本书稿紧扣《全国高等学校（安徽考区）计算机水平考试教学（考试）大纲》（Visual Basic程序设计）的要求精心编写而成，主要内容包括Visual Basic语言基础、可视化编程基础、程序控制结构、用户界面设计、数组和自定义类型、过程、菜单、文件、数据库编程基础等。书稿内容紧扣教学大纲编写，章节编排合理，教学内容由浅入深，例题选取难度适中，有助于学生学习Visual Basic程序设计，加强学生的逻辑思维能力，适合高等学校学生学习Visual Basic程序设计使用，也可供自学者学习参考。

本书从源码层面分析了Vue.js。首先，简要介绍了Vue.js；然后详细讲解了其内部核心技术 变化侦测 ，这里带领大家从0到1实现一个简单的 变化侦测 系统；接着详细介绍了虚拟DOM技术，其中包括虚拟DOM的原理及其patching算法；紧接着详细讨论了模板编译技术，其中包括模板解析器的实现原理、优化器的原理以及代码生成器的原理；*后详细介绍了其整体架构以及提供给我们使用的各种API的内部原理，同时还介绍了生命周期、错误处理、指令系统与模板过滤器等功能的原理。 本书适合前端开发人员阅读。

本教材立足于多维化的教学方式，一方面为学生提供教材辅助手段，另一方面进行精品课程的网站建设，已经具备了为学生报务的省级精品课程网站。 教材特色：1.教材的每章后附实训指导，提供1-2个实训的详细步骤，使所有学生能够按照实训步骤完成章节所要求的实验，每个实训指导后增加1-2个不同深度层次的实验题目，供学生理解和发挥，终实现为层次教学的目的。2.教材的主要内容一方面涵盖了二级大纲的知识点，另一方面根据课程设计要求适当加入实用的数据技术（例如ADO控件以及Recordset的使用等）。目的是为了让计算机相关专业的学生能够在学习二级考试内容时，又能够有效地进行软件实习，实现可视化的Windows编程，掌握数据库链接技术。整本教材的后一章是一个综合性较强的实例，使学生在掌握整本教材的要点之后，在教师的指导下可以进行项目

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。

本书使用微软*的TypeScript语言，以面向接口及泛型的编程方式，采用HTML 5中的Canvas2D绘图API，实现了一个2D动画精灵系统，并在该精灵系统上演示了精心设计的与图形数学变换相关的Demo。通过阅读本书，读者可以系统地掌握TypeScript语言、面向接口和泛型的编程方式、Canvas2DAPI绘图、图形数学（向量、点与基本形体的碰撞检测、矩阵及贝塞尔曲线）、数据结构（队列、栈、树）及重要的设计模式。 本书共10章，分为4篇。第1篇TypeScript篇，主要介绍了如何构建TypeScript开发、编译和调试环境，以及如何使用TypeScript实现Doom 3词法解析器；第2篇Canvas2D篇，主要介绍了动画与Application类，以及如何使用Canvas2D绘图；第3篇图形数学篇，主要介绍了坐标系变换、向量数学及基本形体的点选、矩阵数学及贝塞尔曲线；第4篇架构与实现篇，主要介绍了精灵系统、优美典雅的树结构及场

在这本独一无二的书中，本书作者向您介绍如何利用重构改进现有代码的设计，使之变得更有效和更具生产力。它提供了实用方法，所以您可以快速学会如何使用重构工具和功能来管理和修改代码。本书还介绍了如何进行单元测试、重构模式和重构升级原有的Visual Basic 代码。 在学习本书的过程中，将从头开始构建原型应用程序。然后，利用重构技术将代码转换为正确设计的、企业级的应用程序。本书作者将手把手地教您每个过程，同时提供了专家级的编码技巧。然后，可以将这些信息应用到由于公司扩张、策略改变或类似业务决策所引起的实际情形中。

本书是一本实践性很强的指导学生学习VisualBasic程序设计的辅助教材，它与《VisualBasic程序开发教程》主教材配套，也可以独立使用。全书分为10章，每一章都围绕着学生掌握VisualBasic程序设计的基本方法和提高学生VisualBasic应用开发能力两个方面来组织内容。 本书既有编程知识介绍，也有精选的例题，还有大量自测习题及其参考答案，可以作为大学本科生学习VisualBasic程序开发的实验指导与习题方面的辅助教材，也可供读者自学。

