现今，Web3.0这一概念火爆科技圈，互联网的发展也将迎来新变革。过去，网络只是我们在现实生活中的辅助工具。现在，在这个虚拟世界丰盛的时代，人们的交流方式、消费活动甚至赚钱方法都发生了巨大变化。 本书基于这个时代背景，使用丰富的插图和案例，让你轻松读懂Web3.0。作者从虚拟货币、NFT、DeFi、DAO等新结构和新服务，阐释Web3.0给商业模式的发展带来了怎样的影响，让读者可以在Web3.0时代里大展宏图。

本书在第1版的基础上按照ATmega16单片机的主要功能模块划分为9 个主要学习任务，在每个任务中以若干个实际项目为载体将学习的知识实际应用起来，通过学以致用的方式激发读者的学习兴趣。本书共有13个项目，每个项目按照项目背景、项目方案设计、项目硬件电路设计、项目驱动软件设计、项目系统集成与调试、知识巩固、拓展练习几个模块组织编写，强调职业技能的训练，注重职业能力的培养。本书所有电路驱动程序采用C语言设计完成，电路原理采用PROTEUS 仿真软件完成。

过程控制是指以温度、压力、流量、液位和成分等作为被控参数的自动控制，广泛应用于石油、电力、化工、冶金、食品、节能、环保等国民经济领域。 本书取材适当、深广度适中，能适应大多数高等院校自动化专业的教学需求。每章开始给出内容要点，便于学生学习时注意并把握关键知识点；每章结束给出思考题和习题便于学生课后练习。全书强调理论联系实际，采用了很多工业过程案例，便于学生学习与理解，直至应用。 全书分十一章。第1～8章介绍了生产过程的动态特性与建模方法、单回路控制系统、串级控制、前馈控制、时滞过程控制、几种特定要求的过程控制及多变量系统解耦控制；第9～10章分别介绍预测控制及模型参数自适应时滞补偿控制；第11章从工程的角度介绍了步进式钢坯加热炉控制系统。 本书可以作为高等院校自动化专业过程控

本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通

《网络安全与执法导论》共分7章，第1章是基础，阐述网 络安全与执法专业的形势与任务，以及业务工作及专业知识结构，第2章到第7章分别阐述网络“虚拟社会 ”中公安工作的重点，从网罗天下、网安天下、网管天下、网情天下、网控天下、网侦天下几个角度阐述 了公安机关执法和管控所涉及的主要工作。 《网络安全与执法导论》既可作为公安院校网络安全与执法专业的教材，也可作为公安机关网络安全 保卫部门及相关研究人员的参考资料。

C语言是计算机专业的基础课和核心课程。本书内容包括C语言概述、C语言程序开发环境、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、预处理命令、结构体与联合体、位运算、文件、链表。本书内容全面，结构清晰，语言通俗，重难点突出，例题丰富，所有程序都能够直接运行。 本书可作为高等院校的计算机及相关专业的C语言教材，也可作为计算机软件开发、等级考试和软件资格考试人员的参考书。

本书分为两篇——基本技术篇和系统设计篇。基本技术篇重点介绍单片机技术的基本知识和基本原理，而系统设计篇作为提高篇，重点论述了单片机应用系统的系统设计技术，并以作者的科研项目“智能远程控制系统”作为实例，详细介绍了单片机系统设计的有关技术、方法和步骤，用于锻炼读者的系统设计与项目开发能力。 本书涵盖了单片机的基本技术和系统设计的全部内容。内容包括单片机概述、单片机硬件基础、单片机软件基础、MCS-51单片机的硬件结构和原理分析、MCS-51单片机的指令系统、单片机程序设计、定时/计数与中断系统、单片机接口技术、单片机串行通信、单片机系统设计技术、RTMS系统的DTMF接口设计、RTMS系统的语音接口设计、RTMS系统的基于I2C总线的存储接口设计、RTMS系统的其他电路设计与软件流程分析等。 本书可作为普通高等院校计

