本书以 学做结合 为切入点，以培养学习者职业能力为中心，以项目任务为主线，以工作过程为导向，基于 理虚实一体化 教学模式而开发。全书共有6个项目，包括数控机床的基本认知、轴类零件的内外轮廓车削加工、盘类零件外轮廓车削加工、轴类零件内外沟槽车削加工、螺纹车削加工、轴类零件的综合加工。本书配有课件、思政案例、视频教程等相关教学资源，内容丰富，方便教与学。 本书可以作为高等职业院校机械制造及自动化、机械设计与制造、数字化设计与制造技术等相关专业教材，也可以作为从事机械制造技术工人的岗位培训教材。
针对入门者、应用者及研究开发者的多方面的需求，《图解芯片技术》在汇集大量资料的前提下，采用图文并茂的形式，全面且简明扼要地介绍芯片工作原理，集成电路材料，制作工艺，芯片的新进展、新应用及发展前景等。采用每章之下“节节清”的论述方式，左文右图，图文对照，并给出“本节重点”。力求做到深入浅出，通俗易懂；层次分明，思路清晰；内容丰富，重点突出；选材新颖，强调应用。 本书可供微电子、材料、物理、精密仪器等学科本科生及相关领域的工程技术人员参考。
本书以激发幼儿兴趣为主，结合小飞手无人机启蒙教具套装，带领幼儿展开对飞行的探索。本书是一本科普式的读物，幼儿可从了解人类追求飞行为入口，深入了解各种航空器的结构和特性，引导幼儿通过观察、制作、设计飞行器来认知无人机科技。
本书利用单片机器材和图形化界面编程软件，通过15个案例，从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子构造的相关理论，带领儿童认识器材及器材的使用方法，学习图形化编程软件的使用。在自主搭建及编程的过程中，锻炼儿童的动手能力、逻辑思维能力及自主设计能力，同时促进儿童空间智能的发展。 本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书，读者能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法，自主搭建属于自己的机器人。
刷卡机器人搭建与设计课程是一项结合了积木、电子元器件、刷卡编程的科技类课程，它以一次完成一个完整的作品为主导，在操作的过程中结合物理、科学、语文、数学等知识，充分培养孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑思维能力以及想象力和创造能力。《刷卡机器人搭建与设计1》共分为15课，每课一个主题，每个主题制作一个作品。根据电子元器件的难易程度来不断地深入学习，从开始简单的机械搭建，到马达、LED灯的应用，再到学习触碰传感器、红外感应器及蜂鸣器的原理，由浅入深，既可以让孩子玩得开心，又可以让他们潜移默化地学习到更多的知识，提高自身的能力。本书非常适合对机械运动和程序编写感兴趣的小学生阅读，同时也适合希望培养孩子动手能力和逻辑思维的家长作为参考手册。
本书是在程守洙、江之永主编的《普通物理学》（第七版）基础上，参照高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版）修订而成的。书中内容涵盖了基本要求中所有的核心内容，并精选了相当数量的拓展内容，供不同专业选用。本书第八版保持了原书特色，体系未有大的变化，尽量做到选材精当，论述严谨，行文简明；对经典物理内容进行了精简和深化，对近代物理内容进行了精选和通俗化，以加强学习新知识的基础，并适当介绍了现代工程技术的新发展和新动态。 本书分为上、下两册，上册包括力学、热学、电磁学，下册包括振动、波动、光学和量子物理。本书可作为高等学校理工科非物理学类专业的教材，也可供相关专业选用和社会读者阅读。
针对入门者、应用者及研究开发者的多方面的需求，《图解芯片技术》在汇集大量资料的前提下，采用图文并茂的形式，全面且简明扼要地介绍芯片工作原理，集成电路材料，制作工艺，芯片的新进展、新应用及发展前景等。采用每章之下“节节清”的论述方式，左文右图，图文对照，并给出“本节重点”。力求做到深入浅出，通俗易懂；层次分明，思路清晰；内容丰富，重点突出；选材新颖，强调应用。 本书可供微电子、材料、物理、精密仪器等学科本科生及相关领域的工程技术人员参考。
