《C语言项目开发实战入门》以趣味俄罗斯方块、挑战2048、贪吃蛇大作战、超级万年历、图书管理系统（窗体版）、学生个人消费管理系统、企业员工管理系统和学生信息管理系统共8个项目为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了项目开发流程，从开发背景、系统功能分析、业务流程分析、数据库建模到项目开发，每一过程都进行了详细讲解，旨在使读者真正获得程序开发经验，提高项目开发能力。《C语言项目开发实战入门》应用的主要技术及知识点有：C、控制台API 、获得键盘按键实现、指针、遍历数组、循环控制实现、读写文件数据、按键监听实现、获得日期时间、条件选择实现、MySQL、WINAPI 编程实现、条件编译、数组排序算法实现、存储管理、字符串处理函数实现、结构体数组、格式输出实现。
![C专家编程 [美] Perter Van Der Linden 人民邮电出版社【正版可开发票】](http://img3m0.ddimg.cn/57/31/11572599810-1_l.jpg)
《C专家编程》展示了秀的C程序员所使用的编码技巧，并专门开辟了一章对C 的基础知识进行了介绍。 书中C的历史、语言特性、声明、数组、指针、链接、运行时、内存以及如何进一步学习C 等问题进行了细致的讲解和深入的分析。全书撷取几十个实例进行讲解，对C程序员具有非常高的实用价值。 本书可以帮助有经验的C程序员成为C编程方面的专家，对于具备相当的C语言基础的程序员，本书可以帮助他们站在C的高度了解和学习C 。
为满足读者学习C群程序设计的需要，本书系统 地介绍了C#程序设计的编程环境、变量与表达式、流 程控制语句与函数、数组与字符串、面向对象编程基 础、Windows窗体编程、ADO.NET数据库访问技术和 GDI+编程与文件处理等内容。 鲁立、张松慧编*的《C#程序设计》难度适中， 理论结合实际，便于读者在“做中学”，完成对C#编 程技术的掌握。为方便读者在学习理论知识的同时， 又能获得一些实用技能，每章都配有大量实训和实例 。本书既可以作为高职高专教材，也可供计算机专业 、非计算机专业以及其他相关人员学习参考。
本书紧贴全国计算机等级考试（二级C）的考核内容，较全面地讲述了C语言程序设计的基本知识，主要内容包括概述，数据类型、运算符及表达式，基本输入／输出函数，选择结构，循环结构，数组，函数，指针，编译预处理命令，结构与共用，文件和图书管理系统案例介绍等，书后安排有与各章内容相关的15个实验。 本书章节例题有解题思路、参考代码、程序运行结果图、程序说明和注意点等。每一章都精选与全国计算机等级考试(二级C)难度匹配的练习题，有助于读者复习、巩固所学知识。 本书结构严谨、重点突出、由浅入深、举例实用。本书的编程环境采用Visual C++6．0，所有参考代码都在Visual C++6．0上调试通过。 本书可以作为各类高职高专、高等院校计算机专业及非计算机专业学习“计算机程序设计”的课程教材，也可作为参加全国计算机等级考
本书以程序设计零基础为起点，全面介绍包括面向过程和面向对象的C什程序设计方法。全书共10章，包括C++基础知识、程序控制结构、函数与编译预处理、数组与指针、自定义数据类型、类与对象、重载与模板、继承与派生、多态性与虚函数、输入输出流。各章节内容由浅入深、相互衔接、前后呼应、循序渐进。 为了提高读者对程序设计思想方法的理解，本书将程序设计语言模型与人类自然语言模型相比较，让读者对程序设计语言模型及其内容的理解有了完整的参照对象。全书各章节选用大量程序设计经典实例来讲解基本概念和程序设计方法，同时配有大量习题供读者练习。本书的配套教材《C++程序设计实践教程》(第二版)提供了本课程的实践内容、上机指导及习题参考答案。 本书语言表达严谨，文字流畅，内容通俗易懂、重点突出、实例丰富。适
《普通高等教育“十二五”规划教材：C++程序设计实践教程（第2版）》是与《C++程序设计》（第二版）配套的实践教材，全书包括实验指导、习题选解和程序设计实践3部分内容。在实验指导部分设计了15个实验，这些实验和课堂教学紧密配合，通过有针对性的上机实验，可以更好地掌握C++程序设计的方法。习题选解部分为帮助读者进行课外练习而编写，对于参加各种计算机考试的读者来说，这部分内容也是很好的辅助材料。程序设计实践部分旨在课程学习的基础上帮助读者掌握C++应用系统的开发方法和技巧，作为教材内容的拓展，介绍MFC的基本知识。 本书内容丰富、实用性强，既可作为高等院校程序设计课程的教学参考书，又可供社会各类计算机应用人员阅读参考。
马晓晨编著的《C语言程序设计(第2版)》较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内容包括C语言概述；C语言基础知识；简单程序设计：if语句的嵌套及多分支程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；编译预处理；位运算；结构体、共用体和用户自定义类型；文件。为了提高学习效率，每一章都加入了导学。《C语言程序设计(第2版)》配套有《C语言程序设计综合实训》(第二版)，除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。
