9787115514943 数学也可以这样学 自然 空间和时间里的数学 59.00 9787115524560 数学也可以这样学 大自然中的几何学 59.00 《数学也可以这样学 自然 空间和时间里的数学》 我们是如此需要数学，以至于从远古时代的古巴比伦人开始就已经积累了一定的数学知识。不过，那时的数学还只是观察和经验所得，没有烦琐且枯燥的证明。经过漫长的发展，数学逐渐成为学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，但同时它也成为让不少学生十分苦恼的一门课程。本书汲取原始的经验，从生活出发，通过有趣的画图练习和模型制作等，向读者展示自然、空间以及时间里的数学知识。 一沙一世界，一花一天堂。 飘落的雪花是几何，太阳、月亮的运转是周期，叶子的节点是数列 换个方式看数学，你将发现自然的美丽及宇宙的秩序。 《数学也可以这样学 大自然中的几何学》 从基
与历目前的数学天才一起挑战头脑体操！315个经典游戏开发大脑潜能，呈现数学之美。在《迷人的数学》中，世界有名智力游戏专家、百万级畅销书作者伊凡?莫斯科维奇，用他标志性的精彩图解，呈现了315个经典烧脑
你是滞曾因无法解答一道数学难题而挠头叹息，是否曾为数学课上回答不出老师的提问而羞愧苦恼，是否在这叹息与苦恼中对数学产生了厌烦与恐惧，而与她渐行渐远？那么，请翻开这本书吧，数学教育学博士朴京美将用充满趣味的数学故事与亲切的讲述，让你重新发现数学的迷人、可爱之处。本书由韩国著名数学教育专家朴京美所著，是一本讲述、普及数学知识，寓教于乐的社科类图书。该书突破了传统数学类图书基于数字、公式的枯燥、乏味的讲述，而是从生活中的常见现象、历史事件、名人轶事等方面出发，逐步揭示出其背后所隐藏着的数学知识，在引人入胜的故事中潜移默化地向读者传达了数学在社会生活中的重要性及学好数学的相关技巧，从而令读者发自内心地对数学产生兴趣。
想象你有三只箱子，一只装有两块黑色大理石，一只装有两块白色大理石，第三只箱子则装有一块黑色和一块白色大理石。箱子上贴有标签：黑黑、白白、黑白。可是有人动了标签，现在每只箱子上的标签都错了。你每次只能从任意一只箱子里取出一块大理石，不能往里面看，并通过这个过程来确定出所有三只箱子里的大理石颜色。最少要取多少次才能办到？《悖论与谬误》一书为我们讲解的就是此类趣味数学知识，主要供青少年阅读。 《悖论与谬误》由马丁·加德纳编写。
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"本套丛书由科普市场占有率 的「未读·探索家」推出，集结品牌10年来10部经典数理科普作品，涵盖数学（《无言的宇宙》）、物理（《茶杯里的风暴》《看不见的光》）、化学（《元素的盛宴》《诗意的原子》）、天文学（《140亿年宇宙演化全史》《太空飞行课》）、材料学（《迷人的材料》《迷人的液体》）、科学思维（《发现的乐趣》）等诸多主题。丛书作者均为来自世界大师级科普“明星”，如诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼，世界天体物理学明星、“卡尔·萨根”接班人尼尔·泰森，NASA 宇航员汤姆·琼斯，把科学史写得像小说一般精彩的作家山姆·基恩等。每一册均科学与人文交融，知识与趣味并茂，是追求前沿新知、跨学科融合阅读的上佳选择。\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"
随着20世纪90年代以来信息技术的发展，计算的方法逐渐深入人文学科领域，并悄然改变着其研究方法。各种电子资料库、数据库的建立和阅览检索方式的改变，正在改变传统意义上的以纸质媒体为主要对象、细读为主要方法的人文学研究。本书讨论东西方人文社会科学学术中数字人文与语言文学研究方面的蕞新进展，以及在中国人文社会学术中开展涉及文学研究、计量语言学等跨学科范围的数字人文研究的语境条件和技术需要。所选文章从文学研究的内部需求出发，针对传统意义上的文学文化研究方法进行反思，深入研讨作为一种方法的数字人文对于传统人文社会科学研究之意义，探索新的技术和媒体环境下各学科间融合之可能性，希望能对人文社会科学的进一步发展有所贡献。