本书共分10章。第1章～第9章遵循网络工程设计规律，介绍网络工程设计的相关原理和方法，内容主要包括网络工程基础知识、网络设计需求分析、网络逻辑设计、备份设计、网络安全结构设计、网络物理设计、IPv6网络设计、企业Intranet应用实例分析、网络系统管理与维护。第10章为实验教学内容，包括双绞线水晶头的制作、用Visio2010绘制网络工程图、Intranet组建、服务器配置以及Cisco网络设备实训。 本书遵循“易学、易教、内容新”的编写理念，既可用作高等院校的计算机网络工程或系统集成课程教材，也可作为计算机网络工程技术人员的参考资料。本书实验教学内容丰富，多达28学时，根据教学要求可安排为必做实验、选做实验以及实训实验等类型。

本书以当前*的职业教育要求为指导思想，以电子产品中的实用设计项目为载体，以基于工作过程的任务驱动的形式由浅入深地介绍了MCS-51单片机的控制技术和实用设计。书中把单片机的知识点融入到各个项目及下层的任务中，每个任务又包含了任务要求、任务分析和任务设计，完整地体现了实际电子产品设计开发的过程。硬件的设计从单片机的I/O、定时/计数器、中断和串行口的基本应用，到单片机实用的键盘、显示、A/D转换器和D/A转换器的应用，循序渐进地将知识点逐个体现在实际的任务设计中。软件的设计采用通用的C语言进行编程。项目后的拓展部分拓宽了知识的宽度和深度。课后的知识思考与项目训练通过理论和实践环节将课堂与课后的学习有机地结合在一起。为了适应不同的读者，本书正文中的硬件电路采用Proteus软件环境设计，项目拓展的电路使用配套的

陈建莉、廖广宁、文颖主编的《计算机应用基础 --Win7+Office2010》详细地介绍了计算机基础中各 方面的知识。全书共6章，主要内容包括：计算机基 础 知识、Win7操作系统、计算机网络、Word 2010文字 处理、Excel 2010电子表格和PowerPoint 2010 演示文稿。所有知识点以案例进行讲解，内容通俗易 懂，循序渐进，每章后的练习题结合计算 机一级等考，难度适中，同时配有实训指导教材，以 便边讲边练，讲练结合，让读者更好地掌 握相关知识及操作技能。 本书实例丰富，可操作性强，对提高读者的操作 水平有较大帮助，可作为各高职院校和办 学水平较高的中专学校的计算机应用基础课程教材， 也可作为参加计算机等级一级考试的和各 类培训班的参考教材。

数据结构与算法设计是高等院校理工科各专业计算机应用能力提高的重要技术基础。本书将数据结构和算法分析与设计的基础知识相结合，以实际应用为驱动，将数据结构的各种知识融入到实际问题的解决中，对相关算法的核心思想进行深入剖析，并总结比较各类算法的特点和适用范围，重点培养学生使用数据结构知识分析问题和解决问题的能力，为后继课程的学习以及从事软件开发工作打下良好的基础。 本书系统地讲解了数据结构与算法设计的相关知识，全书共有9章，论述了数据结构的基本概念、线性表、栈与队列、串、数组和广义表、树、图、查找以及排序等内容。为了让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习进度，每章后面都附有丰富的习题。 本书既可以作为高等院校各专业“数据结构”课程的教材，也可供准备考研的读者阅读

方彦军、张荣编著的《计算机控制技术》是以IBM—PC系列工业控制计算机为背景，结合目前*理论与技术，全面、系统地阐述了计算机控制系统的基本理论、应用设计技术与工程实现方法。全书共9章，内容包括绪论、输入输出通道与接口技术，数据处理技术，抗干扰技术，数字控制器的设计及应用，先进控制技术，常用的计算机控制系统，计算机控制系统软件，计算机控制系统设计与工程实现。全书内容丰富，体系新颖，理论联系实际，系统性和实践性强。《计算机控制技术》可作为高等院校各类自动化、电子与电气工程、计算机应用、机电一体化等专业高年级本科生的教材，也可供有关技术人员参考和自学。

