《计算机网络基础》是计算机应用专业系列教材,根据《中等职业学校计算机应用专业教学标准》编写。《计算机网络基础》基于Windows Server2008和Windows7软件环境,共有6个项目,分别是;家庭网络,我配置——因特网接入;网络世界,我畅游——因特网应用;办公网络,我实现——局域网构建;网络服务,我搭建——局域网服务;网络入侵,我防范——网络安全;网络故障,我诊断——网络管理。
本教材由具有丰富教学经验的一线教师编写,针对计算机文化基础课的各个知识点进行了深入浅出的讲解,全书注重知识性、技能性与应用性的相互结合。内容丰富新颖,概念清晰,技术实用,配有大量的例题、习题,语言通俗,图文并茂,实用性强。主要内容包括:计算机基础知识、WindowsXP系统、Word2007文字处理软件、Excel2007电子表格软件、PowerPoint2007演示文档制作软件、Visio2007图表绘制软件、常用工具软件、计算机网络与Internet等。
Word2010基本操作,表格处理,图形处理,样式,模板,相关实训操作等。
极限编程(XP)的构思和发展是针对小型团队进行软件开发时,在下面不确知的、变化的需求时所产生的特定需要的。这一新的、轻量级的方法学对许多传统思维提出了挑战,这其中包括一个一直以来的假设,即在软件开发过程中,对软件进行一个小小的改动就必然会使其开发成本大大增加。极限编程认可软件开发工程应该节约成本,而且一旦实现了某种节约就应该以开发利用。
本书完整地介绍了媒体格式,及其如何被整合到课堂教学之中。正文展示媒体(传统媒体和计算机)如何应用于日常课堂活动。为课程计划和材料评价定义特性化模板,使学生能够开发专业文档集。文档集内容与ISTE和NETS-T标准关联,有利于读者更好地理解各章内容。本书适用于将高价值放在成功学习之上的各级教师,目的是帮助他们把媒体和技术结合到教学工具中并且指引学生如何利用这些教学工具学习。
本书为计算机专业或非计计算机专业提供的C语言上机指导。主要内容分两部分,第一部分是C语言的基础内容,共十个实验,要求学生必须熟练掌握,第二部分能提高学生对复杂问题的分析能力及程序设计的能力,共四个课程设计实验。实验题目中带*的表示选做。要求学生在实验前预习,实验中认真调试,实验后撰写实验报告。
本书是计算机基本知识,Windows7基本操作,文件及文件管理,个性化工作环境,Windows7常用附件,网络应用基础,相关实训操作等。