伴随着全球气候变化背景，极端天气气候事件多发频发，灾害风险形势愈加复杂严峻，因此识别灾害风险隐患至关重要。临灾时做到 早发现 ，目前常采用眼看、耳听、手摸、脚探、工具测量、仪器监测等方法。本书立足基层视角，梳理群众身边的各类灾害风险隐患，通过 一问 二看 三拍 四动 ，启发读者创造更多风险隐患识别方法。
《科学真有趣：漫画灾害与防护》本书是用漫画的方式，通过三位小学生小智、大雄、索儿以探险的形式告诉读者小朋友们遇到危险和灾害时应该怎么办。书中不仅列举了地铁遇险、自行车交通事故、剧院遇险、扶梯骤停、厨房火灾、遇蛇和蜜蜂等生活中以及户外游玩时遇到危险的应对方法，还列举了遇到地震、海啸、雷击等自然灾害时的自我保护方法。书中还有丰富的知识专栏，帮助小朋友们对于一些科学知识进行场景学习，比如摩擦力、惯性、飞行原理等。让小朋友们读有趣漫画，学安全自我保护方法。
面对突如其来的核突发事件，如何进行自我保护？如何正确避难？如何展开自救和等待救援？这些常识和基本技能技巧，是面对核灾难时，避险逃生的基本方法。故此，刘励军精心编写了《图说核与辐射事故》图册，目的就是让公众学习了解核突发事件相关知识，掌握逃生避险、自救互救的知识与方法。
大自然为我们提供氧气、水、阳光、能生长食材的土地等生命存活的必要资源，也带来了地震、滑坡、崩塌、泥石流、暴雨、台风、洪水、干早等自然灾害。我们要怀有一颗对大自然的敬畏之心，爱护环境，与大自然和谐相处；也要怀有一颗对生命的敬畏之心，积极掌握应对自然灾害的办法。 此绘本前一部分描绘了降雨给万物生灵带来的好处以及可能带来的灾难，从而培养孩子客观看待事物的能力；后一部分是应对常见自然灾害的避灾常识，以及自制简易雨量计的手工教程。希望孩子们在动手的乐趣中对降雨有更深入和客观的理解。 快乐成长，安全。
2.0版，换图我国位于地震多发区，是地震多发国家。防震减灾工作一直是国家重点关注的领域之一。各种灾害发生时防震减灾基础设施不完善，大众获取防震减灾科普知识的途径及不及时，第一时间 第一响应者 的行为正确还是错误，往往决定了灾害损失的大小。掌握必要的防震避险知识和技能地震避险很有用。不是模式化的，也不是固定的，本书针对日常防震和震时自救互救，编写了不同场景下应该采取的措施。本书旨在加强防震减灾科普教育工作，将防震减灾科普精准落实位，把科普从公共场所推进到学校，再由学生带到家庭。
当遭遇海啸时，如何迅速脱离险境，如何积极、快速、有效地开展自救互救等，这些防灾避灾的基本常识和技能技巧，是面对灾难时避免悲剧发生的根本。灾难无情，防灾有道，掌握科学的避灾、自救方法，可以*限度地减少和避免灾害造成的伤亡和损失。 樊毫军精心制作了《海啸》图册，希望通过我们的努力，让更多的人掌握逃生避险、自救互救的知识与方法。
2.0版，改绘图片地震往往带给人们惨痛的记忆，在校青少年学生在突如其来的灾难中死亡失踪或跳楼伤残情景更给人们带来沉重的心理创伤。如何保障生命安全已然成为一项重大课题，除了在硬件方面修建抗震性能良好的房屋之外，开展面向广大青少年学生的防灾教育，培养 生存能力 迫在眉睫。《地震探秘》从地球知识篇、地震知识、避震常识、自救互救、防灾减灾、地震探索六个方面讲述了防灾减灾知识和技能，内容课题学严谨，通俗易懂，简明扼要，图文并茂，生动活泼，注重实践性、实用性和趣味性，富有情趣，贴近小学生的生活和学习，适合中学生的兴趣和理解能力，可作为中学生进行地震安全教育的教材，也可作为中学生自学参考，或作为课外阅读材料使用。