C语言是一种通用的计算机程序设计语言。它基于结构化程序设计原则，不仅适合于系统程序设计，而且也适合于应用程序设计。C语言在操作系统工具软件、软件平台、图像处理、数值分析、人工智能和数据管理系统等方面都有广泛应用，是比较适合高职学生需要的一种程序设计语言。 目前，C语言程序设计已成为大多数院校理工科专业程序设计课程教学的*语言，在计算机各种等级考试中也被作为程序设计语言的考核内容。为此我们组织编写了适合21世纪高职高专新理念教学要求的《C语言程序设计》教材。同时，在计算机语言的学习过程中，上机实验是一个必不可少的部分，是加深对所学知识的理解，提高动手能力的重要环节。为此，在教材中还配以C程序设计实验及习题解答的内容，以利于读者加深理解、拓宽知识、提高能力。
C语言处理功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，执行程序效率高，可移植性强；具有丰富的数据类型和运算符，语句非常简单，源程序简洁清晰；可以直接处理硬件系统和对外围设备接口进行控制。C语言是一种结构化的程序设计语言，支持自顶向下、逐步求精的结构化程序设计技术。本教材以指针为主线贯穿始终，详细介绍了C语言程序设计的基本原理和方法。全书共分l2章，主要介绍C语言基础知识，程序的控制结构，C语言中的构造数据类型，指针数据类型，程序中的文件及C语言的特点等内容。 本教材适合用作高等院校计算机专业和非计算机专业的程序设计基础课程教材，也可供自学的读者使用。
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《C++程序设计教程》的配套教材，本着面向应用、注重实用、读者好用的原则，为学习C++程序设计的读者上机实习和自我测试安排了大量的练习题和测试题。书中内容由浅人深、循序渐进，既要掌握C++语言的基础知识，也要强调对计算机算法的理解和程序设计思维方法的介绍，同时注重创新思维能力的培养；既着眼普及也兼顾提高，可适合不同层次读者的需要。 本书可作为高等学校C++程序设计课程的教学参考书，也可供工程技术人员自学使用。
本书以高级语言程序设计方法为依据，从实际应用出发，通过典型实例阐述了c语言的概念、语法及程序设计技术，结合实际应用进行项目实训，并兼顾计算机二级考试的要求，实例与考题相结合。程序调试和运行环境为Windows平台下的VisualC++6.0，并增加了C++的部分基本内容，使读者能够初步了解c++的基本内容，为以后学习面向对象程序设计语言打下基础。 本书注重理论联系实际，具有实例切入、深入浅出、分散难点、突出重点、阐述简明、分析透彻的特点。全书分为10章，第l章至第9章介绍c语言结构化程序设计知识、语法规则及编程技能，该部分内容安排对应全国计算机等级二级考试。第10章介绍C十+面向对象的程序设计基本方法，讲述C++面向对象的主要特征。全书重点突破c语言结构化程序设计内容，指导读者建立结构化程序设计的思想，为后续程序开发
本书全面系统地叙述了C语言及其程序设计技术。全书共10章，主要内容包括C语言概述；基本数据类型及其运算；结构化程序设计的方法、算法和基本输入输出语句的使用方法；数组和字符串处理；函数和模块化程序设计的方法，变量的作用域和变量的存储类别；宏定义、文件包含和条件编译三种预处理方法；指针、结构体、共用体、枚举类型和文件；简要介绍了面向对象程序设计的基本概念和C++程序设计的初步知识。书中精选了一些实用性程序实例，配备了大量的习题。 本书内容全面，语言通俗易懂，既可作为高校计算机专业及相关专业的教学用书，也可作为广大编程爱好者的自学读物，同时也是一本参加各类计算机等级考试备考的辅导书。
VisualC++是Microsoft公司出品的一个功能非常强大的可视化编程工具，它以C++语言为基础，利用MFC类库的强大优势，使其成为Windows平台为优秀的开发工具之一，也是目前功能为强大的程序开发平台之一。MFC是采用VisualC++开发环境编写Windows应用程序的*选择，它是一组C++类，采用它可以为用户定制特定的Windows应用程序。 本书的目的是帮助广大Visual C++的学习者快速熟悉和掌握VisualC++工具并了解面向对象程序开发的基本技术和开发过程，使具有不同编程背景的人更加精通使用VisualC++进行Windows编程的技术。 本书内容共分为两大部分，总共11章。其中第1～8章属于第l部分，主要介绍VisualC++开发技术，内容涉及C++基础知识，在应用程序中使用控件、添加对话框、常用控件、菜单、工具栏和状态栏、图形、文本和字体、单文档和多文档应用程序、文本和字体、数据库
