本书是作者多年教学和科研经验的总结。全书结合管理信息系统的*发展,面向高校管理信息系统教学的需要,比较系统地介绍了管理信息系统的基本概念、涉及的信息技术以及管理信息系统的开发建设过程等。主要内容包括管理信息系统等基本概念和理论基础,管理信息系统的技术基础、开发方法、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施与运行维护管理、新趋势等。每章开始都给出了本章的教学目标,章后附有习题和精选案例。 书中强调在知识经济环境下管理信息系统所表现出的新特点,强调管理信息系统理论、技术与实践相结合,强调教学的实用性。 本书既可作为高等院校工商管理、信息管理与信息系统、管理科学与工程及相关专业的本科教材,也可供相关专业的硕士研究生、MBA、企事业单位管理干部和技术人员学习参考。
本教材从信息管理的角度出发,以开发管理信息系统为主要目标,较全面地介绍了信息管理的基本概念和基础知识,以及系统的开发过程、开发方法和开发工具等基本内容。全书以一个典型案例贯穿各章,以系统的应用软件开发为重点,采用由浅人深、逐步求精的方法,介绍系统的分析、设计、实现等主要方面,后给出该案例的完整描述。该案例的开发主要借助系统分析与设计工具S-Designor、应用开发工具PowerBuilder以及Sybase ASA数据库管理系统来完成。本教材还简要介绍了系统的测试、运行、维护、管理,以及B/S模式下应用软件的开发技术等基本内容。关于S-Designor、PowerBuilder和Sybase ASA的使用可参阅与本教材配套的《计算机信息管理基础实验指导》。 本教材可作为高校各专业计算机基础类课程的教材或参考书,也可作为软件开发人员、工程技术人员从事信息系统
本书紧扣新版考试大纲,以“考前串讲”+“模拟试卷”+“真题分析”的组织形式对信息系统监理师考试考生冲刺阶段的复习做出了指导。“考前串讲”对大纲和考试中的重点、难点进行了综述,列出了复习的纲要;“模拟试卷”让考生了解自己大概的水平,进行实战演练,发现自己不足的地方,以便于查漏补缺;“真题分析”对近几期的考试真题进行了知识点的分析,便于考生把握考试的走向。 本书同时附赠一张CIU软考增值服务卡,使用该卡可以到CIU互动教育平台上下载串讲视频课件、串讲PPT讲义、Flash课件等附加资源。 本书特别适合参加全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的读者冲刺备考,同时可供高等院校、企业技术人员参考,也非常适合相关培训班使用。
本书是《信息系统开发方法教程(第三版)》(陈佳编著,清华大学出版社出版)的思考题解答和实验指导,其中实验指导部分在开发工具的支持下,围绕着信息系统的分析设计,共设计了六项实验,并围绕信息系统开发过程管理设计了版本控制实验,题解和实验指导作为教程的辅助资料,供读者在学习和实践过程中体验信息系统开发方法的作用。
“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”,国家明了走新型工业化道路的战略,企业信息化得到前所未有的重视。然而,企业信息化的实践表明,数以亿计的信息化投资似乎并没有带来人们预期的收益。在企业信息化过程中还存在一些误区,“信息化黑洞”、“上信息化项目是找死,不上是等死”等问题的出现,始终困扰着企业信息化的成功实施。 本书基于项目管理视角,依据IT项目实施方法论,将财务信息化项目分五个阶段:认识阶佰、规划阶段、实施阶段、运行阶段和管理阶段。在此基础上,客观剖析了各个阶段的潜在风险和伴随而来的相关禁忌,阐述了解决问题的途径。本书侧重实务导向,适合于财务工作者、项目组织者、咨询机构人员和具体实施人员使用,同时也适合作为大专院校信息专业、会计专业、会计信息化培训等方面的参考教材。
