本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景,通过大量实例,深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境,Visual Basic程序设计基础,Visual Basic可视化编程的概念与方法,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,变量与过程的作用域,用户定义类型与枚举类型,图形与图像,菜单、工具栏与对话框,键盘与鼠标事件过程,数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件,可以登录华信教育资源网(http://www.hxedu.com.cn),注册后下载。另外,《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答(第5版)(6.0版)》(ISBN 978-7-121-31178-9),对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用,本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。
本书是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材,经全国职业教育教材审定委员会审定入选“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分为八个项目,包括认识Visual Basic,Visual Basic编程基础介绍,控制结构程序设计,模块化程序设计,批量数据的输入与输出,菜单设计与界面优化,基于Excel VBA的测量程序开发,常见测量数据处理程序设计。为便于读者快速查看控件对象的使用,使读者了解测量数据处理的新技术和发展方向,附有附录VB常用控件对象列表和手机测量程序开发。
本书提供了全国计算机等级二级Visual Basic 语言程序设计的笔试和上机模拟试卷及真题,并给出精准的答案、详细的分析、考核的知识点、重点难。主要内容有:笔试全真模拟试卷及解析;笔试真题及解析;上机全真模拟题及解析;上机真题及解析;备考策略。 本书配套光盘主要内容有:(1)上机考试的全真模拟环境,可在此环境中练习60套上机题,进行答题和评分,以引进行考前强化训练。(2)笔试考试的全真模拟环境,可在此练习大量笔试考题。(3)上机考试过程的录像动画演示,从登录、答题到交卷,均有指导教师的全程语音讲解;(4)本书上机试题的源文件。 本书针对参加全国计算机等级考试二级Visual Basic 语言程序设计的考生,同时也可作为普通高校、大专院校、成人高等教育以及相关培训班的练习题和考试题使用。 全国计算机等级考试
本书根据学生的学习思维,让学生重点掌握学习要点、示例分析、同步强化练习、实验题、常见错误、常见算法应用分析等内容,并提供同步强化练习答案和《全国计算机等级考试大纲》及4套二级考试的模拟试卷。*买点在示例分析中提供一题多解、举一反三的解题方法,常见错误中分析学生在编程中容易出现的问题,常见算法应用分析帮助学生掌握在什么场合使用该算法,并理解应用。
本书通过大量实例,深入浅出地介绍了Visual Basic、程序设计概述、语言基础、三种基本结构(顺序结构、选择结构、循环结构)程序设计、数组及其应用、过程与函数、常用控件与系统对象、文件、图形操作、界面设计、数据库编程基础等内容。每章后都附有精选的多种类型的习题与思考题和上机练习题。 本书配有“任务驱动”的Visual Basic:程序设计实验CAI系统。该系统利用计算机的特点对VisualBasic程序设计实验进行整合。使用本CAI系统进行上机实验,学生上机实验目的明确,可大大改善实验效果,减轻教师指导学生实验的工作量。若选用本书作教材,可提供Visual Basic程序设计实验CAI系统网络版。 本书可以作为高等院校、高职院校非计算机专业学生的“Visual Basic程序设计”课程的教材,也可作为广大计算机爱好者学习Visual Basic程序设计语言的参考书。
