到的各种问题，传递智慧，并通过情景还原、心理分析、帮助与建议等板块架构全书，用原创IP形象云朵博士给出应对心理问题的方法和指导建议，是一套帮助女孩们拥有自我保护能力、社交力、学习力以及学会用积极健康的心态应对生活中各类烦恼和困境的书籍。
强调用科学的思维方法观察、思考、分析问题，是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特点。本书从战略思维方法、历史思维方法、辩证思维方法、创新思维方法、法治思维方法、底线思维方法六个方面深入阐述习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践，展示浙江运用习近平科学思维方法推进各项工作所取得的骄人成绩。
本书主要内容包括：体道论：无有玄同，众妙之门；无为论：处无为之事，行不言之教；无心论：多言数穷，不如守中；无私论：无身而身存，无私而大私等。
本书主要用词根词缀法来分析国内常见的西班牙语考试所要求掌握的词汇。本书稿更加注重理论的分析，在理论部分，它重点介绍了拉丁语和语言学的术语和概念，涉及的词法中词根和后缀的搭配关系作了简化和公式化处理，便于读者记忆。和其他词汇书相比较有特点的是，本书通过词根词缀法记忆词汇，将大大减轻记忆负担。这对读者来说是比较好的一种方式。相信这对读者有一定的指导价值和社会意义。在这本书中主要用词根词缀法来分析国内常见的西班牙语考试所要求掌握的词汇。和其它同类英语词根书不同，这本书更加强调理论的重要性。一般词根书先列举常见的词根形式（如：ag-、act-做），然后引出其派生词agente、acto、activo、actual，却不提及为什么不是*actente、*ago、*agivo、*agual等。其实这里涉及到拉丁语构词法中词根和后缀的搭配关系，如果我们掌握
本词典主要针对国内马来语学习者、赴马旅游和中马交流人员，以构建和完善马来语语料库，充实马来语词典和电子词典为目的而编写的马来语—汉语简易词典。主要收录了马来语的基本词词条，建立了基词词库，收录了衍生词词条和短语搭配、成语谚语等，是一本实用的马来语—汉语初阶词典。本词典还辅以电子词典软件，方便实用，有助于读者快速了解所查词条的基本词义和相关词义。 本词典为广大使用者提供了便捷学习和交流的工具，实用性较强。
这是爸爸、妈妈讲给孩子听的天文故事。向往光明和温暖的小彗星哈伊，在“好运气”的帮助下，历尽艰辛，穿越太阳系，沿途拜访了海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星和水星，终于见到了向往已久的太阳。读了这本书，相信小朋友一定能够爱上小彗星、爱上天文。
本词典收入词条共计三万七千余条，其中既包括基本词条，也包括不同区域的方言词条，还包括少量的外来借用词条。为了便于读者更全面了解和掌握鄂伦春语，词典后附有附录，包括中国各民族名称、中国各民族人口及分布表、鄂伦春语方言差别、鄂伦春语研究概况及鄂伦春语语法常识等。
《印度尼西亚语口语教程》由王辉,唐慧,陈扬编著
《中小学生汉藏实用词典》突出实用性紧扣国家颁布的课程标准和现行民族中小学汉语教材，充分考虑学生的课外阅读和写作需要，所收录的均为常用词语。《中小学生汉藏实用词典》遵从规范性，选字严谨规范，组词恰当适用，造句浅显凝炼，有利于教学相长。《中小学生汉藏实用词典》贴近学生的实际生活，适当收录了近年来出现的一些新词，以满足读者查考的需要。
本书为《基础乌兹别克语》教材的第三册，由十六课组成，均为语言基础课，以语言知识及语法教学为主，每课内容主要分为表达、对话、课文、生词和语法五个部分。对话主要针对当课的口语内容及课文内容展开，是口语及课文学习的有效延伸，目的是使学生能熟练掌握所学语言知识，并且能够将其运用到对话交际中。课文均选取原文材料，课后附有单词和相关练习，是对在课文中所学到的词汇及语法知识的巩固加深。语法部分主要涉及现代标准乌兹别克语词法部分的相关内容，是对每一课出现的语法现象的详细分析和诠释。本部教材的出版将为中亚语种学科建设、教材编写和语言教学工作提供有力支撑，对培养乌兹别克语外语人才、加强中乌国家间多层面交流、发展国家间合作都有重要现实意义和应用价值。
《基础吉尔吉斯语(2)》选材多样、内容新颖、题材丰富、涵盖面广、时代性强，涉及领域主要包括吉尔吉斯斯坦的风土人情、人文、历史、地理等。每一课设有语法、对话、课文、生词和练习等部分。同时配有音频，可帮助学习者全面巩固、提高吉尔吉斯语的语言基础知识和语言应用能力。
本书为《基础乌兹别克语》教材的第一册，由二十课组成，分为语音导论和语言基础两部分。书中语言材料选用原文材料，在选材时，注意了材料的现实性、实用性、知识性和趣味性。课文难度及词汇量适中，在学习语言知识的同时，可以借助课文了解对象国国情。本教材既可作为高等院校语言教学的依据与参考，也可供所有有志于学习乌兹别克语的自学者使用。