李德奎编著的这本《社交网站用户群细分研究》在综述国内外相关研究成果的基础上,采用系统分析与实证分析相结合的研究方法,对社交网站用户活动的动机及用户价值的评价方法进行了系统研究,提出了构建社交网站用户群细分的两个要素和五个维度,并通过实际网站数据对用户群进行了细分,旨在构建研究社交网站用户群细分的理论及实践体系,为社交网站运营商理解用户提供一定的理论指导。《社交网站用户群细分研究》可供学术界、企业界交流参考。
本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书具有以下特点:一,体系清晰,理论与实践并重——教材按照结构化思想,以信息系统周期为主线,结构合理,系统性强,且辅以具体实例,图形化展示流程;二,重点突出,便于教学与自学——将章 节 问题、课堂讨论等,融合实际案例,穿插相对应知识点中,符合学习规律,便于学习;三,需求驱动,实用与适用结合——基于社会需求调研,按照课程发展思路,构建既符合实际需要又适用于不同专业的内容。
本书主要介绍了信息、信息管理、信息加工、信息检索、信息系统以及信息安全等内容,力求全面、准确地把与信息管理相关的知识向广大读者作一个全面系统的介绍。本书每章都配有习题。 本书不仅可以作为各类高等院校信息管理类、经济信息类、电子商务、信息安全、工程和系统类专业的教科书和教学参考书,也可供政府机关、企事业单位的管理、从事信息化工作的人员阅读。
本书在*考试中心制订的新大纲标准下,由全国计算机等级考试委员会委员向考生提供了*版的专业辅导用书,供考前实战练习,主要内容有:历年试题8套(2010年9月、2010年3月、2009年9月、2009年3月、2008年9月、2008年4月、2007年9月、2007年4月)、全真模拟试卷4套、专家密押试卷2套。 本书题型标准,设计精心,历年试题和全真模拟试卷均附有参考答案及解析,为了方便考生复习,本书还安排了“应试策略与技巧”作为指导。相信通过实战练习,考生能在较短时间内巩固所学知识。掌握要点、突破难点、熟练掌握答题方法及技巧。
本书为“国家示范性高等职业院校课程改革教材”之一。全书以高速公路收费系统集成与维护的内容为基础,结合高速公路收费岗位、监控岗位和维护岗位的职业技能要求,通过项目式教学的思维模式编写而成。本书内容包括:联网收费系统的认识与应用,半自动联网收费系统集成方案设计,计重收费系统集成方案设计,不停车收费系统集成方案设计,收费系统的日常维护与应急处理,收费系统典型设备的维护。同时在项目结束还有相关内容的阅读材料。 本书可作为高职院校交通安全与智能控制专业及其相近专业的教材,亦可供高速公路运营管理人员及相关技术人员参考使用。
本书是一本配合“管理信息系统”理论教学的实验教程。 全书分三篇。篇,综合性实验——系统分析与设计基础实验,采用速达3000Pro作为实验平台,介绍了进货管理、销售管理、财务管理、人事工资管理等子系统的分析与设计实验;第二篇,应用性实验—ERP应用实验,介绍了ERP软件应用中的销售管理、计划和生产控制子系统的操作与功能分析实验,并对ERP项目实施中的常见问题提出了看法和建议;第三篇,设计性实验——软件结构系统设计实验,选择"MMM简易教务管理系统”作为开发实例,利用ASP技术、VisualFoxPr06.0和Delphi7.0工具软件,给出了B/S体系结构、口S体系结构、B/S与口S混合体系结构的系统设计原型。 本书注重理论与软件的功能分析与设计实验相结合。可作为高等学校管理类各学科各专业的本科生和硕士生实验教材,也可供企事业单位管理干部及从