本书根据高职学生的特点，以嵌入式智能车型机器人为项目载体，结合嵌入式工程开发的实际工作能力要求编写而成。主要内容包括：认识车型机器人、搭建STM32 开发环境、STM32 总线结构和存储器及应用、STM32异常和中断处理、STM32中GPIO的输入与输出配置、嵌入式智能车型机器人串口通信的实现、Android开发环境搭建、UI设计、颜色识别、NFC识别、二维码识别、无线监控、嵌入式车型机器人综合实践等。本书适合作为高职院校的嵌入式开发和Android 应用程序设计课程教材，也可作为移动应用开发爱好者的自学参考用书。
《 作系统原理与实践》全面阐述 作系统的基本工作原理和设计方法， 作系统是计算机系统的重要组成部分，是 底层、 基础和 核心的系统软件，负责控制和管理整个系统的资源并组织协调用户对这些资源的使用。 《 作系统原理与实践》内容包括 作系统结构、进程管理、内存管理、设备管理和文件系统等经典内容以及 作系统安全、并行与分布式 作系统等新内容。为加强对 作系统原理的理解和实践能力的培养，《 作系统原理与实践》还以国产麒麟（Kylin） 作系统为实例，详细介绍 作系统的内部结构和产品实现的若干重要问题。 后，为开拓读者视野，还介绍了面向未来的 作系统虚拟机技术、面向多核的 作系统技术、面向QoS的 作系统技术、WebOS技术以及嵌入式 作系统技术等重要发展方向的现状和趋势。 《 作系统原理与实践》编写组由国内5所重点高校
机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向中小学的选修课程，《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》的相关成果，2014年被评为浙江省普通高中推荐选修课程、浙江省普通高中精品选修课程。本课程除适用于中学生外，也适用于有能力的小学高年级学生和零基础的成年初学者。《Arduino创意机器人?中学版》课程共22课时，除绪论外，分为智能LED、智能风扇、智能小车3个专题，每个专题安排了7课时，其中第7课时为综合课。与课程配套的教学设计
《人工智能——小学版》沿用高中及义教新课程标准的学科理念、学科素养框架和知识体系，以符合小学生认知规律的编程语言和硬件实践平台，以人工智能发展中的一些关键成果（思想、方法、算法和应用等）为主线，利用多种现代技术手段，让学生从感知到体验，从实践到理解，从应用到思考，使学生了解人工智能的基本思想和我国在人工智能领域所取得的成果，初步具备用简单编程方法将部分人工智能特色功能融入自主项目中的能力，并树立起负责任地使用和传播人工智能技术的意识。
本书将围绕智能设计，介绍设计知识获取、表达和建模技术，同时结合智能优化算法，介绍产品智能设计过程中的认知建模、功构映射求解、稳健优化及冲突消解技术等，为工程设计领域的从业人员了解相关智能设计技术提供参考。全书从设计知识智能处理、概念设计智能求解、设计方案智能评价、设计参数智能优化的角度全面系统地讲述了与智能设计有关的理论、方法和智能系统的开发技术及应用案例。本书可作为高等院校机械设计、航空、工业设计等专业的课程教材，也可供有关技术人员作为自学用书。
本书利用单片机器材和图形化界面编程软件，通过15个案例，从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子、构造以及传感器的相关理论，带领儿童认识器材及器材的使用方法，在自主搭建的过程中，锻炼他们的动手能力、逻辑思维及自主设计的能力，同时发展儿童的空间智能。 本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用书。学完本书，能够掌握单片机的搭建技巧和程序的编写方法，自主搭建属于自己的机器人。
智能家居是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。本书分为四篇，通过丰富的案例来展示智能家居是如何实现、如何打造，以及如何开展服务的。
《自律型机器人制作入门——基于Arduino》基于开源硬件思想，完全公开各个结构件的外观尺寸，控制板基于开源硬件领域内广泛使用的Arduino，采用在Arduino之上又封装了一层硬件接口的Dreamer，使得硬件模块的连接更加方便、简单。本书是关于Dreamer控制板的本书，内容循序渐进，图文并茂。从基础的控制电机和舵机开始，详细介绍了简单自律机器人的制作方法，包括轮型机器人和关节型机器人两种类型。读者可以购买相应的套件组装，也可以自己动手制作。 本书适合所有想自己制作一个机器人的朋友，无论你在电子硬件方面是什么水平，只要动手跟着书中的内容一步一步进行，都能够完成一个简单的自律型机器人。随书光盘中包含了所有的程序代码。
