本书是《C语言程序设计》（尚展垒等编著，电子工业出版社）配套使用的学习用书，内容对应于主教材中的每一个章节。本书每章节分为实验学时、实验目的和要求、实验内容与操作步骤、实验作业、问题思考等内容。在每个章节，实验的内容都是由易到难、代码的长度从短到长，让读者循序渐进地掌握相应的知识点。在问题思考中，提出相关的有一定难度的问题，让读者进行思考，以达到能够灵活运用知识的目的。*后一个实验为综合实验，该实验的程序要求的功能多，实现起来要用到多章节的知识，使学生把各章节内容综合应用。
作为高等职业院校计算机类专业学生学习的*门程序设计语言，冯茂岩、孙炯宁主编的《C语言程序设计》以软件蓝领为培养目标，重在培养学生程序设计的思想与方法，突出分析与解决问题的思路，强化学生遵循编程规范，形成良好的编程风格，充分体现软件职业素养要求。 全书分三大模块，分别是基础篇、提高篇和应用与拓展篇，共11章。前9章每章开头先给出学习的知识目标与能力目标，并对重点与难点明确提示，然后通过典型案例引出本章主要知识点，结合算法设计学习C语言的语句、函数、指针、数组和文件等内容。在应用部分，结合前面各章内容，实现用C语言设计完整的程序。为兼顾学生参加全国计算机等级考试的需要，增加了考试分析与指导等内容。 《C语言程序设计》结构新颖，突出实践性与应用性，可作为高职高专计算机相关专业教学用书，也可作
作者以自己1985年在Bell实验室时发表的一篇论文为基础，结合自己的工作经验扩展成为这本对C程序员具有珍贵价值的经典著作。写作本书的出发点不是要批判C语言，而是要帮助C程序员绕过编程过程中的陷阱和障碍。全书分为八章，分别从词法分析、语法语义、连接、库函数、预处理器、可移植性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题。后，作者用一章的篇幅给出了若干具有实用价值的建议。本书适合有经验的C程序员阅读学习，即便你是C编程高手，本收也应该成为你的案头。
本书从实际应用出发，将学生成绩管理系统进行分解，形成6个可操作性的任务，主要学习顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组操作、函数模块化程序设计等相关知识，编写时充分考虑高职高专学生的学情，从编程基础能力培养出发，注重知识技能的应用性、工程项目的实践性，以学生熟悉的实际项目制作展开，深入浅出，通过对本书的学习，使学生能更好地掌握C语言编程知识和典型的项目实践应用。本书采用中英文对照混排，既方便初学者熟悉相关概念和内容，也便于英文非母语的读者熟悉英文专业词汇。 本书可作为高等院校计算机、信息技术等大类专业群C语言程序设计双语教材，也可供程序员和编程爱好者参考使用。
本书基于作者在知名技术杂志发表的技术文章、世界各地发表的演讲以及斯坦福大学的课程讲义整理、写作而成，融聚了作者10多年C++程序生涯的真知灼见。 全书分为6大部分，共32章，分别对C++语言的历史和特点、类和继承、STL与泛型编程、库的设计等几大技术话题进行了详细而深入的讨论，细微之处几乎涵盖了C++所有的设计思想和技术细节。全书通过精心挑选的实例，向读者传达先进的程序设计的方法和理念。 本书适合有一定经验的C++程序员阅读学习，可以帮助你加强提高技术能力，成为C++程序设计的高手。
本书是与《C语言程序设计基础》（葛方振、洪留荣主编，中国铁道出版社有限公司出版）相配套的辅助教材。全书提供12个实验，内容覆盖C语言程序设计所有章节的重要知识，每个实验由实验学时、实验目的、预习要求、实验内容、实验注意事项、思考题六部分组成，指导学生通过实验编程逐步掌握C语言解决问题的方法和手段，实验还给出了部分参考代码和思考题，有助于提升工科大学生解决实际问题的能力。本书内容丰富，突出重点概念和使用技巧，实用性强，适合作为高等院校各专业的教材，也可供从事计算机软件开发和应用的人员自学和参考。