本书以实际程序案例为基础，对Visual Basic编程从各方面进行深入介绍。全书共选择了17个Visual Basic案例，并在Visual Basic 6.0环境下编译通过。这17个案例包括计算类程序、多媒体类程序、数据库程序等类型，涉及了Visual Basic编程常用的控件和部件，使有一定基础的读者对Visual Basic能够透彻理解和灵活运用，可以从一个更高的起点全面、深入浅出地了解Visual Basic的基本功能、开发技巧和注意事项。 本书主要面向有一定Visual Basic的基础的读者，但对于初次涉猎Visual Basic的新手，也有一定的参考价值。在案例中，不乏一些浅显易懂的程序范例，有助于读者快速入门Visual Basic。 本书程序的源代码可以从中国水利水电出版社网站上下载，网址为：www.waterpub.com.cn。

本书首先介绍了计算机网络的层次和体系结构。之后按照协议划分各章内容，并采取“从理论到实践”、“从简单到复杂的”写作方式，分别针对WWW协议、HTTP协议、FTP协议、电子邮件协议、TCP协议、UCP协议和多媒体协议、Telnet协议等主流协议进行了详细的介绍。每部分内容都配以丰富而恰当的实例，与文字讲解的部分形成很好的照应。本书为立志掌握使用Visual Basic进行计算机网络编程的人提供了一条有效的进阶捷径。

新的Visual Basic 2012以及.NET 4.5的兼容性要求开发人员熟悉所有*的主题事项。在快速复习了基础知识之后，马上深入学习更高级的主题，例如，使用ADO．NET进行数据访问、安全性、使用VB进行ASP.NET Web程序开发、Windows工作流以及线程。我们需要学习新的.NET功能，包括LINQ、WCF、XML、WP F等：此外，还需要学习异常处理和调试、Visual Studio特征以及部署。

本书针对程序设计的初学者，较详细地介绍了Visual Basic的程序设计语言基础、常用的控件，列举了一般程序设计语言教学中的常用算法，并通过实例给予说明。本书既注重计算机基础知识的传授，又面向计算机的实际应用。 全书在编排上，与一般VB教材有所不同，全书通过“文件的加密与解密”这一应用程序的开发过程贯穿全书各章节中的作法，采用由浅入深、循序渐进、便于自学的方法，将程序设计语言、可视化的面向对象编程技术、上机训练有机地融为一体。目的是使读者通过学习，从设计程序、开发应用程序和解决实际问题的能力三个方面都能够得到训练，以适应计算机技术飞速发展的需要。全书中的实例都通过上机调并，并制作了直接用于大屏幕投影使用的教学课件。

本书由浅入深、循序渐进地介绍了利用Visual Basic6.0进行程序设计的思路和方法。全书共分为3篇，篇基础篇，分为10章，介绍了Visual Basic6.0开发环境、基本结构、数组、过程、基本控件和文件操作等；第二篇深入篇，分为4章，介绍了图形操作、多文档界面操作、数据库程序设计和文件系统操作；第三篇实践篇，介绍了16个与前面章节配套的实验内容。

这套《语言行为里程碑及安置程序》为教育人员和家长对孤独症和其他发展性障碍孩子的学习、语言和社会技能进行评估提供了一个有效的工具。语言行为里程碑及安置程序（VB-MAPP）来源于斯金纳关于语言的分析、行为分析的基本原理和儿童发展的里程碑，是一套比较完整和优良平衡的评估方法，可以帮助确认那些妨碍孩子学习和语言进步的障碍，有助于为孩子发展出一套个别化干预的程序而提供方向。