用C语言进行8051单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。单片机的程序设计应该以C语言为主，以汇编语言为辅。汇编语言只需要掌握到可以读懂程序，能在时问要求比较严格的模块中进行程序的优化即可。采用C语言时也不必对单片机和硬件接口的结构有很深入的了解，编译器可以自动完成变量的存储单元的分配，因此编程者可以专注于应用软件部分的设计，大大加快软件开发的速度。采用C语言可以很容易地进行单片机的程序移植工作，有利于产品中单片机的重新选型。 本书以具有8051内核的Atmel公司的AT89S51单片机为蓝本，采用C语言程序设计方法介绍单片机的开发与应用。本书通过大量程序实例的讲解，使读者可以在较短的时间内熟悉单片机的入门编程以及单片机基本外围电路的连接，从而具备基本的单片机开发能力。 本书共包括9章内容，每

丁振凡编著的《Spring3.x编程技术与应用》按 循序渐进的原则对Spring3.x的主要知识及应用体系 进行了较为系统的介绍，回答了应用开发者 为关心的一些话题，目的是帮助读者快速理解和运用相关知识。 《Spring3.x编程技术与应用》紧扣新版Spring的知识内容，结合实际应用进行讲解，书中的应用样 例具有很大的实用性。全书分3篇共21章，具体内容包括：Spring环境的安装与使用、JSP与JSTL简介、 Spring基础概念与工具、用SpringJdbcTemplate访问数据库、使用Mayen工程、Spring MVC编程、基于 MVC的资源共享网站设计、Spring的AOP编程、Spring的安全访问控制、Spring的事务管理、 Spring的任务执行与调度、Spring Web应用的国际化支持、AJAX和Spring结合的访问模式、利用Spring发 送电子邮件、Spring JMS消息应用编程、教学资源全文检索设计、Java应用的报表打印、网络考试系统设 计、Spring应

电子文件是电子政务活动的主要工具和真实记录，电子文件管理的疏漏或不当，可能造成政府机构和社会记忆的某些空白，使机构和国家为此遭受政治、经济和文化等方面的重大损失。因此，政府电子文件管理是电子政务建设的题中应有之义。 本书侧重研究和介绍政府机关内部的电子文件管理问题，总体上并不是针对特定的技术环境或政务系统，而是提出了普遍适用于各类政府机关电子文件管理的通用原则、方法和工具。 政府电子文件的管理是信息时代的全新课题，需要来自理论研究和实践两个方面持续不断的科学探索，作者们研究了国内外*研究成果，走访了许多政府机关，根据政府电子文件管理的实际情况，从理论和实践两方面进行了全面详细的阐述，使得本书适合作为政府电子文件管理课程的教科书和教学参考书。

本书结合高等学校电类专业的电路、模拟电子技术、数字电子技术、继电逻辑控制和PLC控制技术的基本应用，用Multisim 8仿真软件对其进行仿真分析，并给出了各种电路的仿真分析方法、步骤和结果。 本书主要内容有：Multisim 8软件介绍、Multisim 8的集成环境、Multisim 8的虚拟仪器、Multisim 8的仿真分析、Multisim 8在电路基础中的应用、Multisim 8在模拟电子技术中的应用、Multisim 8在数字电子技术中的应用、Multisim 8 8在继电逻辑控制和PLC控制中的应用、Multisim 8在电路系统综合设计中的应用——交通管理系统设计、基于Multisim 8的应用实例设计与开发等。 本书适合普通高等院校电类专业本科生、研究生和教师使用，也可供相关科技人员参考。

《高等学校计算机应用规划教材：大学计算机基础（第2版）》根据*《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的有关规定，并结合一线教师多年教学经验编写而成。《高等学校计算机应用规划教材：大学计算机基础（第2版）》以*的Windows7和Office2010为平台讲授计算机的基础知识和使用方法。全书共分为5章，主要内容包括：计算机基础知识，操作系统基础，文字处理软件Word2010，电子表格软件Excel 2010，演示文稿制作软件Power Point2010，计算机网络基础与应用，网站设计基础。每章后面均有习题和实验操作。 《高等学校计算机应用规划教材：大学计算机基础（第2版）》内容丰富、层次清晰、图文并茂，注重对学生实际动手能力的培养和训练，知识讲解通过实例操作的形式来实现，具有很强的实用性和可操作性。本书

