本书以高等职业院校技术技能人才培养目标和规格为依据,充分考虑现代职业教育的特点,强化力学概念、淡化学科体系、突出工程应用,内容包括:静力学、材料力学、课程实验和课程设计等。书中列举了大量典型实例,对分析问题解决问题的方法进行了总结,精选了大量习题供学生练习。为方便教学,配套电子课件和习题参考答案(可到QQ群410301985下载)。本书可作为职业本科院校机械类和近机械类专业工程力学课程的教学用书,也可作为高职高专院校、成人高校、应用型本科院校相关专业教材,还可供有关工程技术人员参考。
本规范是根据住房和城乡建设部《关于印发(2008年工程建设标准规范制订、修订计划(批))的通知》 (建标E2008]102号)的要求,由中国建筑科学研究院会同有关单位在原《建筑地基基础设计规范》GB50007—2002的基础上修订完成的。 本规范在编制过程中,编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考国外先进标准,与国内相关标准协调,并在广泛征求意见的基础上,后经审查定稿。 本规范共分10章和22个附录,主要技术内容包括:总则、术语和符号、基本规定、地基岩土的分类及工程特性指标、地基计算、山区地基、软弱地基、基础、基坑工程、检验与监测。
一方面以初学者更易理解的视角和笔法诠释土力学经典理论,例如土中水的复杂性与趣味性,有效应力的多视角剖析,渗流力与孔压间的联系,沉降分层总和法的演变,固结方程的内涵剖析,土压力理论的多样化展示,地基承载力计算方法间的本质联系等;另一方面,也将土力学原理方面的一些研究成果展示出来,与读者们讨论:这其中包括了渗流力的建模理解,有效应力定义的再解析,三轴不排水剪切试验中相关孔压系数的推导,土压力水土分算理论中三轴强度指标应用的尝试,以及有水边坡稳定分析中局部、整体水压法的提出与应用等。
《建筑公共安全技术与设计》详细阐述了火灾自动报警系统、入侵报警系统、视频安防监控系统、出人口控制系统、电子巡查管理系统、访客对讲系统、停车库(场)管理系统和应急联动系统等各个系统的设备和组成,紧密结合国家相关规范,全面系统地介绍了系统的设计及应用实例。本书可作为高等院校建筑电气与智能化专业、安全工程专业和消防工程专业的教学用书,也可作为从事建筑电气与智能化工程设计、施工及公共安全管理人员的培训教材或参考用书。
本书主要介绍了岩体地质与结构特征、岩块的物理力学性质、结构面变形与强度性质、岩体力学性质、岩体工程分类、岩体天然应力、岩体本构关系与强度理论、边坡岩体稳定性分析、地下洞室围岩稳定性分析、地基岩体稳定性分析等内容。 通过本课程的学习,学生可以全面掌握岩块、结构面、岩体等基本概念、性质指标及其测试方法,掌握工程岩体重分布应力特征、计算方法及工程岩体稳定性分析方法,培养学生分析问题、解决问题的能力,初步具备解决岩体力学实际问题的能力。本书可作为地质工程及土木工程、环境工程、水利水电工程等专业的本科教材,也可供地质、道路桥梁、隧道、矿山、水利水电等领域的技术人员参考。
智能施工管理技术与应用 根据国家现行规范、标准编写,在传统 工程管理 课程基础上融入智能施工与管理,强调理论结合实际工程应用。本教材主要内容包括:智能建造运管平台、智慧工地、智能检测、进度管理、智能施工成本管理、供应链管理和竣工交付。 本教材可作为职业教育智能建造技术专业及相关专业课程教材,也可作为建筑行业从业人员的学习、参考用书。
本书适合力学、机械、土木工程、桥梁工程、航空航天等大部分本科生和研究生作为振动基础理论的教材使用,也可作为相关专业的工程技术人员参考资料。苗同臣:硕士,教授。主要从事结构振动和稳定性方面的研究。在专业学术期刊上公开发表学术论文四十余篇,出版学术著作三部,主持起草国家标准3项。 作者1983年力学专业毕业,并开始讲授理论力学、材料力学、工程力学、有限元等课程,从2003年开始为力学、安全工程和机械工程等专业的研究生和本科生讲授振动理论(振动力学)、非线性振动、计算结构动力学等课程。
本书针对土建类专业的建筑工程、岩土工程、地下空间工程、交通土建工程、轨道交通、道路工程等专业方向的教学需要,遵循“内容充实、注重实用、兼顾不同行业、便于自学”的原则,主要依据国家和行业*版规范进行编写,充分体现了本学科的理论性、系统性、计算性、实验性及应用性的特点。全书共分10章,内容包括:绪论、岩土工程勘察、天然地基浅基础、连续基础、桩基础、沉井工程、地基处理、基坑工程、地下连续墙设计与施工、区域性地基与挡土墙。 本书可作为高等学校土木工程、城市地下空间工程、交通工程、勘查技术与工程等专业《基础工程》课程的教材,也可作为土建类研究生的教学参考书,并可供土建类工程技术人员阅读参考。
本书依据国家最新的《建筑抗震设计规范(2016年版)》(GB 50011 2010)、《混凝土结构设计规范(2015年版)》(GB 50010 2010)、《建筑地基基础设计规范》(GB 50007 2011)等编写。全书主要内容包括建筑设计简要、结构布置、荷载计算、内力分析与组合、框架结构设计、基础设计、电算分析、常用电算软件介绍及参数简介等。 本书可作为高等院校土木工程专业的教学用书,也可供有关工程技术人员参考。