本书结合非计算机专业学生的实际，按照将Visual Basic作为门程序设计语言的要求进行编写；在已出版的《Visual Basic程序设计综合教程》一书基础上修订而成。在内容编排、叙述表达、习题安排等方面，力图遵循循序渐进的原则。并根据实际应用需要，增加了“Visual Basic数据库应用”一章，而将实验内容移到配套的实践教程中。 本书以语言知识和程序设计技能介绍为两大重点。在知识性方面，对程序设计基本知识、面向对象可视化编程的基本概念、Visual Basic开发环境和基本语法、编程方法和常用算法进行了系统介绍。在操作技能方面，结合常用算法的实现和界面设计两大重点进行介绍。在习题方面，设置了选择和填空两大类型，着重强化基础训练。总体上力图方便教与学。 本书附录提供了一些常用表、重要语言要素的归纳，并介绍扩展Visual Basic功能的API函数

《Visual Basic程序设计教程(2013年版)》保留了原书的第2章“程序设计与算法(问题求解)”。对于部分不再开设“大学计算机信息技术基础”课程的学校，建议在教授“程序设计语言”课程时适当向学生介绍本章节的内容，以便学生更好地学习掌握程序设计的方法。在本书的附录中，特别增加了如何在Windows 7系统的计算机上安装VB 6.0的方法和步骤。本书由牛又奇、孙建国主编。

本书是《Visual Basic程序设计教程》的配套辅导教材，包括“VB集成开发环境”、“习题参考答案”和“实践提纲”三章。本书配有一张光盘，载有全部编程习题参考答案的源程序，所有程序都有已在VB6.0环境中调试通过。光盘还载有与《Visual Basic程序设计教程》相配套的多媒体教学课件。本书适合于学习《Visual Basic程序设计教程》的学生使用。

本书以Visual Basic 6.0(简称VB6.0)为背景，由浅入深、循序渐进地介绍高级语言程序设计、面向对象方法和可视化编程技术，主要内容包括VB概述、数据与表达式、简单VB程序设计、选择结构、循环结构、常用控件与多窗体、数组、过程、文件、高级界面设计、图形操作、VB数据库开发、VB多媒体应用、ActiveX控件、综合应用——进销存管理系统，以及13项VB实训内容。 本书逻辑清晰，讲解简明透彻，编程实例丰富。每章后面有大量的习题，后通过13个分模块的实训项目和一个综合应用实例，详细介绍了VB的开发过程及实现方法，以提高学生的工程实践能力。 本书适合作为高等院校以及高职高专计算机等相关专业的教材，也可供计算机爱好者自学使用。

本书以开发人员在项目开发中经常遇到的问题和必须掌握的技术为核心，介绍了应用 VisualBasic 进行程序开发的多方面的知识和技巧，主要包括 VisualBasic 的多媒体开发、数据库应用、网络技术与 Web 开发、安全防护与入侵破解、打印技术与报表图表、程序控制与磁盘管理和系统与硬件设备等内容。全书分为 7 篇 16 章内容，总计 600 个实例，并附带 600 个技巧。每个实例都是作者精心筛选的，具有很强的实用性，其中一些实例是开发人员难以找到的解决方案。 本书附带有配套 DVD 光盘，其中包括书中全部实例的源代码，这些源代码都是经过作者精心调试并通过的，保证能够在 WindowsXP 、 Windows2003 及 Windows7 操作系统下编译和运行。 本书非常适合 Visual Basic 项目开发人员、 VisualBasic 初学者及编程爱好者使用，同时也

随着.NET功能的整体增强，Visual Basic的功能也得到极大的提升，应用也越来越广。本书通过大量示例详细阐述Visual Basic 2005的新特性、各种编程知识和开发方法，适合那些有一点Visual Basic.NET基础知识的初级程序员或者想迁移到Visual Basic 2005的其他程序员。该书与《Visual Basic 2005入门经典（第4版）》以及它们的早期版本一直是中国VB程序员学习.NET技术的优秀图书。

本书自出版以来，深受读者欢迎，并被很多大学采用作为VisualBasic程序设计的教材。本书不是粗略地论及众多主题，而是针对重要问题进行深入分析。全书共分为10章，主要内容包括：VisualBasic简介、控件与事件，变量、输入和输出，分支结构，通用过程，循环结构，数组，其他控件和对象，面向对象编程，数据库，以及文本文件。全书给出了100多个示例和大量的习题，每章后面还提供了实践性很强的程序设计项目，帮助读者掌握所学知识。