随着信息技术的飞速发展，尤其是高级编程语言的发展和普及，面向对象的软件开发方法越来越重要。使用C++作为软件开发工具的企业越来越多，计算机硬件的发展也在很大程度上提高了C++的运行效率。如何更有效地利用C++开发出灵活、易用的软件产品成为能否迅速占领用户市场的关键问题。 正是在这种背景下，根据多年的教学经验并结合学生的特点和需求，编写了本书。本书主要讲述了C++面向过程部分的语法结构，以及面向对象封装、继承和多态等机制。 本书是大连交通大学计算机软件专业、软件工程专业和数字媒体技术学生的必修课程之一。本书由浅入深地介绍了C++程序设计语言的语法结构和用法，充分考虑应用型本科学生培养目标和教学的特点，注重基本概念的同时，重点介绍实用性较强的内容。 本书参考了国内多所院校及机构应用多年的教材内
本书是C语言程序设计的随堂实训和上机指导书，可作为主教材的配套用书，也可以单独作为C语言学习的自学辅导书。 书中内容分为三部分，部分“随堂实训”，对C语言的每个知识模块都给出了例题和大量实训题目，部分题目还给出了详细的说明；第二部分是“上机指导”，介绍了C语言程序设计实验的步骤、实验报告样例，并精心设计了8套实验；第三部分“VC使用指南”，介绍了VC集成环境的使用和调试等方面内容。
全书采用以知识点形成知识轮廓再形成结构性知识体系的方式编写。采用了大量的卡通插图对每个章节的重点、难点进行提示，对一些基本概念和技巧也做了大量注释；整个教材充满童趣、通俗易懂。书中内容还结合了国家计算机等级考试二级(C语言)的具体要求。 全书共12章，第1章计算机程序设计的含义，第2章C语言程序的基本结构，第3章C语言的基本数据类型与简单I／O，第4章C语言的语句特征，第5章函数，第6章变量的存储属性，第7章编译预处理与工程，第8章C语言的数组及其应用，第9章指针变量及其属性，第10章结构体、共用体数据及其应用，第11章C语言的文件I／O及其应用，第12章C语言的位运算与低级操作。 本书可以作为本科、高职、中专工科用计算机高级语言程序设计的教材，也可作为一般工程技术人员参考用书。
本书是一本关于C语言程序设计的辅助教材。内容分为3部分。第1部分是对谭浩强、张基温合著《C语言程序设计教程》（第3版）的习题解析，同时还精选了一些供学习者进一步测试的练习题；第2部分是常用C语言程序设计环境介绍，主要介绍了Turbo C++3.0和Visual C++两种C语言程序设计环境的基本使用方法；第3部分是C语言程序设计实验，这些实验是作者根据教学经验精心设计的。实验目的在于帮助学生掌握C语言的语法，学会设计解题的算法，并学习怎样调试和测试程序。 本书内容丰富，实用性强，不仅可以作为与《C语言程序设计教程》（第3版）配套使用的辅导书，而且可以与其他同类教材配套使用。这是一本C语言程序设计习题课和实验课的好教材，也是自学者的良师益友。
本书是根据全同高等职业院校计算机类各专业对C++语言程序设计课程的教学要求而精心组织和编写的。是作者多年来教学与研究成果的结晶。本书在写作风格上充分体现高职院校学生的学习特点和需要，文字叙述浅显易懂，内容安排循序渐进，问题分析简明透彻，整体结构贯通一体。全书共10章，第1章为概述，第2-7章讨论C++语言的数据类型、运算符、表达式、语句、数组、指针、结构、函数等基础知识，第8-9章讨论类与对象的特性以及它在面向对象程序设计中的应用，第10章讨论数据文件的使用。 本书可作为高职院校开设C++语言程序设计课程或面向对象程序设计课程的教材，亦可作为其他各类学校开设此课程的教材或参考书。
本书为高职高专“十二五”计算机类专业规划教材。全书充分结合高职高专学生特点，以程序设计为主线，采用案例驱动模式，通过案例和问题引入主要教学内容，重点讲解程序设计的思想和方法。主要内容包括C语言概述与数据类型、三种基本结构的程序设计方法、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等。
《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：C语言程序设计项目教程》针对高职高专学生的认知特点，突出高职高专“以就业为导向，以技能为目标”的特色。以精心设计的案例为引导，合理地把相关语言知识融入程序设计中。书中使用“试一试、讲一讲、做一做、学一学、想一想”的体例。本书共分为3个模块。模块l初级能力篇，包括第1章～第4章，以制作简易计算器为项目背景，主要介绍C语言的基本知识及顺序、选择和循环3种控制结构。模块2中级能力篇，包括第5章和第6章，以学生成绩统计系统项目为背景，主要介绍数组和函数。模块3高级能力篇，包括第7章～第9章，以学生信息管理系统项目为背景，主要介绍指针、结构体和文件。《普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）：C语言程序设计项目教程》可作为高职高专院校、成人高校和
