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2011年底，国家正式颁布了适用的《全日制义务教育语文课程标准》，并在该标准中对初中阶段古诗文的学习提出了新的要求，指定《关雎》等61篇古诗文为背诵篇目。针对 中提高学生古诗文积累、感悟和运用能力的要求，为满足初中生对古诗文学习的需要，孙立权编著的《初中生古诗文61篇》收录了 初中阶段所要求的全部篇目，以 中原有顺序编排。每一篇诗文都设有 简介 详注 赏析 等栏目。在赏析部分，我们对诗文的主题和艺术特色进行了深入解析，在帮助理解的基础上提高学生的欣赏品位，使学生在充分体会古诗文美感的同时，能紧扣中考文言诗词阅读的脉搏。
诗文名句是历代文学作品中的精华，而俗语则是民间智慧的结品。写作时恰当地引用一些诗文名句和俗语，可以使语言生动活泼，增强文章的说服力和表现力。本书以“易于理解、便于记诵、适于引用”为原则，从浩如烟海的历代诗文名句和俗语中精心筛选出1300多条，按内容分类编排，并编制了音序索引，目的是为广大读者特别是中小学生提供一种简便实用的工具书。诗文名句和俗语之间有时并没有明确的界限。有些诗文名句在流传过程中成为俗语，而字句未作改动，如“尺有所短，寸有所长”、“近水楼台先得月，向阳花木易为春”，分别出自战国屈原《卜居》和宋苏麟诗。
唐诗宋词，并列对举，各极其美，各臻其盛，千古流传，脍炙人口，受到一代又一代读者的喜爱。《唐诗宋词鉴赏词典》正是我们在学习、借鉴前贤研究成果的基础上，博采众长，精选而成。书中“鉴赏”文字深入浅出，生动活泼，有助于读友掌握原诗(词)的美学内涵，陶冶性情。
词作为中国韵文的重要形式，一直拥有旺盛的生命力，在学生中，对词的爱好超过诗，习作者不乏其人，但词因有严格的格律约束，必须按图索骥，方能合拍。 本辞典收常用词105调，供学词者对照参考。本辞典以常用词调为主，解释部分包括该词调缘起、异称、平仄、四声、用韵、句式及应注意事项等。每调除正格外，按情况适当补充常用格式。本辞典释调基本参照清万树《词律》、清康熙间王奕清等纂《饮定词谱》、清舒梦兰《白香词谱》、龙榆生《唐宋词格律》。本书另附“常用词调名别名索引”及“例作作者篇名索引”两种，以方便查检。
