学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《C 编程魔卡》，将学习C 时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。 本套卡片有很强的实用性，内容包括C 函数、方法及报错机制中英文对照等开发中常用内容，既适合作为C 初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。

《C语言项目开发实战入门》以趣味俄罗斯方块、挑战2048、贪吃蛇大作战、超级万年历、图书管理系统（窗体版）、学生个人消费管理系统、企业员工管理系统和学生信息管理系统共8个项目为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了项目开发流程，从开发背景、系统功能分析、业务流程分析、数据库建模到项目开发，每一过程都进行了详细讲解，旨在使读者真正获得程序开发经验，提高项目开发能力。《C语言项目开发实战入门》应用的主要技术及知识点有：C、控制台API 、获得键盘按键实现、指针、遍历数组、循环控制实现、读写文件数据、按键监听实现、获得日期时间、条件选择实现、MySQL、WINAPI 编程实现、条件编译、数组排序算法实现、存储管理、字符串处理函数实现、结构体数组、格式输出实现。

学编程用不用背知识点，用不用记笔记？哪些知识该记？这些都是困扰编程初学者的问题。我们从编程实际开发的角度出发，融汇了多位开发高手的经验和总结设计了这套《C语言编程魔卡》，将学习C语言时需要背记的内容系统整理出来，让学习者在学习过程中能随时查找使用。 本套卡片有很强的实用性，内容包括C语言函数、方法及报错机制中英文对照等开发中常用内容，既适合作为C语言初学者配套学习，又适合程序开发人员随时查询函数、方法、技巧等。

马晓晨编著的《C语言程序设计(第2版)》较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内容包括C语言概述；C语言基础知识；简单程序设计：if语句的嵌套及多分支程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；编译预处理；位运算；结构体、共用体和用户自定义类型；文件。为了提高学习效率，每一章都加入了导学。《C语言程序设计(第2版)》配套有《C语言程序设计综合实训》(第二版)，除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。

《普通高等教育“十二五”规划教材：C++程序设计实践教程（第2版）》是与《C++程序设计》（第二版）配套的实践教材，全书包括实验指导、习题选解和程序设计实践3部分内容。在实验指导部分设计了15个实验，这些实验和课堂教学紧密配合，通过有针对性的上机实验，可以更好地掌握C++程序设计的方法。习题选解部分为帮助读者进行课外练习而编写，对于参加各种计算机考试的读者来说，这部分内容也是很好的辅助材料。程序设计实践部分旨在课程学习的基础上帮助读者掌握C++应用系统的开发方法和技巧，作为教材内容的拓展，介绍MFC的基本知识。 本书内容丰富、实用性强，既可作为高等院校程序设计课程的教学参考书，又可供社会各类计算机应用人员阅读参考。

《C专家编程》展示了秀的C程序员所使用的编码技巧，并专门开辟了一章对C 的基础知识进行了介绍。 书中C的历史、语言特性、声明、数组、指针、链接、运行时、内存以及如何进一步学习C 等问题进行了细致的讲解和深入的分析。全书撷取几十个实例进行讲解，对C程序员具有非常高的实用价值。 本书可以帮助有经验的C程序员成为C编程方面的专家，对于具备相当的C语言基础的程序员，本书可以帮助他们站在C的高度了解和学习C 。

本产品考卷和配套多媒体学习光盘组成。 考卷包括式卷和试卷答案与评析两大部分。试卷中有模拟试题和考试真题，模拟试题根据*版考试大纲的要求，由多年研究等级考试考纲、试题及相关政策的等级考试研究中心组织编写，覆尊所有考点；真题部分包含2005年9月，2006年4月、9月和2007年4月、9月五套考卷，让考生考前热身。答案与评析部分则对每套试卷的每一道都提供参考答案，并对相应考点进行点评，提高考生的学习效率。 配套多媒体学习光盘中提供有等考超级模拟软件和考生需要了解的与等级考试相关的一切信息。超级模拟软件提供与上机考试完全相同的考试环境和操作界面，具有自动阅卷、自动评分功能，并能对每一道考题的考试要点进行评析，对每一道操作题提供动画类操作演示，特别适合自学。