《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual Basic程序设计项目化案例教程》以VisualBasic程序设计教改实践为出发点，采取以模块为支撑的项目化案例教学法进行教学模式和教学内容的研究和创新。在教学内容上科学合理地划分为4个教学模块：模块一VB语言基础模块，主要介绍VB的语言基础及常用控件；模块二VB控制结构和界面交互设计模块，主要介绍VB的基本控制结构、界面设计及图形程序设计；模块三VB文件模块，主要介绍数组、过程及文件的内容；模块四VB应用程序开发模块，主要介绍数据库技术及VB实用开发案例。教学中把模块按教学目标分成一个或几个项目，然后以项目为导向，在实施项目的过程中，结合国家计算机等级考试的内容，根据项目涉及到的技能知识点，配合典型的案例，进行教学的改革研究及尝试。 《普通高等教育“十二五”规划教材：

本书由浅入深、循序渐进地介绍了Visual Basic 6.0从入门到精通的知识体系和编程方法。概念清晰，层次分明，通俗易懂，并将笔者原创软件贯穿主要章节实例的始终。 本书主要包括Visual Basic起步篇、典型应用篇、实例篇三部分。起步篇主要介绍Visual Basic概述及语言基础，算法和程序控制语句，数组、集合和枚举，过程与函数，变量和过程的作用域，常用内部控件，常用ActiveX控件，常用系统对象，窗体、菜单，对话框，文件处理，程序调试与错误处理，发布程序和创建帮助，Visual SourceSefe的使用等16章；典型应用篇介绍Visual Basic在各个技术领域的应用，主要包括网络编程，多媒体编程，数据库编程基础，数据控件和网络控件，数据对象编程技术，OLE自动化，使用资源文件，类模块的开发和创建ActiveX控件等共9章；实例篇则结合本书所介绍的基础知识和笔者的实际项目

本书自出版以来，深受读者欢迎，并被很多大学采用作为Visual Basic程序设计的教材。这里《Visual Basic 2008 程序设计》的*版本，阐述了在Windows XP和Windows Vista系统下使用VisualBasic 2008进行程序设计，《Visual Basic 2008 程序设计》共给出了150多个示例和1000多个练习题，每小节后面还提供了实践性强的程序设计项目，帮助读者掌握所学知识。《Visual Basic 2008 程序设计》的四个实例分析更是让读者从宏观上掌握程序开发技术。 本书不仅可以作为Visual Basic程序设计的教材，也是程序开发人员学习Visual Basic程序设计很好参考用书。

本书以几个典型的Visual C++ 6.0应用实例为引导，比较系统地介绍了应用Visual C++ 6.0进行开发的方法，与其他同类教材相比具有明显的优势。其基本方法是把大量复杂的内容分散开来，通过典型应用理解原理和方法。首先提出任务目标，然后说明实现功能及设计思路，再介绍需要的主要知识点，在此基础上介绍程序实现过程，后是实例小结及实例扩展（可由学生在其自身理解的基础上自行完成）。 采用本书教学Visual C++ 6.0，既可以采用课堂教学，又可以进行演示教学。教师讲课和学生学习都更加轻松，跟着本书能够完成典型的应用实例。 本书可以作为大学本科、高职高专Visual C++ 6.0课程、实习教材。也非常适合用于Visual C++ 6.0技术培训、Visual C++ 6.0入门和应用开发参考。

本书提供随时可以使用的技术来解答MFC开发人员在现实中遇到的普遍的问题。本书独特的结构设计使您能够迅速地查找到答案并且把相关的解决方案结合到程序中。本书的FAQ采用一种理想的格式，这样开发人员能够迅速找到需要紧急解决的问题的答案。同时，您会发现许多技术可以帮助您更好地理解MFC应用程序的内部工作，并提高MFC编程技巧。尤其特殊的是，解释（Explanation）和附加注释（Additional Comment）部分通常都深入到MFC源代码或者没有归档的函数内部，从而解释所讨论的技术如何工作、它们与MFC的默认行为有何不同以及是如何与其默认行为结合起来的。