1.主要内容：本套选题紧扣读者为一线生产企业职工、农民工、社会公众，对相关法律法规标准和文献内容深度理解和描述，深度加工成便于广大人民群众直接理解的语言。同时，将生产安全事故预防与应急管理、自救救护知识相结合，用准确、实用的语言讲授具体的操作方法，内容覆盖生产生活安全中的所有环节。2.主要特点：本套选题内容偏重基础常用理论与技术，知识普及性强，受众群体广泛，不仅可作为各类行业企业从业人员的学习手册，还可以作为广大人民群众的通用性读物，市场广阔，有利于营销和推广工作。3.选题价值：安全生产宣教普及类图书作为科技安全室的码洋支柱之一，在市场上已形成了自身的特色，开拓出了稳定的销售渠道。该类图书以小手册为主，定价低、寿命短，需每年不断推出新品。2021年6月10日，中华人民共和国第十三届全国人民代
中小学校一直是气象科普的重要领域。为更好地实现气象科普与校园课程需求的有效对接，让中小学生掌握更多的气象防灾减灾科普知识，我们组织编写了《中小学气象防灾减灾知识读本》，从关注身边的科学现象和科学知识入手，力求以简单有趣的语言，让气象这门既熟悉又神秘的科学通俗化。 本书以中小学生为阅读对象，图文并茂、通俗易懂，用生动、形象的语言和画面解释天气现象、天气预报制作、气象灾害防御能气象知识，具有较强的可读性、可知性，符合孩子的认知水平，很适合中小学阶段的学习和教育。
2.0版，换图片《中华人民共和国防震减灾法》要求，要大力开展防震减灾宣传教育工作，提高全社会的防震减灾能力。《中华人民共和国义务教育法》明确规定，要加强对中小学的安全教育。大力普及防灾减灾科普知识，增强中小学生的防灾减灾意识和科学素养，提高防灾避灾技能，最大限度地预防安全事故和减少各种突发事件对青少年的伤害，保障学生健康成长，是各级政府和有关部门必须积极推动和努力做好的一项重要工作。本书通过开阔的视野，发散的思维，广博的背景知识，深入浅出、通俗易懂、生动有趣的文字，真实震撼的案例，丰富新颖的图片和简明扼要的原理、措施及操作要领，为以往不太了解地震科学知识的广大教师，提供了应向学生传授的实用防震减灾科普知识。
京杭大运河流经京、津、冀、鲁、苏、浙二市四省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流，是一条贯通我国南北水运的大动脉。它自开凿以来经历了2500多年的沧桑变迁，迄今仍奔流在华夏大地上，依然发挥着航运、水利、南水北调、生态保护等功能，作为“活着的、流动着的人类遗产”，堪称中华文明的瑰宝、古代水运工程。本书以深厚悠久的历史底蕴，多角度地向读者述说大运河的过去与现在，畅想更加美好的未来。
全球气候在变暖，每年夏季我们都要面对*高温的考验。*高温是指环境温度持续高于35℃的状况，是一种常见的自然灾害。它所导致的高温中暑或热射病对工农业生产活动、老百姓的身体健康危害极大。及时有效地防治高温中暑、热射病，对保障民众身体健康和建设平安社区十分重要。可是，对于如何防暑降温、如何预防或急救中暑患者的常识，老百姓往往了解不多或者说很不全面。 《图说灾难逃生自救丛书：*高温》介绍了*高温灾害的发生原因；中暑的发病机制、临床表现、常用预防治疗方法。希望它的发行能对高温中暑的预防治疗起到指导和推动作用。
《学校地震应急演练指南》一书，适用于指导中小学组织开展地震应急演练活动 立足于提升各类学校地震应急疏散演练活动设计的规范性和科学性，增强演练活动的安全性和实操性，促进学校地震应急预案不断朝着实战化方向优化和改进，对地震应急演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程提出了全面、具体、明确的建议。
本书面向中小学生群体，以寓教于乐、严谨趣味的形式向小读者们解读了地震是什么、建筑物抗震原理与措施、地震来了怎么办。