本书融理论讲解、实例分析和实验指导为一体，由浅入深，用大量不同类型实例讲解C程序设计方法，程序调试环境为TurboC2.0和Visual C++6.0。 全书共12章，首先介绍了数据类型及表达式、三种基本结构的程序设计、数组、指针、结构体与链表和文件等内容；其次，特别安排综合设计实例章节，通过通讯录设计、访问dbf数据库、图形设计等6个综合实例培养读者分析问题和综合应用C语言基本知识解决问题的能力；后，作为C语言与硬件联合应用的实例，本书还介绍了Keil C编译环境的应用等，以提高读者的学习兴趣，了解C语言的博大精深和实际应用。各章穿插大量应用实例，内容讲解透彻，程序注释完整，各章后均配有习题和编程题。 为达到更好的教学效果，本书特别为教师提供“试题库管理系统”，通过该系统可直接输出正式试卷和参考答案。此外，本书还配有电

本书主要介绍C++语言中的数据类型、运算、语句结构及其面向对象的程序设计基本方法。目的是使读者迅速掌握c++高级程序设计语言的综合知识，并且终能够使用基于面向对象程序设计C++语言解决实际工程应用系统设计与开发工作。 本书内容翔实，图文并茂，将理论介绍与上机实验紧密结合，侧重对学生的基础知识和基本操作技能的培养。 本书可作为高等院校计算机基础教育或计算机相关专业教材，也可为计算机软件编程人员提供参考。

本书以高级语言程序设计方法为依据，从实际应用出发，通过典型实例阐述了c语言的概念、语法及程序设计技术，结合实际应用进行项目实训，并兼顾计算机二级考试的要求，实例与考题相结合。程序调试和运行环境为Windows平台下的VisualC++6.0，并增加了C++的部分基本内容，使读者能够初步了解c++的基本内容，为以后学习面向对象程序设计语言打下基础。 本书注重理论联系实际，具有实例切入、深入浅出、分散难点、突出重点、阐述简明、分析透彻的特点。全书分为10章，第l章至第9章介绍c语言结构化程序设计知识、语法规则及编程技能，该部分内容安排对应全国计算机等级二级考试。第10章介绍C十+面向对象的程序设计基本方法，讲述C++面向对象的主要特征。全书重点突破c语言结构化程序设计内容，指导读者建立结构化程序设计的思想，为后续程序开发

《C#技术开发综合应用》遵循循序渐进的原则，引领读者从基础入门，逐步深入学习各个知识点，直至后开发出完整的系统。全书共11章，内容全面，体系结构合理，涵盖了基本的理论概念，以知识理论的应用为主，通过大量的应用示例，由浅入深，循序渐进地进行了讲述，后给出了完整的C#项目开发案例，使读者较快地实现从入门到精通。 《C#技术开发综合应用》适合作为高等院校计算机及其相关专业的教材，也可供C#程序员参考学习，或供C#技术培训班作为教材使用，可使开发人员迅速从入门走向精通，同时对于缺乏项目实战经验的程序员来说可快速积累项目开发经验。

C语言作为非计算机专业大学生一门系列课程，现在仍然是绝大多数院校的主要基础课程之一，是非计算机专业大学生算法语言教学的主要载体。C语言以它的功能丰富、表达能力强、使用灵活、应用面广、目标程序效率高、可移植性好、能对硬件直接进行操作等优点越来越赢得人们的青睐。加之用C语言可以编写出紧凑、高效、风格优美的程序和其结构化特性，C语言已成为社会认可的程序语言。 但也正是C语言的灵活性(及指针等语法现象)等优点，使本应以算法教学为主的C语言教学变成了C语言的语法学习课程，极大地冲击了教学的核心内容和目的。同时还因为C语言语法现象过于复杂、书写过于灵活等特征，导致C语言成为一种不易入门的语言。而其不易入门性又限制了初学者的学习兴趣，从而终导致C语言教学效果不够理想。C语言教学效果较差，随着扩大招生而

本书直接介绍面向对象的程序设计，并贯穿始终，力求让读者尽快地建立起面向对象编程的思想。读者阅读本书后不仅学会一门程序设计语言，还能初步掌握面向对象的程序设计方法。 在本书的编写中，编者结合自己的教学和编程实践经验，力图用生动、通俗易懂的语言并结合编程实例来讲解各个知识点，便于读者理解和掌握。 为了方便学生上机实践，本书还专门设计了10套上机实验题，供读者上机练习，还讨论了VisuaI C++集成开发环境的组成、编译和运行C++程序的方法、程序调试技术。本书中的所有例子都已用Visual C++6.0调试通过。

本书依据*推出的全国计算机等级新大纲，在分析历年考试的基础上，为考生提供顺利通过考试的训练方案，包括笔试训练、上机训练以及模拟试题训练。提供的各项训练全面覆盖大纲中的知识点，并突出了重点和难点，能够帮助考生强化自己所学的知识，从而通过考试。 本书笔试训练部分可供考生学习教程时配套使用，包括公共基础知识和二级C语言程序设计的笔试内容。书中提供上机训练指导，可用本书配套光盘进行上机训练。配套光盘中的上机考试模拟系统能够自动评分，并提供详细解析和答案。本书还为考生提供了5套模拟试卷及*考试真题。 本书适合参加全国计算机等级考试的考生复习时使用，也可作为计算机等级考试培训班的辅导用书。