数学是不是背公式？要学好数学是不是要大量做题？到底什么是数学？本书通过对脑与数学认知研究领域中各种有趣的研究成果解读，为教与学的各种理论提供坚实的佐证，并开拓新的观点。在本书中，作为有着多年数学教育一线工作经验的研究者，作者用简洁平实的语言，深入浅出地讲解了脑神经科学研究对于数学学习问题的解释；从人脑发育的规律，从一般认知学习的特性等方面，为数学教与学提出了建议；针对从幼儿园到中学的不同时期，给出了具体的操作建议，可以为中国一线的数学教育工作者提供借鉴。由于作者科学的态度和对知识深厚地把握，本书荣获2008年独立出版书籍奖铜奖。
《中医养生保健研究（第2版）》分绪论及上、中、下三编。绪论主要阐述养生保健的基本概念和基本任务。上编为思想理论研究，主要从思维认知的角度，总结中医关于生命、健康、疾病及养生保健等认知研究的理论成果。中编为方法经验研究，重点介绍精神情志、脏腑形体、四时起居、气法丹功、饮食服饵等五大类十四小类养生保健方法研究的成果。下编为实践应用研究，包括健康管理、健康传播、保健产品开发、健康养老服务等专题研究，并提出了四类不同人群及十种常见病的养生保健方案。
《江西师范大学校史》全面而系统地记述了江西师范大学建校以来近半个世纪发展的历程和成就，科学地总结办学的经验教训，探索高师教育规律，使江西师范大学逐步建成全省师范教育中心和教育科学研究中心。《江西师范大学校史》将发挥多种功能。
采取轻松而生活化的手法而编写，内容配合课程却又不受制于课程，务使读者能触类旁通，进而有所启发。我们希望提供从点而线至面的学习进程，多角度，多层次地介绍知识，引领读者反省与讨论问题，启发读者对学科的无尽思考。读者可通过“学习资料库”重新感受学习所带来的无穷乐趣，同时享受阅读的喜悦。
本书荟萃了趣味数学珍文366篇.其中有能影响广大读者一生的数学家的生平传略、性格特点和趣闻轶事；也有广大中学生和大学生喜闻乐见且妙趣横生的数学问题、对弈游戏和成果；还有困惑数学家们多年至今尚未解决的数学猜想、前沿分支和世界难题. 本书融科学性、趣味性、历史性和时代感为一体，能使各知识层次的读者从不同的角度受益.
《神圣几何》表明，在看似混乱的自然背后，隐藏着比例的结构与模式，从显微镜下的晶体，到自然界中的花瓣的数量及其排列方式，许多事物都清楚地显示了这种结构与模式确实存在。明察秋毫的思想家们，在许多文化中确定了这些隐而不彰的密码，视之为神的心灵发挥作用的明证，因此，在全世界许多社会中，这些几何概念经常应用于神对建筑以及为神服务的艺术当中。本书研究数字的神圣属性以及隐藏着的比例的结构与模式；揭示动植物界、天文钟隐藏的集合；考察神圣古迹、神庙和教堂中隐藏的几何以及自文艺复兴以来的艺术作品中的集合。
.内容简介当今时代计算机技术已经深入日常生活的方方面面，世界各国纷纷将编程教育纳入新课程大纲，越来越多的家长也开始为孩子报名各种少儿编程培训班。让孩子从小学习编程，培养其解决实际问题的能力，这是教育的未来趋势。《不插电！神奇的编程思维是玩出来的》一书通过游戏的方式帮助孩子了解和熟悉编程的基础概念和计算机运行的基本原理，进而掌握编程思维，正好满足了当今少儿学习编程的教育需求。 本书的两位作者是专门从事小学生计算机教学的专家，具有多年的教学实践经验。全书共分为四个部分，前两部分包含26个游戏，内容主要涵盖计算机科学的一些基础知识，比如模式识别、二进制、调试、压缩等， 适合小学低年级学生；后两部分包含24个游戏，内容包含了程序设计中的循环结构、条件结构、函数、代码等进阶知识，适合高年级
每个人天生都有数学力，有着内建的“数学式思维模式”，若能有效发挥，就能在学校、职场、人际关系中表现出来，从容不迫地获得更好的效率及成就感。但这种思维模式会受到周围情境、心理状态等因素的影响，总是“灵光一闪”、“无意识”地显现，让我们难以掌握，在必要时反而无法使其发挥作用。本书作者经过多年的教学经验及研究发现，其实只要理解数理性思维的七个方面，就能将“无意识”的数理性思考过程转化为“有意识”的思考过程，引出内在的数学潜能，在各种必要时刻派上用场。不论你自认数学如何，这个方法都能在短时间内有效激发你的数学力，给你带来的优势。
