本书是为高等院校非计算机专业学生多媒体技术课程而编写的教材。因此，本教材在内容安排上，力求概念简单、内容完整、难易适度、突出操作与实用。全书分为7章：概论；图像信息处理技术；音频信息处理技术；视频信息处理技术；动画；多媒体创作工具Authoware 7的应用；多媒体应用系统的综合开发。每章附有相关的习题。 本书既可以作为高等院校非计算机专业学生的教材，也可作为高等院校计算机专业本科学生学习选修课程的教材和专科学生的教材，还可作为各类多媒体技术培训班的教材和参考书。

技术的革新推动着社会的发展，昔日数以百万计的音乐制作设备如今被以计算机为中心的数字音乐工作站所代替，音乐制作不再神秘莫测，“晃如一夜春风来”，它已走近我们更多人的生活。Cubase就是这些音乐工作站中的佼佼者。 如果说，20世纪90年代是Cakewalk在电脑音乐制作领域独领风骚的话，那么，从2000年开始，Cubase以其的ASIO驱动和VST虚拟工作室技术尽展王者风范，并开始登上革新的舞台，使得工作站技术和插件技术到现在已经深入人心。 本书是酷玩电脑音乐教室丛书之一，是一部关于电脑MIDI制作的实用技术手册。全书分准备篇、输入篇、编辑篇、处理篇、输出篇几个部分详细介绍了如何制作出一首完整的MIDI乐曲，如果想要做编曲、配器等，那么本书对你会很有帮助。

《高等学校“十二五”规划教材·计算机系列：多媒体技术及应用（修订版）》既可作为普通高等学校非计算机专业学生的计算机基础课教材，也可供各大专院校、成人教育、高职高专的学生及计算机爱好者使用。

内容简介：本书分为三部分。 第1部分（第1~2章）： 游戏用户体验设计。本部分提出了游戏体验传递原理的概念，从而帮助读者更加深入地理解游戏用户体验设计师的作用、价值以及能力体系。 第二部分（第３~５章）： 游戏用户体验设计师的分析与设计方法。本部分将基于*部分建立的能力框架，帮助读者掌握游戏用户体验设计师的核心分析和设计能力。 第三部分（第６~８章）： 游戏用户体验的设计思维。本部分从游戏设计思维、交互设计思维和视觉思维等理论角度，对第二部分的内容进行了高度总结和提炼，从而帮助读者形成游戏用户体验设计师所需的设计思维，应用到更广泛的领域中。

《中文coreldraw x4平面设计》为中等职业学校技能型紧缺人才培养规划教材。全书内容包括初识coreldraw x4、图形的绘制与调整、颜色填充、对象的操作、交互式工具的应用、透镜效果与图形色调、位图的处理、使用文本、打印输出。书中配有生动典型的实例，每章后还附有应用实例及习题，这将使读者在学习和使用coreldraw x4创作时更加得心应手，做到学以致用。 《中文coreldraw x4平面设计》可作为中等职业学校coreldraw x4平面设计课程的教材，同时也可作为培训班教材及平面设计爱好者的自学参考书。

每一个人都有绘画的天赋。拿起笔，你也能快速画出生动的画面。这本书从专业的角度告诉我们什么是透视，什么是结构，看懂了基本的技法，每一个人都能拿起笔把眼前的事物快速画出来！ 这本书不同于考学中枯燥乏味的铅笔速写，而是围绕身边有趣的事物展开的，通过对唯美的花卉、别致的建筑、漂亮的风景、身边的人物等的速写来提升绘画乐趣与实用性，短时间内，通过铅笔速写的表现方式来绘制，使绘画不再枯燥。 快拿起画笔，跟着本书一起画速写吧！ 《速写基础 入门》由绘素工作室编著。

《音乐软件应用与MIDI制作》由孙建国主编。音乐软件应用与MIDI制作，是音乐院系、师范院校、高职高专音乐专业学生必修或选修的一门专业基础课程。本教材通过对Cubase 6软件的讲解并结合MIDI制作等内容的教学，培养学生运用Cubase 6软件进行编、创各种风格的音乐作品的能力与录音、混音能力。全书内容分为认识软件窗口、软件基本操作及MIDI制作类实用技巧、软音源选择与使用、音频设置与编辑技巧、音频效果器的使用与混音、硬件外部连接与软件基本设置等六个部分。 《音乐软件应用与MIDI制作》适合中、高等师范院、系的音乐教育专业、高职高专计算机音乐专业使用，也可作为广大MIDI音乐爱好者的自学教材。