本书是《大学C/C++语言程序设计基础（第2版）》的配套实验教材，全书分4大部分：集成开发环境、实验任务、常用算法和全国计算机等级考试（NCRE）。第1部分集成开发环境，介绍了C/C++程序的实验平台Visual C++ 6.0和MATLAB。第2部分实验任务，针对教学中的重要知识点设计了16个实验，以加深学生对C/C++语言及MATLAB的理解、程序设计思想的建立、科学计算水平的提高，以及计算思维能力的培养。第3部分常用算法，介绍一些常用的经典算法，帮助学生提高编程能力和积累编程经验。第4部分全国计算机等级考试（NCRE），对全国计算机等级考试（NCRE）新版无纸化考试进行了相应的介绍，给出了全国计算机等级考试二级C语言和公共基础知识考试大纲，提供了6套等级考试模拟试卷与参考答案。 本套书主、辅教材提供电子课件和相关程序代码，任课教师可以登录华信教育资源网
本书是一本职业院校房地产类专业教材。在编写模式上，打破了过去依据学科体系编排的思路，采用任务引领型的编写模式，即以任务目的作为引导，以预先设定的任务背景为依托，将房地产营销实务的各项技能要求设定为一项具体任务，根据完成任务的工作过程组织教材内容。 本着"理论够用、技能为重"的原则，本书在简要介绍房地产营销代理相关知识的基础上，力图通过任务过程的学习，引导学生掌握从事新房销售工作的基本技能。全书共设有四项工作任务，分别为：学习准备知识、参与房地产市场调查、领会房地产项目策划意图、房地产销售。
宫强编著的《Visual Basic6.0程序设计案例教程(职业教育计算机专业改革创新示范教材)》采用任务驱动式的编写模式和模块化的编写方法，把模块和教学环境地结合在一起，通过具体模块完成对Visual Basic 6．O程序设计知识的讲解，使学生掌握Visual Basic 6．O程序设计的方法。本书内容包括：基本知识、可视化编程基础、基本语法、程序结构、数组、过程、界面设计、图形和图像、多媒体、文件、数据库编程技术、制作简单MP3音乐播放器，共12个模块。 《Visual Basic6.0程序设计案例教程(职业教育计算机专业改革创新示范教材)》可以作为职业院校计算机及相关专业的教材，也适合软件开发爱好者自学使用。
学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《C语言编程魔卡》，将学习C语言时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。 本套卡片有很强的实用性，内容包括C语言函数、方法及报错机制中英文对照等开发中常用内容，既适合作为C语言初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。
随着人类遗传学和分子生物学等学科突飞猛进的发展，医学细胞生物学和医学遗传学作为生命科学的前沿学科，其作用和地位日益突出，这两门课程也是医学院校的重要专业基础课，其实验技术的掌握是医学生推荐的基本技能。鉴于目前各院校开设的课程不接近相同，有的分别开设医学细胞生物学和医学遗传学；有的则开设医学生物学，但医学细胞生物学和医学遗传学仍是其主要内容。同时，考虑到教学课时的差异，我们根据多年的教学实践，编写了这本实验教材。本书内容包括医学细胞生物学实验和医学遗传学实验两部分，以分别适应医学生物学、细胞生物学和医学遗传学实验教学的需要。在实验内容的选择上，更注重地方院校的实际条件，具有广泛的适用性和可操作性，可供高等医学院校临床医学、医学检验、药学、生物技术等专业的学生使用。 本书由3
本书是根据高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的Visual Basic程序设计大纲编写的，内容涵盖了Visual Basic 6 ．0集成开发环境、VB语言基础、VB流程控制、常用控件、数组、过程、界面设计、文件等内容。此外，为了让读者更好地了解Visual Basic的数据处理能力，增加了数据库部分。在内容的处理上，结合大量的实例由浅入深、循序渐进地进行阐述，并附有丰富的习题。 本书既可以作为高校本科学生的教材，又可以作为社会相关领域的培训教材，还可以作为有一定自学能力的自学教程。