本规范共分10章和22个附录,主要技术内容包括:总则、术语和符号、基本规定、地基岩土的分类及工程特性指标、地基计算、山区地基、软弱地基、技术、基坑工程、检验与监测。
本规范是根据住房和城乡建设部《关于印发(2008年工程建设标准规范制订、修订计划(批))的通知》 (建标E2008]102号)的要求,由中国建筑科学研究院会同有关单位在原《建筑地基基础设计规范》GB 50007—2002的基础上修订完成的。 本规范在编制过程中,编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考国外先进标准,与国内相关标准协调,并在广泛征求意见的基础上,后经审查定稿。 本规范共分10章和22个附录,主要技术内容包括:总则、术语和符号、基本规定、地基岩土的分类及工程特性指标、地基计算、山区地基、软弱地基、基础、基坑工程、检验与监测。
本书是根据全国高等学校土建类教学指导委员会(工程管理专业委员会)编制的本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求,并结合作者多年的教学实践编写而成的。本书为工程管理专业学生提供了必需的工程地质和地基基础知识,系统地阐述了土木工程中的地质问题和工程建设项目的主要基础类型。除绪论外全书共分6篇13章,第1篇为工程地质基础知识,主要介绍建筑工程所涉及的地质问题;第2篇为土力学,包括地基土的物理性质和工程分类、地基应力和沉降、土的抗剪强度和地基承载力、土压力和土坡稳定;第3篇为岩土工程勘察;第4篇为基础工程设计,包括浅基础的常规设计、桩基础与深基础、基坑工程、地震区的地基基础;第5篇为地基处理,包括软弱土地基处理、特殊土地基和山区地基;第6篇为岩土工程概预算与招投标。本书内容丰富、文字简
根据*高等学校力学教学指导委员会新修订的材料力学课程教学基本要求,《材料力学(土木建筑类 第2版)》对相关教学内容进行了重新编排和调整,注重理论联系实际,适当引入和更新了部分教学内容。全书共分11章:绪论、轴向拉压与剪切、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力状态和强度理论、组合变形、压杆稳定、动载荷与交变应力、能量法及超静定结构。附录包括截面的几何性质、型钢表及索引。《材料力学(土木建筑类 第2版)》力求做到结构紧凑,语句简明,通俗易懂,便于教学和自学。《材料力学(土木建筑类 第2版)》全书共分15章,包括静力学共5章,运动学共4章,动力学共6章。静力学部分涵盖静力学的基本概念、物体的受力分析,以及物体系统的受力分析和计算,具体涉及平面力系、空间力系、平面力偶系、空间力偶系和摩擦的问
本书全面介绍了世界各国在20世纪80年代以来桩基工程检测技术的成就和进展,重点总结了我国的具体实践经验。在此基础上,作者提出只要合理地综合运用目前已经趋于成熟的多种检测技术,就可以大大提高对桩基工程质量的判断能力,以更低的成本和代价,建立更加有效的桩基工程的质量诊断体系。 本书第2章为读者提供了必要的理论知识,内容浅显易懂;在其余各章中,详细说明了各种检测方法的原理和应用要领,并提供了世界各国大量的应用实例。此外,作者还对目前我国桩基质量检测中存在的若干问题,进行了较为深入的探讨。 本书体系完整,内容充实严谨,行文深入浅出,实用性强。可供从事桩基工程设计、施工、检测、监理人员以及科技院所、高等学校相关研究人员学习和参考。
根据*高等学校力学基础课程教学指导委员会2012 年制订的《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》中的《理论力学课程教学基本要求》和《材料力学课程教学基本要求》以及广大读者的意见, 本书增添了一些工程实例图片, 更新了部分例题? 从力学素质教育的要求出发, 本书更注重基本概念, 而不追求烦琐的理论推导与数学运算?与以往同类教材相比, 本书难度有所下降, 工程概念有所加强, 引入了大量涉及广泛领域的工程实例及与工程有关的例题和习题? 全书除 工程力学课程总论 外, 分为2 篇, 共12 章?第1 篇为工程静力学, 包括: 工程静力学基础?力系的简化?工程构件的静力学平衡问题等共3 章?第2 篇为材料力学, 包括: 材料力学的基本概念?杆件的内力图?拉压杆件的应力变形分析与强度设计?梁的强度问题?梁的位移分析与刚度设计?圆轴扭转时的应力变形分
本书根据考试大纲要求,以历年实务科目实务操作和案例分析题的考试命题规律及所涉及的重要考点为主线,收录了2014-2023年度二级建造师执业资格考试实务操作和案例分析真题,并针对历年真题实务操作和案例分析题中的各个难点进行了细致的讲解,从而有效地帮助考生突破固定思维,启发解题思路,同时以历年真题为基础编排了大量的典型实务操作和案例分析习题,注重关联知识点、题型、方法的再巩周与再提高,着力培养考生对 能力型、开放型、应用型和综合型 试题的解答能力,使考生在面对实务操作和案例分析考题时做到融会贯通、触类旁通,顺利通过考试。本书可供参加二级建造师执业资格考试的考生作为复习指导书,也可供建筑施工行业管理人员参考。