近几年,我国的汽车生产量和销售量迅速增大,全国汽车保有量大幅度上升,世界各知名汽车企业纷纷进入国内汽车市场,促进了国内汽车技术的发展。汽车保有量的急剧增加和汽车技术的不断更新,使得汽车运用与维修行业的车源、车种、服务对象以及维修作业形式都已发生了新的变化,以致技能型、运用型人才非常紧缺。 本套教材针对汽车专业学生教学特点的变化和新形势下教材的编写要求,面向高等院校(应用型),以服务市场为基础,以提高能力为本位,注重培养学生的综合能力,同时合理控制理论知识,丰富实例,力求突出应用型学科教材的实用性、操作性特色。 本套教材可供开设有汽车运用工程、汽车服务工程、汽车交通与运输、汽车维修等汽车相关专业的高等院校使用,也可作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的培训教材。
2003年5月, 《哈佛商业评论》上发表了由本书作者尼古拉斯·G.卡尔撰写的一篇题为“IT,强势不再”的文章,一时间引发了一场世界范围内关于IT重要性的广泛而激烈的争论。大量媒体都刊登了对这篇文章的各种褒贬不一的评论。为了更加详细、全面地阐释自己的观点,作者在该文章的基础上加以充实、完善,推出了这本《冷眼看IT》。在本书中,作者指出,尽管计算机应用于商业领域已经有五十多年的历史,然而其对整个商业的影响,尤其是对企业绩效方面的影响,却尚无定论。许多企业虽然在IT上投入了大量资金,却收效甚微,企业的效益并没有因此而有任何质的飞跃。面对这种情况,作者借用古今大量具有说服力的事例,解释了为什么硬件、软件以及网络领域的创新会被迅速地模仿与复制,从而使IT丧失了让企业从众多竞争对手中脱颖而出的战略作用。他指出
管理信息系统是管理科学与工程、信息科学、计算机科学、行为科学、决策科学、系统科学等多学科相互融合的产物,是有效管理、正确决策和实现管理现代化的重要手段。由郑晓霞、刘任重任主编编写的《管理信息系统(普通高等教育十二五规划教材)》全面详尽地介绍管理信息系统的相关知识,包括管理信息系统的基本理论、开发方法和系统应用,共三篇12章。其中篇讲述管理信息系统的基本理论和系统开发概论;第二篇详细描述管理信息系统规划、分析、设计、实施和信息系统安全,阐述项目管理的思想和方法在系统开发过程中的应用;第三篇介绍管理信息系统的典型以及*应用,包括决策支持系统、客户关系管理、企业资源计划以及供应链管理。《管理信息系统(普通高等教育十二五规划教材)》注重理论与实际相结合,强调实用性和实践性,通俗易懂,可操
本书是《现代管理信息系统》(书号:7-302-12155-9,清华大学出版社)的配套练习题集,也可单独使用,旨在帮助读者更好地学习和掌握管理信息系统的基本概念和基本原理,巩固已学到的知识要点,拓展解题思路。全书分为三部分:部分为基本内容与练习题,在简要介绍教材内容的基础上,提供针对各知识点的练习题;第二部分为模拟试题(五套)读者可在学完部分的基础上,自测对管理信息系统知识的掌握程度;第三部分为练习题和模拟试题的参考答案。 本书可供高等院校经济管理类各专业学生作为学习参考使用,也可供各类学生参加学历考试及等级考试(三级信息管理技术)使用。
《会展管理信息系统》一书拟定分为三个层次,九个章节来编写。个层次介绍基本概念,包括、二章的内容,主是介绍管理信息系统,会避孕药管理信息系统以及学习会展管理信息系统的技术基础知识;第二个层次为实践应用篇,包括第三至七章,分别介绍了信息管理系统应用于展会现场,展会主办商和展馆信息的管理,并在第六章和第七章中介绍了两个由北京昆仑亿发科技有限公司开发成功的会展管理信息中,对于系统运行,系统安全和系统人员如何进行管理,以及电子商务会展行业中的应用,全书内容空出基础性和实践性,可作为高等院校会展管理系统专业的基础课程教材,也可作为相关行业培训参考用书。