本书是全国计算机等级考试二级教程Visual Basic语言的笔试考试辅导教材,依据作者丰富的教学经验和对计算机等级考试多年的研究,紧扣考试大纲,内容取舍得当,将笔试题目与模拟题汇总于一体,针对题库中的考题,给出详细解析,简明扼要,清晰易懂。考生只需用少量时间,通过实战练习,就能在较短时间内巩固所学知识,掌握要点,突破难点,把握考点,熟练掌握答题方法及技巧,适应考场氛围,顺利通过考试。 本书适用于各计算机等级考试机构作为教材使用,也可供计算机考生自学使用。
本书从学习的目的出发,通过一个案例展开对Visual Basic.NET程序设计基础知识的介绍。同时,为了加强学习效果,本书也提供了一个练习案例,要求读者使用已学习的知识参照书本的案例实际开发该案例,以达到学以致用的目的。 本书主要内容包括.NET概述、Visual Basic.NET入门、Visual Basic.NET集成开发环境的使用、Visual Basic.NET常用控件的使用、应用程序界面设计、使用ADO.NET操作数据库、创建数据报表、文件操作、错误管理、访问XML文档、创建和使用Web Service及如何发布Visual Basic.NET应用程序等。 本书结构合理,语言通俗易懂,并具有理论内容介绍适度、侧重技术应用的特点。该教材主要面向高职高专的学生,同时也可作为相关技术的培训教材。
visualBasic是Microsoft公司推出的面向对象的可视化程序设计语言,具有简单易学、功能强大的特点,是目前使用广泛的程序设计语言。 本书结合作者多年的教学实践和编程经验,从基本的程序设计基础知识开始,由浅入深、图文并茂、通俗易懂。重点介绍了VB面向对象的程序设计方法,进一步介绍了利用VB的可视化图形图像生成和处理功能、数据库管理功能、通信功能进行图像处理、串行通信等各种方法及应用程序的设计实现。 本书概念清晰、层次分明、实用性强,适用面广,可作为高等院校非计算机专业程序设计课程的教材,同时可作为电子信息工程、通信工程、自动化、遥感、地理信息、生物医学等专业的专业技术课程教材,也可作为成人教育相关专业的教材,还可作为有关技术人员和计算机爱好者的自学和参考教材。
《普通高等教育“十二五”规划教材:Visual Basic程序设计(配上机指导)(套装共2册)》是学习VisualBasic程序设计的基础教程,较为系统地介绍了VisualBasic编程的基础知识和基本方法,同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练,并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。全书共11章,主要内容包括VisualBasic程序设计概述、可视化语言编程基础、程序设计基础、程序设计结构以及数组、过程、标准控件、界面程序设计、图形操作、文件、数据库技术简介等。 本书可作为高等院校各专业学生学习VisualBasic程序设计的教材,也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计参考使用。
本书是根据编者多年的教学实践经验而编写的,集学习、辅导、实验、习题于一体。本书在总结Visual Basic程序设计中的重点和难点的同时,针对易混淆和难懂的问题做了深入阐述,同时有针对性地编写了习题与上机实践提供读者课后上机练习以巩固所学知识。 全书分9章,内容包括Visual Basic基础、程序设计结构、数组、过程、界面设计、文件、数据库技术、Visual Basic开发应用程序以及实验,附录部分给出了Visual Basic试题及其解析和习题答案。 本书可作为高等院校Visual Basic程序设计课程的教材,也可作为计算机培训班的辅导教材,亦可供Visual Basic爱好者自学使用。
本书较全面系统地介绍了Visual Basic 6.0的各个方面,以系统性、科学性为原则,并以实际应用为目标。全书共12章,内容包括:Visual Basic 6.0基础知识、数据类型及操作、程序结构、可视化设计基本构件、事件驱动、文件处理和输出打印、程序的管理、编辑和调试、创建应用程序、图形操作与多媒体应用、数据库应用、部件技术与Internet应用、应用软件开发实例。其中,第12章介绍的“仓库物流管理软件系统开发实例”是一个比较完善的基于部件技术的应用系统开发实例,该章所含的“问题讨论与实践”一节,可提供给学习者对软件总是进行更深层的探讨,也可以用作Visual Basic课程的实习题材。 本书内容全面,实例、例题、习题丰富,所有程序都上机调试通过。特别适合作为高等院校相关专业Visual Basic程序设计的教材或教学参考书,也可以供从事计算机应用开发的各
