《普通高等教育“十一五”*规划教材：ADO.NET数据库访问技术案例式教程（第2版）》采用案例式教学模式，突出强化学生实践能力和职业技能的培养，结合认证考试而编写：主要内容包括：ADO.NET概述，数据连接之桥梁Connection，命令执行者Command和数据读取器DataReader，数据搬运工Data Adapter与临时数据仓库Data Set，使用Data GridView操作数据，使用ADO.NET对象管理数据，使用三层结构实现简单Windows应用，三层进阶之企业级Web应用开发，使用ADO.NET读取和写入×ML等。《普通高等教育“十一五”*规划教材：ADO.NET数据库访问技术案例式教程（第2版）》概念清楚、逻辑性强、层次分明、示例丰富，以基本概念为主线，以实例操作为主体，有较强的可操作性，特别适合教师教学。同时，通过大量的实例学习，读者可以由浅入深、循序渐进、系统地掌握数据库访问的基本操作技能

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也

【新华书店旗舰店】 Web程序设计技术(ASP.NET普通高等教育十二五规划教材),中国林业出版社 作者 饶志坚 著 原价 ￥26.00 出版社 中国林业出版社 出版时间 2015-02-01

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也

随着Internet的蓬勃发展和软件开发技术的不断进步，XML Web服务应运而生，它是一种全新的软件开发模式，也必将成为今后主流的软件开发技术。 本书主要介绍如何使用Visual C#.NET中文版开发Web服务，并详细而系统地介绍了与Web服务相关的各种标准规范和协议，主要包括XML标准、HTTP协议、SOAP协议、WSDL规范、UDDI规范，以及全局XML Web体系结构等。这些标准规范和协议是开发Web服务的基础，因此，本书侧重于这些基础知识的介绍，并通过具体的实例来演示如何使用这些标准规范和协议。 本书适合于已具有C#语言的基础知识，又想开发Web服务的开发人员阅读。

柴晟、王云、王永红主编的《ADO.NET数据库访问技术案例式教程（第2版）》采用案例式教学模式，突出强化学生实践能力和职业技能的培养，结合认证考试而编写；主要内容包括：ADO.NET概述，数据连接之桥

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也

本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也