![机器学习与R语言 [美]Brett Lantz 著；李洪成、许金炜、李舰 译 机械工业出版社【达额立减】](http://img3m4.ddimg.cn/25/34/11955089644-1_l.jpg)
这是一本适合在小学普及编程思维的实验教材。学习编程不一定都要成为程序员，编程教育的主要目的是培养学生的编程思维。它能够帮助学生厘清逻辑过程、理解问题，从而可以高效地解决问题。本教材以程序结构和项目推进为主线，对于拓展小学生的编程能力，激发想象力，提高综合能力有独特的优势。 本教材以课为单位、以程序设计流程为基础构建体系结构，循序渐进，让学生在项目设计中理解程序结构，从项目分析、思维导图、流程图、设计角色场景、编写脚本等方面理解编程过程。
《自动控制系统学习辅导与技能训练》配合山东科学技术出版社出版的教材《自动控制系统》使用。全书共分9章，每章内容均为：一、学习目的和要求；二、学习与训练指导；三、习题与思考题解析；四、实训举例。《自动控制系统学习辅导与技能训练》对书本每章内容进行了深入全面的总结，供学生在每章学完之后作复习之用，以求能得到进一步的提高；并且提出了对各章的学习要求，在此基础上，对典型例题进行解析，并补充了部分习题和思考题。后每章都有实训举例，在这些实训举例中，既有成熟的典型产品，也有集成电路和单片机控制的系统。
![Hadoop高级编程——构建与实现大数据解决方案 [美]Boris、[美]Kevin T.、[美]Alexey Yaku](http://img3m4.ddimg.cn/79/31/11960475694-1_l.jpg)
关联规则挖掘是数据挖掘领域中一个非常重要的研究课题。在R．Agrawal等人提出该问题之后，关联规则的挖掘就越来越受到人们的关注。约束条件的引入使得关联规则的挖掘更具有针对性，用户能够更好地参与和控制整个数据挖掘进程。《基于约束的关联规则挖掘》由陶再平所著，重点讨论约束条件下的关联规则的挖掘问题，对不同类型约束条件下的关联规则的挖掘问题进行了深入的分析和研究，提出并验证了若干效率较高的挖掘算法。
![机器学习 [美]米歇尔（Mitchell T.M.） 著；曾华军 译 9787111109938 机械工业出版社](http://img3m4.ddimg.cn/72/36/11970299754-1_l.jpg)
![机器学习导论 [土耳其]Ethem Alpaydin 著；范明、昝红英、牛常勇 译 机械工业出版社【可开电子发票】](http://img3m4.ddimg.cn/13/13/11957522854-1_l.jpg)
![机器学习 [英]弗拉赫（Peter Flach） 著；段菲 译 9787115405777 人民邮电出版社](http://img3m4.ddimg.cn/22/23/11970299704-1_l.jpg)