Usual Basic6.0中文版是Microsoft公司推出的可视化开发工具。本书以通俗易懂的语言、大量实用的程序和案例由浅入深地讲解了如何使用VisualBasic来开发Windows应用程序。全书内容的组织从实用的角度出发,不仅详细介绍了基本控件的使用方法,而且结合笔者多年编程的经验,突出介绍了VisualBasic普遍、典型的几大应用,使读者能够学以致用。本书是(Visual Basic程序设计》(王晓敏编著,中国铁道出版社出版)的第二版,全书不仅保留了原书详略得当、概念完整、案例清晰易懂的特点,而且根据目前的教学需求和对学生实际能力的培养要求,对原书的内容和结构作了进一步的优化和调整,使其内容衔接更加合理,章节设置更加紧凑。尤其是增加了大量的不同难度、各种类型的练习题,进一步突出了“练中学”的理念,使学生能够更加有效地掌握学习内容。本书适合作为大
本书主要有以下特点: 1.重点讲解可视化编程方法; 传统编程与可视化编程有较大的区别,按传统的“纯”结构化方法编程,自始至终都在“写”代码;而采用可视化方法编程,步是“画”界面,第二步是合理安排事件,第三步才是“写”代码,思维方式发生了非常大的变化。 2.围绕谋取应用程序开发安排内容。 作为一门功能强大的编程语言,VB的运用之法非常多,同一个问题可以有多种不同的编程方法。但如果从实际工作需要出发,不可能也没必要样样都学,因此,本书主要采用“任务驱动”的教学方式,从实用出发,介绍常用的编程方法和基本技能,而非面面俱到。 基于上述知识,本书按以上思路安排篇章结构,第1、2章属于入门篇,通过加法和时钟两个实例,介绍了面向对象思想和VB可视化程序设计初步方法。第3、4章属于提高篇,通过计算器
本书是全国计算机等级考试二级visual Basic语言的考试辅导教材,依据作者丰富的教学经验和对计算机等级考试多年的研究,紧扣考试大纲,内容取舍得当,将目前所有上机考试题目汇总于一体,针对题库中的考题,给出详细操作步骤,属性设置以表格方式给出,简明扼要,清晰易懂。考生只需用少量时间,通过实战练习,就能在较短时间内巩固所学知识,掌握要点,突破难点,把握考点,熟练掌握答题方法及技巧,适应考场氛围,顺利通过考试。 本书适用于各计算机等级考试机构作为教材使用,也可供计算机考生自学使用。
本书主要介绍VB结构化程序设计的语句,常用算法及编程思想,并通过图文并茂的实例加以说明.本书分为教学篇和实验篇.教学篇包括:VB概述、窗体和常用控件、语言基础、程序设计、常用标准控件、界面设计、文件系统、数据库应用、多媒体常用控件。本书实验篇根据教学篇内容的安排,对应有20个实验,配有大量的程序实例共读者练习。 本书的内容实用、通俗易懂、由浅入深、循序渐进,适用于高等学校非计算机专业的本科、专科、成人教育等,可作为Visual Basic语言的课程与实训教材。
本套软件以国家*2008年实施的考试大纲和历年考试真题为基础,根据等级考试命题研究中心的命题专家和各地考点一线教师、考生提供的建议精心编制而成。本软件试题*全、针对性强、结构清晰、覆盖全部考试要点;采用模拟考试形式,辅以详尽解析和操作演示来提高考生的应考能力。
本书从基本概念和实际应用出发,由浅人深、循序渐进地介绍了VB.NET 2005的集成开发环境、VB 2005语言基础、窗体与基本控件、用户界面设计、面向对象的程序设计、程序调试及错误处理、文件与对话框、图形与媒体播放器、数据库编程基础、数据库系统开发、Web应用程序设计等内容。全书根据职业技能培养的要求,结合案例给出了100多个例题和习题,以便于读者更好地学习和掌握开发工具的使用。 本书既可作为高职高专院校计算机及其相关专业的教材,也可以作为编程爱好者的自学教材和计算机培训班的辅导教材。
本书是作者十几年从事VisualBasic程序设计教学、研究和开发的成果,融人了作者长期的理论教学、实践教学和软件开发的经验。全书概念清楚、逻辑性强、层次分明,既便于教师教学,又便于学生自学;内容循序渐进、深入浅出,包括VisualBasic概述、VisualBasic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、键盘鼠标事件与图形多媒体设计、菜单工具栏与对话框、多重窗体程序设计与环境应用、数据文件、数据库应用、软件技术基础。 本书通俗易懂,实用性强,可作为高等学校本科、高职高专、成人继续教育及各类培训班的计算机程序设计课程教材和全国计算机等级考试的备考用书,也可作为软件开发人员的参考书和自学用书。