????本书采用控制论原理设计数字化城市管理信息系统的功能及子系统。本书的体例设计是每章包含两部分内容,一是设计要求,二是设计实例。前者通过设计说明和设计框架在理论上进行阐述。后者通过具体的方案、技术、产品和数据等,详细描述系统的设计理念。 ????本书适合于从事数字化城市管理信息系统设计的ICT人士和负责数字化城市管理信息系统建设与使用的政府管理人员使用,同时可为ICT科研机构和高等院校从事信息通信系统、数字化城市管理信息系 ????统研究的人员提供实践参考。
建立和完善国家信息化指标体系,进行准确的统计测算和分析,是加强国家信息化工作管理,提高科学决策水平的一项重要的基础性工作。中国目前已初步确定国家信息化指标体系构成方案,并经信息产业部第41次部长办公会议审议原则通过,报国家信息化工作领导小组批准。 本书汇集了目前信息化水平研究的部分成果。介绍了建立和完善国家信息化指标体系,进行准确的统计测算和分析,是加强国家信息化工作管理,提高科学决策水平的一项重要基础性工作等内容。
IBM DB2通用数据库是全球个具备数据管理、内容管理、商业智能和企业信息门户全面集成能力的数据库管理系统。目前,银行、证券、保险等金融机构都使用了大型主机系统DB2。《大型机数据库管理系统DB2》详细介绍了DB2数据库的各种产品;主机z/DS DB2版本的功能特性;z/OS DB2的运行环境和对象;几种访问z/OsDB2数据库的方法;通过程序访问z/OS DB2的方法,其中包括DB2嵌入式SQL的程序设计,Java、CO-BOL与z/Os DB2的访问接口;DB2的并发机制和z/OS DB2安全机制;应用数据库的恢复;DB2数据的导人与导出等内容。 本书内容丰富,不仅可以作为计算机专业本、专科学生学习主机DB2课程的教材,也可以作为从事此信息领域工程技术人员的参考书。
本书全面地考察知识组织系统用于网络信息组织的现状,提出优化的方法与措施,并对知识组织系统的互操作、数字图书馆的知识组织系统以及中小企业电子文档的分类组织进行深入探讨,拓展研究知识组织系统在网络环境中的应用领域。作者的研究思路是:首先全面考察梳理各种知识组织系统应用的现状;其次深入分析存在的问题;然后提出相应的优化对策。 本书系武汉大学信息管理学院985建设项目“数字时代图书馆学情报学论丛”成果之一,来源于作者的博士学位论文(2003年4月完稿),修改与补充了大量内容,增加了知识组织系统的演进及发展、本体在网络信息组织中的应用与发展、知识组织系统的互操作及其实现、知识组织系统在数字图书馆中的应用及其优化、企业数字信息组织等章节,以及附录2、附录3、附录4、附录5。作者在本书定稿前对引用的网
本书依据ISO近年来新修订的标准,以基本概念、基本理论、基本方法为线索,以常用的统计方法为中心,对质量管理的统计方法进行了深入浅出的介绍,使读者不仅了解方法,“知其然”,而且知道方法的理论脉络,“知其所以然”,理例结合,突出方法应用的重点,使*变量所遵循的统计规律,跃然纸上,通俗易懂。 本书可作为高等学校管理类专业“质量管理”相关课程的教材,也可供从事实际工作的质量管理人员阅读。特别需要指出的是,本书所涉及的内容与全国质量专业技术人员职业资格考试的内容相近,可作为其学习的参考用书。
本书是一本全面介绍的物流信息系统的著作,着重介绍了物流信息系统的相关概念、系统功能与结构介绍了物流信息技术及物流信息系统的开发与运行管理等内容,配有较丰富的案例。全书共分6章,包括概述、物流信息技术、物流信息系统、物流业务信息系统、物流信息系统开发,以及特流信息系统运行管理与维护。 本书适合作高等院校、高等教育自学考试物流管理本科专业学生的教材,也适合企业各部门管理人员、信息技术人员使用,还可以作为相应层次物流管理培训班的教材。