本书由9章构成，重点内容包括如何将想法投入到动画影片的制作中，包括为影片筹集资金，编写剧本，制定预算和工作进度以及影片制作成电影、视频、游戏或其他任何形式。

本书主要针对手机游戏及网页游戏的运营和分析人员。首先以游戏的生命周期主线，告诉大家在游戏运营的不同阶段需要做什么事情。接下来主要通过Excel这一工具，进行流失分析、付费分析、市场推广监控和游戏运营分析，从而实现游戏的精准化和精细化运营，提高游戏使用率。

本教材是根据高职高专院校多媒体技术应用类课程教学要求编写的。全书分为9章，包括多媒体技术概述、多媒体计算机、多媒体扩展设备、多媒体信息要素与制作、流媒体技术、多媒体系统开发工具、游戏开发工具Game Factory、VB多媒体程序设计和多媒体应用系统开发。 本书在基本理论够用的前提下，将知识学习与技能训练融为一体，侧重于各种素材和多媒体实例制作等基本技能的训练。其核心是让学生在实践的过程中，在学到知识的同时又培养了实用技能。书中的工具软件介绍、程序编写和软件制作的教学，都是结合实例展开，综合实例是按照实例项目开发的要求进行分析和制作的，使学生学习从实际需要出发，有针对性地开展学习。这样有利于学生学会如何将技术用于实践，进而掌握针对项目要求进行制作的方法，终掌握多媒体项目开发的相关专业知识和实

本书对多媒体技术的基本概念、技术与系统等进行了全面的论述。全书共分为8章，主要内容包括多媒体技术概述，音频信息的获取与处理，图像信息的获取与处理，视频信息的获取与处理，多媒体数据存储技术，多媒体输入、输出设备，网络多媒体技术，多媒体应用系统设计，以及重要的多媒体处理软件等。本书吸收了多媒体教学研究新成果，难易适中，既注重介绍多媒体技术的基本知识，也适当介绍了一些基本理论和方法。大部分章后附有实验和习题，便于读者学习、练习并检验对所学知识的掌握程度。 本书适用于职业院校计算机类多媒体技术及应用、图形与图像制作技术、网页设计与制作等专业的学生，也可作为其他多媒体技术培训的参考书。

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本书是全面介绍动画运动规律理论和实践内容的教材，是编者多年教学实践和研究的总结。本书对动画运动规律的理论内容进行了翔实的讲述，并且在其中穿插了大量的教学范例。本书以实践为主、理论为辅，理论与实践相结合，内容丰富，图文并茂。全书共分为5章，第1章介绍动画制作的基础知识、基本概念、学习方法等； 第2章介绍由迪士尼动画总结出来的典型的动画运动规律； 第3章介绍人物的运动规律，人物的走跑跳、对白、情绪刻画等内容； 第4章介绍动物的运动规律，分别讲述兽类动物、鸟类动物、两栖类和爬行类动物的运动规律； 第5章介绍自然现象的运动规律，包括风、雨、雪、雷电、烟汽、爆炸等。本书每一章都有学习提示，并有本章小结和课后练习题。本书适合作为高等院校动画、游戏设计、数字媒体等专业的专业课教材，也可作为动画、游戏、

本书是与《数字媒体——技术·应用·设计》一书配套的练习和设计作品集。 本书是在清华大学开设数字媒体课程的教学实践基础上编写的，汇总了大量的特色作业和多媒体设计作品。本书以书配盘的形式，不仅提供了各个练习的参考答案，同时还提供了历年选课学生创作的各类设计作品。这些作品不仅包含了作者的创意构思、设计过程、编辑技巧和设计体会，同时还包括教师的点评指导。根据不同的创作软件工具，将作品分为数字图像、GIF动画、变形动画、Flash动画和视频创意等几大类，此外，还提供了优秀的电子作业本和作业本首页以供读者参考。 本书适合各高等院校作为公共选修课教辅书，也适合媒体传播相关专业作为专业课的教辅书。