本书面向本科院校的学生和Visual Basic.NET的初学者,注重从初学者的认识规律出发,强调实用性、操作性。本书不仅对Visual Basic.NET的基本概念和基本设计方法的讲解浅显易懂、深入浅出,而且安排了大量典型实用的例题,使学习者结合实例学习、掌握设计的方法和技巧。书中还对Visual Basic.NET应用程序的设计做了比较全面的介绍。全书共13章,主要内容包括:Visual Basic.NET基础、Visual Basic.NET语言基础、Visual Basic.NET常用控件、用户界面设计、面对对象程序设计、图形与多媒体应用程序设计、文件访问、调试与异常处理、ADO.NET数据访问技术、定制Visual Basic.NET控件、部署Visual Basic.NET应用程序、Web应用程序设计、建立Web服务。 本书结构清晰、内容丰富,可作为本科、大专层次校的教材,也可作为工程师和程序设计爱好者的学习参考用书,并可作为各类培训班的培训用
在本教材中,项目一介绍Visual Basic 2005的开发环境和编程步骤、基本控件和语言基础;项目二介绍基本控制结构;项目三介绍数组;项目四介绍过程;项目五介绍常用控件;项目六介绍菜单、状态栏、工具栏和多重窗体的使用;项目七介绍面向对象程序设计基础;项目八介绍文件操作;项目九介绍图形和动画操作;项目十介绍数据库编程。 本书可作为高等院校非计算机各专业、计算机成人教育各类进修班与培训班以及广大工程技术人员和管理人员学习计算机应用基础知识的教材。
本书循序渐进地介绍了VisualBasic语言的基本概念和使用方法,重点突出了程序设计内容的讲解。全书共分9章,内容包括Visual Basic语言基础、用户窗体界面和控件以及菜单设计、Visual Basic结构语句、数组的操作及动态和控件数组、过程的定义和使用、程序调试、文件读/写和管理、常用算法程序,后阐述了Visual Basic的图形和多媒体处理以及数据库设计等较高层次的应用。 全书语言流畅、概念完整,结构上以程序设计的顺序为主线。讲解从易到难、由浅入深,实例清晰易懂、典型实用。每章的后都有一些练习题,可以帮助读者巩固和提高所学知识。本书由从事该课程教学的一线优秀教师编写,具有很强的针对性和指导性。 本书非常适合作为高等院校计算机语言课程的入门教材,也可供初学者自学使用,还可作为计算机编程人员的参考书。
《Visual Basic程序设计》以Visual Basic 6.0软件系统为环境,系统地介绍Visual Basic程序设计的基本概念、理论和方法。全书共分14章,内容包括Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序设计结构、窗体与标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、Visual Basic界面设计、Visual Basic图形操作、文件操作、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序设计、程序调试与错误处理等。 《Visual Basic程序设计》在编写过程中尽量将编者多年的教学经验融入进去,既重视理论知识,又突出实践和应用,深入浅出,力求让学生学起来更容易。 本书可作为高等学校非计算机专业本、专科学生学习Visual Basic语言程序设计的教材,也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书,还可作为计算机程序设计的培训教材及参考书。
李书琴,蔚继承主编的这本书以提高分析和解决问题的能力为目的,以设计应用程序知识为主线,将可视化编程工具(Visual Basic6.0)与程序设计有机结合,通过大量的实例深入浅出地进行了介绍。全书主要内容有VisualBasic概述、代码基础、VB可视化编程基础、基本控制结构、数组与自定义数据类型、过程、数据文件、常用控件设计、界面设计、图形操作、VB与数据库和vB与Excel等。 本书采用了导学编写策略,每章有教学内容提示及基本要求、教学内容、教学小结和习题,有助于明确教学目标,加强基础,突出重点和难点;形式多样的习题有利于深化对基本概念的理解和编程能力的提高;内容丰富而翔实的实验能有效地提高实习效果和实习效率。全书重点突出、概念清晰、层次分明、例题丰富,适合作为高等院校本科专业程序设计语言课程的教材,也可作为计算