C语言是一种国内外广泛使用的结构化的程序设计语言，是计算机应用人员应掌握的一种程序设计语言。 本书共分12章，全面系统地介绍了程序设计的基本概念，基本数据类型，运算符和表达式，C语句和结构化程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体，共用体，位运算，内存管理，文件，库函数及其应用。 本书内容安排合理，讲解通俗易懂，对重点难点做了十分系统、清楚和详细的阐述，并辅以大量的典型例题，使广大读者能够通过学习本书掌握C语言的基本知识，并灵活运用所学知识编写应用程序。 本书可作为高等院校计算机专业或相关的教材，也可作为全国计算机等级考试的培训教程。

计算机程序设计基础是高等学校计算机基础课程中的核心课程，具有大学基础课的性质。本书为笔者编著的《C程序设计》教材（清华大学出版社出版）的配套用书。 本书内容分两个部分。第1部分为配套教材的习题解答，给出了教材全部习题的详细解答，部分习题予以详细解说；第2部分则是上机手册，详细说明了常见的两种编程环境Turbo C与Visual C++的使用方法。 本书可作为高等院校计算机及理工类各专业、成人教育学院程序设计课程的教材，也可供计算机应用开发人员及相关人员自学。

C语言作为国际上广泛流行的通用程序设计语言，既具有高级语言的可理解性，又能直接对硬件进行操作，是目前我国主流的编程语言之一。 本书主要包括：C语言概述、基本数据类型与运算规则、程序控制结构、数组、函数、指针、编译预处理、结构和联合、位运算和文件等。

本书以微软Visual Studi02005作为工作平台，系统地介绍了C#语言的知识及相关应用。主要内容包括数据类型和表达式、流程控制、面向对象的基础及高级应用、文件操作、异常处理、Windows应用程序开发、数据库应用开发和Web应用程序开发。 本书源于丰富的教学实践，语言简洁、思路清晰，图文并茂，对理论内容的讲解配有相关的案例，易于理解和掌握． 本书可作为高等学校程序设计课程相关教材，还可供编程人员参考。

本书是机械出版社出版的张宝森等编著的《C语言程序设计》ISBN：978-7-111-26968-7教材的配套教材，全书共分3个部分： 第1部分为编程前的准备。主要介绍如何使用Visual C++6.0集成环境进行程序设计，并以样例的方式讲述程序的编辑、编译、运行和调试的操作过程，以及帮助的使用。 第2部分为教材各章习题解答。根据教材各章对习题的分类，这部分包括语法概念、阅读与理解、编程和本书新增加的改错4个组成部分。本部分的后是各章编程题参考答案。 第3部分为实训指导。实训部分包括编程常用技术、实训样例的设计，以及实训题目的分析与参考方案。其中，实训题目涉及信息管理、数值计算、控制、通信和游戏等类别。

本书是为了配合各类专业《数据结构》课程而编写的，与作者2000年6月出版的教材《数据结构——用C语言描述》相配套。除了给出该教材中习题的提示、解析和答案外，还针对各章内容适当地补充了练习题目，并给出答案或解析；针对教学内容组织了上机实习题目，并给予必要的上机指导；为了满足教学和各类考生学习课程与考前复习的需求，还给出了十套模拟试题及答案。 全书内容丰富、题型多样、涉及面广、实用性强，与《数据结构》课程主要内容紧密结合。可供各类学生课程学习与考前复习使用，也可供教师或其他专业技术人员参考。

本书是《程序设计基础教程(C语言版)》(黄思先、刘必雄主编，科学出版社出版)的配套教学用书。全书分为3个部分：第1部分为上机练练练，按主教材章节顺序给出了7个章节的上机练习题，每道上机练习题都提供了测试数据，上机完成程序的编写和调试后，可以通过“程序评测系统”进行评分；第2部分为课后习题解答，对主教材的课后习题进行详细解答；第3部分为模拟试题，给出了3套模拟试题及其题解，供学生自测使用。 本书结构清晰、实验安排恰当、习题解析详细，可作为高等院校本科计算机及相关专业“程序设计基础”、“高级语言程序设计”、“C语言程序设计”等课程的教学辅导用书，也可作为非计算机专业学生学习计算机程序设计课程的辅导用书。