本书是学习人机交互课程的教材，介绍人机交互的发展史、人机交互技术、交互设备、交互系统设计方法及交互系统评估等，总结了20世纪90年代人机互多通道界面的前沿进展，并对新一代人机交互界面进行了展望。本书可用作计算机软件专业学生（包括研究生和高年级本科生）的基本教材，也可以供人机界面及其各相关研究人员以及计算机界各层次工作人员参考。

本书为北京市精品教材，根据高职高专多媒体技术基础教学大纲编写，介绍多媒体技术的基本概念、硬件知识、软件知识、美学知识、制作多媒体素材的知识、制作光盘的知识等。本书重点在于应用，旨在提高计算机应用水平，提高学生的综合素质。 本书分两篇，共10章。第1篇基础篇，共有三章。第1章多媒体技术基础；第2章多媒体产品的美学；第3章多媒体设备。第2篇应用篇，从第4章到第10章。第4章图像处理基本手段；第5章图像处理高级手段；第6章动画制作手段；第7章视频处理手段；第8章声音处理手段；第9章素材的组合与产品合成；第10章光盘制作手段。 本书各章配有习题和实验，在本书的配套光盘中有对应的素材，供读者上机练习。 本书面向高等院校、职业技术学院非计算机专业的学生以及普通读者，可作为教材和参考书，亦可作为自学读物。

本书按照*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》（俗称“白皮书”）的指导思想组织教材内容，主要包括计算机应用入门、信息表示技术、微型计算机硬件系统、程序设计基础、对象编程、办公软件、多媒体技术、计算机网络基础、网页制作等内容。 本书内容丰富、图文并茂、通俗易懂，讲解循序渐进、深入浅出，易教易学。全书分为9章，并且每章均附有习题和实验，以便于教学和自我测试。本书配有电子课件，可在清华大学出版社网站（www.tup.com.cn）下载。 本书适用于高等学校本科各专业“大学计算机基础”、“计算机应用基础”等课程的教材，也适用于读者自学。

本书是作者在多年计算机绘图和教学实践的基础上编写而成的。书中主要介绍CAXA实体设计软件的使用方法以及基本知识与技巧。全书共15章，第 1章为CAXA三维实体设计概述；第2章为标准智能图素；第3章为自定义智能图素的生成；第4章为三维球的应用；第5章为零件设计基础；第6章为标准件以及高级图素的应用；第7章为曲面零件设计；第8章为高级零件设计；第 9章为钣金零件设计；第10章为装配设计；第11章为二维工程图的生成；第 12章为渲染设计；第13章为三维动画设计；第14章为CAXA数据的交换与集成；第15章为机械设计应用实例。全书文字精当，图文并茂。 本教材可作为普通高等学校、高等职业院校教材，亦可供有关工程技术人员参考。

AfterEffects是Adobe公司的一款专业视频特效后期处理软件，它已经被广泛地应用于数字电视、电影的后期制作当中，它擅长各种特效处理，其强大的自身功能和种类繁多的插件支持，使得AfterEffects在中端专业视频领域有着强劲的竞争力和大量的用户。AfterEffects可以对多层的合成图像进行控制，其高效的视频处理系统，确保了高质量的视频输出，使用AfterEffects能够实现使用者的一切创意，制作出天衣无缝的合成效果。 《AfterEffects影视特效设计教程》着重突出高职教学的“职业”特性，偏重“实践”，强调“技能和应用”，以项目为导向，以模块为基础，采用任务驱动教学方式，突出对学生综合能力的训练与培养。本教材充分考虑各高职院校数字艺术类专业课程和学生的特点。主要讲授AfterEffects影视特效设计与制作的方法及手段，教会学生掌握影视特效镜头设计与

本教材以*“卓越工程师教育培养计划”为指导，立足于工程创新教育的*实践，高度重视创新能力和综合应用能力的培养。 全书共6章，内容涵盖了软件工程、数据库、VisualBasic可视化编程语言等方面的知识点和相关技术基础。通过一个管理信息系统开发实例，使学生根据软件工程的思想，采用软件开发方法完成一个小型应用系统软件的设计与开发。