本书是可编程控制器（PLC）的入门教材。全书采用“项目教学”模式，以目前企业运用较广泛的西门子S7-200和S7-300系列PLC为蓝本，从技术应用的角度出发，由浅入深地设计了若干项目，并将知识点分散到各个项目中，使读者在完成项目的过程中掌握PLC控制系统的设计步骤、结构组成和控制原理，并逐渐掌握相关指令的基本用法、程序设计方法和系统的安装调试方法。 本书共分基本逻辑指令的应用、步进指令的应用、功能指令的应用和PLC综合应用四部分，所列举的项目大多来源于实际，力求通俗易懂，注重技术应用，实用性强，可作为中等职业技术学校电类、机电类及其他相关专业的教材，也可作为工程技术人员的培训教材或自学参考用书。 为方便教师教学，本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。
《普通高等教育"十二五"规划教材:Visual FoxPro程序设计(第2版)实验指导与习题解析》分为两部分，第一部分为实验指导，第二部分为知识总结与习题。实验指导部分提供了28个实验，每个实验与主教材的内容紧密相关，同时给出了较为详细的操作步骤。知识总结与习题部分提供了各章的知识要点和与知识要点相关的大量习题，并提供了参考答案，辅助读者进行课外练习。
C 语言是电子类专业的一门重要基础课程，其任务是培养学生建立程序设计概念和学会程序设计的基本方法，使学生具有应用计算机解决实际问题的初步能力，为进一步学习和熟练使用计算机编制程序打下基础。 本书主要介绍 C 语言基础、数据类型及运算、C 语言的控制结构、数组、函数、指针、结构体、共用体与文件、C 语言应用等内容，还附有 C 语言库函数介绍、常用字符与 ASCⅡ 代码对照表、C 语言语句的语法格式（常用）、C 语言运算符的次序、C 程序常见的出错信息浅析、C 语言程序常见的语法错误浅析等内容。内容翊实，实例丰富，方便读者轻松学习、快速上手。 本书可作为高等职业院校电类、计算机类相关专业，也可供有关读者参考。
iec 61131—3是可编程控制器（plc）编程语言国际标准，主要用于编写工业自动化设备系统控制程序。郇极、靳阳、肖文磊编著的《基于工业控制编程语言iec61131-3的数控系统软件设计》介绍iec 61131—3编程语言的结构和语法规则、数控系统控制原理和结构、采用iec 61131—3编程语言的数控系统软件结构及其编程方法，包括：数控编程语言、译码方法、刀补计算、插补计算、坐标变换、plc控制、伺服现场总线、系统运行管理、人机操作界面、程序组织、模块划分、模块连接关系、控制命令传递、模块信息交换、数据结构等。此外，本书还提供了大量编程示例。 《基于工业控制编程语言iec61131-3的数控系统软件设计》可作为工业自动化和计算机控制专业研究生教材或教学参考书，亦可作为数控系统开发人员的专业工具书。
本书主要内容包括UML的基础知识和Rational Rosel的使用方法、UML静态建模、UML动态建模、UML双向工程、RUP等。
学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《SQL编程超级魔卡》，将学习SQL开发时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。本套卡片有很强的实用性，内容包括SQL相关模块的函数、方法、属性等开发中常用内容，既适合作SQL开发初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。
人工智能编程教育系列教材共9本，覆盖了小学和初中两个学段。每本教材包含32个学时以上的教学内容，并配备了人工智能编程教学的软件环境、教学视频、教学课件、教研材料等教学资源包。人工智能编程教学的软件环境支持4种学习模式，保障学生在不同阶段的学习效果。本教材的特色是学科知识和编程技能深度融合的项目式教学，以XR技术为呈现形式，让学生在沉浸式学习的过程中，真听、真看、真感受，全面培养学生的学科素养，同时通过项目编程，真正使学生的逻辑思维能力和创造力得到提升。
